關于自我介紹(通用23篇)
當去到一個新環境下,我們有必要對自己進行適當的介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的關于自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我介紹 篇1
我有個充滿詩意的名字——吳xx,這寄托著爸媽對我的期望:能說會道、有文采?上,名字都是反的!我不太會說話,聲音小得像蚊子,緊張時舌頭還會打結,在寫作方面也不突出。
但我是個陽光、樂觀的女孩子。遇到挫折時,我并不會氣餒,而是再次振作起來,繼續努力。用我媽的話說,就是“受挫力超強”。你以為我不上進?No,我給自己定了很多目標。比如:考試考到前幾名、比賽獲得幾等獎……我正在努力實現它們呢!
因為爸爸從事旅游方面的工作,所以我喜歡到各地游玩。這樣不僅可以飽覽秀麗的風景,還會學到在課本里學不到的知識。我也喜歡閱讀,在書本中,我發現了一個個新奇的世界!皶凶杂悬S金屋”,讀了一本本好書,我也收獲了許多的知識!白x萬卷書,行萬里路。”是我的座右銘。
我十分喜愛音樂,喜歡唱歌、彈鋼琴。音樂豐富著我的生活,陶冶著我的情操,音樂讓我發自內心地感到愉悅。
雖然我體育方面比較一般,但是我喜歡游泳。在水中像魚兒那樣游動對我來說是一件多么享受的事!
我待人真誠,不喜歡說謊,愛交朋友。在與朋友的交往中,我會有許多精神上的收獲。我喜歡別人直說我的不足之處,我樂于改正自己的缺點。
這就是我,一個愛進步、愛學習、愛生活、愛音樂的女孩,我會慢慢改掉身上的壞毛病,成為一個更好的自己!
自我介紹 篇2
本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。?茨軓氖聏x有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事xx有關的工作,我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一分耕耘,一分收獲”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐增強了我組織協調,溝通和開拓的能力。
自我介紹 篇3
各位老師:
下午好!
我來自第三中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。xx學校一直是我向往的地方。
在學習生涯中,我不僅僅止于對書本的學習,我興趣廣泛,成績優異,擅長于理科方面的學習。課余時候我熱愛體育。愛打籃球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我還熱愛科技產品,并且通過自己在這方面的努力學習曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發揚海中獨特的文化精神,我可以成為一個合格的海中人。以上就是我的自我介紹,謝謝各位老師!
自我介紹 篇4
大家好!
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責,有上進心,勤于學習能不斷進步,喜歡向高難度挑戰,提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。
能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔任校園廣播站站長,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后,已慢慢學會耐心,已磨練出較強的忍耐力和意志力。
自我介紹 篇5
大家好!
我是孫笑顏,我性格開郎,活動可愛,媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開,我喜歡花朵和小動物,因為花朵最漂亮,小動物最可愛,我的房間里有常開的玫瑰,家里還有小烏龜和小鯉魚,我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽說恐龍已經滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個假的吧,嘻嘻,女生喜歡這個是不是很恐怖呀!
還有啊,我長大了要做地質學家和考古學家,我要發掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂樂班的老師和全體女生。
自我介紹 篇6
xxx:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得算是好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級的證書。
我的書法是最棒的,我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
自我介紹 篇7
今天,給大家介紹一下“我”——文具盒吧!
有很多的客人在我家里住,比如:鉛筆大哥住在第一層,鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐,她們倆個是一對非常要好的姐妹。在右面有三個圓的按鈕,第一個按鈕可以讓溫度計大姐彈出,第二個按鈕是橡皮三哥出來,第三個按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來,他們分別都有自己的作用。
每當小主人要用筆的'時候,他們都爭先恐后的讓小主人用,都說自己的本領大,功能多。我的外表顏色非常漂亮,是由黑、白、藍、紅、黃和綠構成的,上面還有一個卡通人物---史努比非?蓯!
這就是我漂亮的文具盒!
自我介紹 篇8
大家好,我叫楊記豪,我今年八歲,我的身高是一米四三。我的身材壯壯的,別人總夸我濃眉大眼,眼睛下面長著端正的鼻子,還有一張說話漏風的嘴,我總是提一些關于宇宙和科學的問題,有時問的很古怪,使人無以回答,媽媽總是說:我們一起問問“度娘”吧。
我特別愛運動,玩籃球、短跑、提迷藏……我的特長是魔方、速疊杯、圍棋、鋼琴,我特別喜歡鋼琴,每周末,媽媽都會帶我去上鋼琴課,媽媽說:鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真,嚴肅對待每一個音符。
我更愛的是讀書和學習,無論哪門科目,我都津津有味的學著,上課時聚精會神的聽講,認真記錄課堂筆記。其實我也有缺點,如:有時候寫字不太工整。我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。
自我介紹 篇9
我叫蔡xx,今年8歲了,在商都路小學讀三年級,我是一個愛好非常廣泛的小朋友,喜歡跳繩、打籃球、踢足球……要說最喜歡的就屬打籃球。
暑假期間我幾乎每天都和爸爸媽媽一起去籃球場打籃球,每次我都是扔進籃筐里,可是爸爸媽媽總是說讓我投藍,我試了一次又一次還是投不進去,不過我扔的可準了,一下就能扔進去。
我還喜歡跳繩,每次放學后我都和姐姐一起跳跳繩,可是我從來沒跳到五十個,但我還再繼續努力跳,今天終于可以跳到二十多個了。
到了新的學期,我原來的朋友都離開了我,被分到了別的班級,我真希望大家都還能在一起玩該多好呀!
自我介紹 篇10
本人經過三年多扎實的工作實踐,現已能夠獨立操作整個外貿流程.工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx),動手能力較強。本人具有較強的責任心和工作主動性,較好的組織協調能力和應變能力。
可以和各個部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可!曾去廣州、上海等地參加國際性展會,有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗!本人性格開朗,善于溝通,謙虛,自信人才網。雖然新的工作和環境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任,對此我很有信心!
自我介紹 篇11
人姓李,名xx。自上中學以來,本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”,從是否是因為我不知道“上橫長,下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼,當然我也沒讓同學們失望,最后本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色,心不跳”的境界,實在讓某些同學汗顏。
我愛笑,從小學一直笑到現在,從老師的“開恩”,讓我站著聽課到現在的無可奈何,從同學們的不理解,到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”,卻仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少!保辉脒^,自己再年少十年,估計連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經年少輕狂,不知廉恥為何物,曾問過同桌,同桌答“阿門,帶我走吧……”,當時還在奇怪,同桌何時信了帝哥(上帝),又同時納悶,這好像“所答非所問”,后來清楚了,但有不懂怎么要臉,數學老師曾問過我,你要臉不,我答,老師,我不要臉,老師問,為何,我又答,因為有一張了,兩張叫二皮臉,老師說,快,快,110,趕緊叫救護車,我,我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了,當時還在納悶,老師怎么說睡就睡啊,我還有個30秒前奏呢。為此,被老班教育了59分59秒,當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋,不知為何被批,不知為何老師沒有打破60分教育記錄,老師,“我不容易啊……”。
當然,雖年少輕狂,也有自己的理想,沒有后面兄弟的“農婦,山泉,有點田”的思想,也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法,只是想給父母一個好點的生活條件,不要為我操心,雖現在仍“生活不能自理”,但距離18也只是一彈指間的事了,還曾記,某自命不凡,總認為自己才華橫溢,英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話:“歲月如飛刀,刀刀催人老。”
同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可賀,同桌不是恐龍,也沒有到“后面看想犯罪,側面看想后退,正面看想正當防衛”的境界,自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟,行行好吧,就一塊豆腐,我撞死后,就還你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到個野蠻同桌。開學3天后,同桌被同志們尊稱為“兇靈”,沒有長發遮半臉,只有野蠻如恐龍,還是個霸王龍,野蠻無理,是她的個性,迷糊可愛是她的寫照。曾記得,老師的一句,明天不上學,就被同桌掐了半分鐘的大腿,同桌邊掐邊嘟囔,是不是真的,為什么不疼呢……殊不知,我連活的決心都有了。
我不愛吃青菜,每逢老媽端青菜,總大呼,“好漢不吃眼前菜”后,腳踩西瓜皮,溜之大吉,雖老媽總口念,青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定,不是肉類不吃,不是礦泉水不喝,奇怪的是,我不愛喝飲料,只愛喝“農夫山泉有點甜”,其直接導致的結果就是,被逼吃下一盤菠菜,間接導致的結果,子夜,起來翻冰箱,總讓母親以為有小偷。
這就是我,個性非凡,臉皮不薄,人氣極佳,不愛吃菜的李xx。
自我介紹 篇12
我叫宋xx,我是男生,今年九歲,很多人叫我的小名,我的小名是xx。
我很愛勞動,而且我還是勞動委員。我在家里時,會幫奶奶拿盤子、碗,我也可以打掃衛生,奶奶買東西時,我也會幫奶奶拿東西。媽媽要一個東西,我們沒有這個東西,我也會去買這個東西。在學校時,體育老師讓我們拿本子,我也會去拿本子。一年級時,我們要去校園里的一個地方打掃衛生,我們打掃十五分鐘,我主動掃很大的一片地。
我很愛打籃球,我每天晚上都會去打籃球,特別是周六和周日,我會跟朋友一起去打籃球,我特別喜歡,跟朋友玩很快樂。
這就是我自己,一個愛勞動,一個陽光、愛運動的小男孩。
自我介紹 篇13
大家好!我叫王xx。我的外表不是很好,但我的學習還不錯。我是一個非;顫姷呐ⅰ
你知道為什么我說我看起來不太好嗎?因為我臉上有兩顆黑痣,從側面一眼就能看到。一個大的,一個小的,長在我白皙的臉上,看起來很滑稽。我有很多愛好,看書,畫畫,做工藝品,玩古箏。我喜歡所有這些。其中,我最喜歡彈古箏,因為彈古箏可以使我的手靈活,還可以演奏美妙的音樂,這讓我陶醉。
我開朗活潑,每天都對自己充滿信心,努力讓自己的每一天都在快樂和歡笑中度過。這就是我,一個活潑開朗的女孩——王xx。
自我介紹 篇14
大家好!
我叫xxx,畢業于xx大學xx專業。我性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰。在校期間擔任過學生干部獲得xx的稱號,有比較好的組織協調能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,參加xx大賽獲xx等獎,有很強的動手能力和學習能力,我能夠在不同文化和工作人員的背景下出色的工作。
xx年的大學的生活使我具有服從意識與團隊精神。善與人交往,富有創造性思維,對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。四年的大學生活梳理,使我深深體會到xx工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我已取得了大學生國家英語4級證書。能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我很期望能加入貴公司,懇請考官能給我一個展示的機會,謝謝。
自我介紹 篇15
大家好!我叫xxx,也有人叫我xxx,我今年10歲了,是xx省xx市xx小學的學生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。
我的性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數學學的不是很好,我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經?匆粫䞍簳瑥椧粫䞍弘娮忧,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。
“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他。我的缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說“不!”
還有,就是學習方面太懶,不愛動腦筋,做題馬馬虎虎,計算或填空時愛把除法看成乘法……
這就是我,一個樂觀開朗,愛說愛笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?
謝謝大家!
自我介紹 篇16
大家好!
我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。剛踏進xx,我就嚴格要求自己,立志要在生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。
所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。我積極參加了其它會議活動,得到了鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化涵養有了提升;實踐能力了有增強……學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足……
謝謝大家!
自我介紹 篇17
大家好!
我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。
本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。
如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業精神,全身心的工作,為企業創造利益,希望領導考慮我,謝謝!
自我介紹 篇18
大家好!
我姓xx名xx,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿xx,腳踏xx。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“xx這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
謝謝大家!
自我介紹 篇19
我是一個六年級的學生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米四左右的個子,梳著小吊辮,烏黑發亮;圓圓的小臉蛋,總是帶著甜甜的微笑,露出整齊的小白牙;一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿了對美好生活的熱愛與向往。
我,天生一副假小子的樣,沒錯,我的確沒點女孩子的樣,盡管媽媽幫我買了無數條美麗的公主裙,可調皮的我并不喜歡他們,我總愛穿一條藍色的運動褲,一件寬大的運動衣,再加上一條鮮艷的紅領巾,嘿,可神氣了!我屬小虎,也許是正因為這個,才使我養成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧!~
我愛看書,那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開,經常被書中的故事情節所迷住,時常忘了吃飯和睡覺。
一天,媽媽給了我一本《外國童話請選》,這使我非常高興,“東”一聲坐在椅子上,津津有味的看起來當我看到那個農夫把自己的七個孩子扔掉時,我十分同情,當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時,又是那么開心情不自禁拍手叫好,我用手一拍桌子,不了把媽媽的杯子打碎在地……
看,這就是我!一個可愛、調皮的我,你們喜歡我嗎?
自我介紹 篇20
我今年九歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發人們發明了日光燈,節約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會積極地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正短處,繼續發揚長處。認識這樣一個活潑可愛的我開心不?咱會成為好朋友的!
自我介紹 篇21
尊敬的教師,同學們:
你好,我是張兵偉,是西安電力高等專科學校、動力工程系、火電廠集控運行專業的學生,我家來自陜西省西安市周至縣。
在大學的三年期間,經過我的努力學習,我取得了優異的成績,我在校還擔任過兩年學習委員,經過與教師和同學溝通學習、交流,使我的交際和組織本事得以提高,在我擔任期間,我們班還獲得了禮貌班級的稱號和運動會總分第二名,我的本事得到教師和同學的一致好評。
在理論課的基礎上,我參加了許多課程設計和實訓,使我的理論課的知識進一步加深。我參加石家莊為期一個暑假的電廠認知實習,還參加了灞橋電廠為期兩周的認知實習,我最近又參加了60萬機組為期兩周的仿真實訓,使我對發電廠整個熱力和發電系統有了全面性認識。
在業余和節假日空閑時間,我喜歡和朋友一塊打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋,我最擅長是打乒乓球,曾獲得過個人優秀獎。
我最大優點是為人真誠,待人友好,能吃苦耐勞,誠實守信,又有十分強的團隊精神,意志堅定,做事認真,職責心強,不屈不撓,在失敗面前我永遠不是懦者。
自我介紹 篇22
大家好!
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些學;顒。積極向上且對待工作認真負責,有上進心,勤于學習,能不斷提高,喜歡向高難度挑戰,提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。期望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。
一直以來,努力、進取、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自我,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,職責心強;座右銘是“優秀是一種習慣”,我的期望是在企事業單位從事管理、金融、行政、助理等與專業相關方面的工作。愛好所學專業,樂于學習新知識;對工作有職責心;踏實,熱情,對生活充滿活力;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,能夠快速適應周圍環境。
我的夢想就是能實現我個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現,同時實現企業利潤和價值的化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
謝謝大家!
自我介紹 篇23
尊敬各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于x小學,以前是班上x班干部,通過為同學們做一些力所能及事情,我學會很多,同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同學相比,我學習成績十分不值得一提,而且,初中知識必須比小學知識更加難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。
這就是我,這就是真實我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家。
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