精選小學生自我介紹合集七篇
當去到一個新環(huán)境下，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生自我介紹8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生自我介紹 篇1
我叫陳遠，由于“遠”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了�！卑�，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運動會上，我居然也會“滾”出點名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒�？晌疫@個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學爭論起來。唉，真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻。可有時工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因為“金豆兒”也是圓的。
不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊�。在做�?shù)學題時，我往往會把小數(shù)點點錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因為漏看一個零，以至一道數(shù)學題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀的青年。
小學生自我介紹 篇2
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下，有一張泛著紅潤的臉，一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰？這就是我——莊瀅。
我喜歡給大家猜腦筋急轉彎，當他猜不出是什么時，我說出答案時，總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的英語和寫作都不錯，我寫的作文曾經(jīng)被登在書上；英語還得過好幾次獎呢！
我的缺點就是上課不積極發(fā)言，雖然老師講的我都會，但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去，成為“智勇雙全”的女孩子！我還有一個缺點就是體育不太好，雖然我不怎么胖，但不知怎么，體育就是不太好。
我的愛好也很多，我在課余時間上英語課；沒事在家寫寫作文，自己編編故事；聽聽音樂，看看課外書等好多愛好呢！悄悄告訴你，其實，我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。有勞動就有收獲。
我喜歡我有充分的理由，所以我喜歡我自己，你也喜歡我這個有時內(nèi)向有時開朗的女孩嗎？
小學生自我介紹 篇3
十年前的`一天，一個胖乎乎的小女孩哭著來到這個美麗的世界。這個女孩就是我-
我來自四班(1)。我有一張張媛媛的臉，我黑色的大眼睛在長長的睫毛襯托下更加容光煥發(fā)。在我挺直的鼻子下面，有一張健談的小嘴，話很多，小朋友都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和孩子玩游戲。有一次我們玩水槍，我用機智勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑調(diào)皮，但是學習的時候很用心。有一次老師問奧運題，我用腦子想出來的。老師表揚了我的創(chuàng)新能力！在我的班級里，我是一個好學生，我每天都能按時完成作業(yè)，做完后我可以檢查自己。上課能主動發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選了我做他的小助理。我在家里也是一個聰明懂事的男孩子。我經(jīng)常幫媽媽做家務，比如拖地，擦桌子，幫媽媽買菜。我的夢想是長大后成為一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國的建設做出貢獻。
你覺得我很棒嗎？你愿意做我的朋友嗎？我希望你能喜歡我這個快樂的女孩——
小學生自我介紹 篇4
我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小男孩。作文
小學生自我介紹 篇5
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生，但我一直努力做好您們眼中的好學生。
五年級的我，上課的時候常常不敢舉手，不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話；而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數(shù)學組長，但我因為害怕在那么多同學的面說，所以就退出了；我的成績也不夠穩(wěn)定，每次的成績都是忽高忽低的；每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級的我，一定會上課積極舉手，不再在上課的時候說話，認真的聽老師講的每一句話；認真學習，保持成績的穩(wěn)定；還要學會嚴格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級開學的第一天開始，我一定要做一個新的自己。
小學生自我介紹 篇6
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后必須摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？
小學生自我介紹 篇7
如果你看見一個虎頭虎腦，長著一張圓臉蛋，有兩顆大板牙的小男孩，那可能就是我哦。我叫何子煦，今年十歲了，是桐廬縣第一實驗小學三（2）班的學生。
我最喜歡穿的衣服是運動服和球鞋，因為穿著很舒適，無拘無束。我的性格脾氣有點內(nèi)向，不太愛和別人多說話，雖然媽媽常常鼓勵我和別人多交流，可是我還是不太愿意，我只喜歡和自己非常親近的人在一起，那樣讓我很放松。
平時我最大的愛好是玩電腦，因為那是一個很豐富多彩的世界。不過，因為有媽媽管著，我不能夠盡興地玩，只能在周末完成作業(yè)的時候玩一會兒。所以我常想，長大了我要當個電腦專家，設計軟件，那多了不起啊！
要說我的特長嘛，我想應該是我會修理家里的好多東西吧。有時家里的門鎖啊鬧鐘啊水籠頭什么的壞了，我最愛琢磨了，經(jīng)常能幫媽媽修好，媽媽�？湮伊瞬黄�，朝我豎大拇指呢！
這就是我，一個普通而又獨一無二的男孩！
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