有關中學生自我介紹匯編七篇
當換了一個新環境后，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的中學生自我介紹7篇，希望能夠幫助到大家。
中學生自我介紹 篇1
Hello,大家好，我是.!我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高 .!羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二 。悠閑中，我愛看青春偶像劇 ;心情郁悶中，我愛聽音樂 。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓 ’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額�？芍溃诒澈笪乙蚕逻^不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生 ...高中的我，大概是這樣的，我希望將來會迎來新的光芒。
中學生自我介紹 篇2
我叫孫藝馨，這個名字可是我爸爸媽媽智慧的結晶。他們希望我一是像“馨”字的表面意思一樣，可以給人帶來溫馨；二是像“德藝雙馨”里的“馨”字一樣學習藝術，走到哪里都能用自己內在的美吸引別人。現在的我，一頭烏黑亮麗，又長又直的頭發配上纖細的腰。一雙明亮的眼睛配上長長的眼睫毛。小瓜子臉配上一張小嘴巴。怎么看都像是一個學藝術的人。事實上我真是學藝術的人！
我的愛好廣泛，大部分都和藝術有關：彈古箏、聽音樂、唱歌、畫畫、演戲、看小品、看書……每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指尖穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩。
我是一個堅強而又幽默的女孩。我的優點不多，有兩個比較突出，第一個是獨立，不太讓父母擔心。比如，我在三歲的時候就會自己帶上鑰匙跑到樓下玩，如果餓了大人又不在家，我就會自己煎雞蛋吃！第二個是有自制力。記得在小學學校里有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站了起來，對那位心慌的同學說：“同學這方法真的能讓我長高嗎？那我可要多試試！”然后堅強地走進了教室。
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧著書看呀看。就是在這里，我補充了大量的課外知識，小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍，《三國演繹》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》、《修煉心靈的力量》、《愛的教育》、《十萬個為什么》、《金銀島》、《一千零一夜》等等。但是我總是不滿現狀，節假日的時候，我總是回去體育西路的購書中心看書，一到我的'生日，媽媽問我要什么生日禮物我都是同一個回答“要一本我渴望了很久的書”這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫一些歌詞，雖然文筆不怎么流暢，文風不怎么清新，但是我會努力，讓我一直保持著這樣的愛好。因為，我相信，總有一天，我能寫出很好的作文！。
這就是我，一個獨一無二的我。
中學生自我介紹 篇3
星期天，因為頭發實在太長了，媽媽帶我去剪頭發，剪完后發現，我前面有個劉海，后面的頭發比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進教室，怎么敢讓同學們看到我的新發型。
我的腳步慢下來，兩旁的同學一個個地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個聲音開始爭吵一個說：“還是別進去了，先回家明天再來�！绷硪粋�說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學習重要。
我摸了摸頭發，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業，我對田老師熱情地說：“田老師，早。”田老師，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認識我了，所以，沒怎么理我，繼續做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學們都陸續來到，有的看見我的新發型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發怎么變這樣了！”
原來我剪掉頭發并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔心了啊！
中學生自我介紹 篇4
吾名乃XXX，小女孩一位，現為及笄之年，并非大家閨秀，其貌不揚。
生于柳州市。祖籍在江蘇，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
初中畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論（吾班謂之“扯”），我時�；煊谄渲校錁啡谌�。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
中學生自我介紹 篇5
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己:“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
中學生自我介紹 篇6
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！
而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個男同學一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開��！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！
中學生自我介紹 篇7
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
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