學(xué)生三分鐘的自我介紹通用
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！下面是小編精心整理的學(xué)生三分鐘的自我介紹通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生三分鐘的自我介紹通用1
大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿(mǎn)族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我"遲到大王"。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀(guān)。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想"沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。"至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我"志同道合"，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
學(xué)生三分鐘的自我介紹通用2
孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的"假小子"。現(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o，不像以前碰到什么都會(huì)笑了。
童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒(méi)少讓父母?jìng)X筋，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整日只知道吃和玩兒。忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要爆發(fā)了;忘不了在電腦面前玩游戲因"廢寢忘食"而被媽媽批評(píng)了一頓;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的腳步。
成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的'時(shí)光，眨眼間，絢麗多彩的童年過(guò)去了。現(xiàn)在，在那充滿(mǎn)傳奇色彩、令人向往的偶像店;在那人來(lái)人往，令人矚目的書(shū)店;那充滿(mǎn)誘惑力的音像店……出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書(shū)海，吸收精因，靜聽(tīng)那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時(shí)，把全部的壓力釋放出來(lái)，投入在自己的愛(ài)號(hào)中。
現(xiàn)在的我，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇的我了。家長(zhǎng)也開(kāi)始警惕了，密切關(guān)注著孩子的言談舉止了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看言情小說(shuō)啦等等，就連課外書(shū)，家長(zhǎng)也得翻一遍，怕你學(xué)壞。但我還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人或演員。這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，但我卻不會(huì)放棄。
昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)的自畫(huà)像。瞧，這就是我。
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