簡(jiǎn)單有內(nèi)涵的學(xué)生個(gè)人自我介紹
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的簡(jiǎn)單有內(nèi)涵的學(xué)生個(gè)人自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)單有內(nèi)涵的學(xué)生個(gè)人自我介紹1
大家好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動(dòng)畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中，雖然我擔(dān)任宣傳委員，但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué)，相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。
我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175CM的個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長(zhǎng)得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個(gè)子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí)，我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時(shí)間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠(chéng)實(shí)，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們�？湮沂莻�(gè)乖孩子。
這就是喜歡運(yùn)動(dòng)，誠(chéng)實(shí)的我。
我是一個(gè)初一七班的學(xué)生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我是一名班干部，我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí)，我都能認(rèn)真對(duì)待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。
這就是我，一個(gè)平凡的女孩，請(qǐng)所有人能記住我——xx。
簡(jiǎn)單有內(nèi)涵的學(xué)生個(gè)人自我介紹2
同學(xué)們，大家好，我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xxxx小學(xué)，我的性格是xxx，(介紹完個(gè)性后，要舉例說明自己是什么樣的個(gè)性)，我喜歡xxxx,我的特長(zhǎng)是xx，曾獲得xxxxxx獎(jiǎng)，我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它)，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，愛古典文學(xué)。我認(rèn)為，我們是龍的傳人，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)龍的傳統(tǒng)才是。此外，我還喜歡詩(shī)歌。因?yàn)樵?shī)能陶冶人的高尚情操。每當(dāng)我心情不好時(shí)，拿出《唐詩(shī)三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會(huì)馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢(mèng)》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測(cè)，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了!
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，!
我生性好動(dòng)，是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
這就是我，一個(gè)開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
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我，是一個(gè)黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨(dú)一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā)，把我的下巴襯托得更尖了!加上一個(gè)小小的鼻子和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優(yōu)點(diǎn)，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級(jí)，當(dāng)老師宣布我寫字比賽得了二等獎(jiǎng)。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個(gè)好消息!現(xiàn)在回想起來，以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。
雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但是我也有缺點(diǎn)!人無完人嘛!唉!說到我，自然要先說我的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會(huì)吃什么?不久，“小車”就開老遠(yuǎn)了!不知不覺我把缺點(diǎn)每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評(píng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看，我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。
我最喜歡的就是寫周記，我每周都會(huì)寫周記，有時(shí)因?yàn)闆]有時(shí)間，所以沒寫!我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能什么事都向媽媽傾訴了，所以每當(dāng)我受委屈的時(shí)候，我都會(huì)打開日記本，向日記本傾訴，有時(shí)遇到開心、愉快的事我也會(huì)寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個(gè)普普通通、獨(dú)一無二的我!
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大家好!我的名字叫xxx，鄭成功的.成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上xx年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。
我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。
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嗨!大家好，我叫陸詩(shī)雯，是海鹽縣博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中的一員。我屬兔，所以小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物。當(dāng)然，我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開朗。
我——一個(gè)愛閱讀的女孩兒。閱讀，很多人都喜歡，因?yàn)殚喿x書籍能豐富我們知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，正如高爾基說的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡疤}卜青菜各有所愛”，每個(gè)人喜歡的書籍類型都是不同的：有人喜歡讀散文，有人喜歡品名著，而我喜歡看作文書。你一定會(huì)驚訝，作文書有什么好看的呀?正所謂，寫作文講究的是“拿來主義”，但是，從哪兒“拿”呢?我就從作文書里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段，從而來提高我的寫作能力。
我——一個(gè)愛畫畫的女孩兒。我從小就愛畫畫，那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案，就是我童年時(shí)的“杰作”，尤其是那樓下正門邊的墻壁上，真足以用四個(gè)字形容——“慘不忍睹”，幾乎沒有一塊空的，全是五顏六色的，遠(yuǎn)看還真像一副“抽象畫”。不過，畫畫只單純的是我的愛好，并不是我的特長(zhǎng)。
我——一個(gè)馬虎的女孩兒。記得有一次，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽快沒了，便將我叫了過去，讓我?guī)退ベI鹽。我很高興的接受了這個(gè)任務(wù)，拿著媽媽遞給我的五元錢，一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準(zhǔn)備掏錢時(shí)，卻突然忘記要買什么了，“好像是白糖�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。事不宜遲，我便匆匆忙忙地買了一袋白糖，飛快地跑回了家。一進(jìn)門，媽媽看到我手里的白糖，不解地問：“我要的鹽哪?你這個(gè)小馬虎呀，又得重跑一趟了吧!”我聽后羞愧極了。
這就是我，一個(gè)愛閱讀、愛畫畫，但又馬虎的陽(yáng)光女孩。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
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