【精選】小學生自我介紹模板匯編5篇
當碰到陌生人時候,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編為大家收集的小學生自我介紹6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生自我介紹 篇1
我來自華xx小學三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛,經常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創新能力呢!
在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。。。。。。。。
我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——xx。
小學生自我介紹 篇2
在公元二零零二年九月三日的一個中午,隨著哭聲,一個女嬰呱呱落地。這個女嬰就是我我現在在XX小學上五年級,學習成績優異。下面請看我從各個方面介紹自己。
1、品德
我品德高尚,從不嘲笑同學。如果同學來向我尋求幫助,我也一定會熱心幫忙,如:有一次上美術課,很多同學都沒有帶學具,我便把我帶的學具借給大家用;看到班上的紙抽用完了,我便主動捐獻,讓大家的桌子總能干干凈凈的。因此,我獲得了同學和老師的好評。
2、學習
我學習成績優異,但我并不是很驕傲。我隨時謹記“人外有人,天外有天”這句名言。因為我知道還有很多比我優秀百倍的人。每次遇到困難,我總會和周圍同學一起討論、探究。我覺得人多力量大,所以這樣的方法很有用。
3、體育
在體育課上我積極鍛煉,雖然我的成績不理想,我一定會加倍努力。為此,我給自己制定了計劃,每天至少打15分鐘羽毛球。同時還能做到勞逸結合。
4、音樂、美術
在音樂、美術方面我還算過關:音樂課上的.豎笛總是我第一個學會,在前面為同學們做示范,得到老師和同學們的贊揚。在美術課上,我能把學具準備好,很少忘帶,我的藝術細胞很強,去年在XX區美術大賽中獲得一等獎。
5、勞動
我做值日很認真,每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、掃地這些活我全包了。我們都是3個人一組,我是組長。我們組做得又快又好,得到老師的表揚。
6、藝術特長
我興趣愛好廣泛,琴棋書畫都要試一試。在業余時間里我學習了:象棋、書法、鋼琴、素描。雖然每樣都不是很精通,但可以和別人聊一聊。
怎么樣?我不錯嘛?你是怎樣的?請告訴我吧!
小學生自我介紹 篇3
大家好!
我,一個平平常常的我,今年九歲半,在XX市第十五小學三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力,取得了進步時,那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂"帽子"常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂"帽子",但是不知怎么的,這頂"帽子"總是很難摘下來,希望有一天這頂"帽子"能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!
小學生自我介紹 篇4
我的名字叫高語涵,小名叫蓉蓉,今年8歲半,是三年級的小學生。
我是一個活潑開朗的女孩,我天生就愛笑,只要看見有趣的事情,就會呵呵地笑個不停。
我有一對白凈的臉蛋,彎彎的眉毛像小船,一雙水靈靈的大眼睛,翹翹的眼睛毛,秀氣的鼻子,粉紅色的小嘴,看,我是不是很美麗!
我愛唱歌,愛跳舞,每次上舞蹈課,我覺得自己跳得可美,就像一個舞蹈家。我還喜歡彈鋼琴,媽媽洗衣服的時候,我就在旁邊給媽媽彈鋼琴曲,媽媽聽我彈的曲子,就不感覺累。
我的優點是學習上認真、刻苦,缺點就是不太愛讀書,每次都是媽媽催我看書。我的愿望是長大當一名老師,把自己學的東西傳授給學生們。
這就是我,以后的我,會慢慢改掉壞習慣,多看書,爭取做個好孩子,希望大家喜歡我。
小學生自我介紹 篇5
小朋友們,你們好,今天老師要來自我介紹一下,老師姓#,和我們班##小朋友是一個姓的……小朋友們以后可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己,小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問好)
那好現在老師介紹完了自己,那小朋友們要不要也讓老師來認識一下你們呢?……每一個小朋友說完,你可以加一點你的想法~
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