小學生獨特的自我介紹5篇
來到一個新的地方后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編整理的小學生獨特的自我介紹5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生獨特的自我介紹5篇1
xxx:
大家好!
我叫xxx,男孩,八歲半了。我的身材有點偏高,胖乎乎的,看上去挺結實。我的腦袋大大的,長著一頭烏黑茂密的頭發,臉蛋圓圓的,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候,爸爸和同事們下棋,我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,我三歲的時候就會下象棋了,大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了,作業多,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人,我也不會放過機會,常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候,家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板,畫筆畫錯了可以撤消,好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標,顏色可以隨心所欲地變換,畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候,電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫,我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候,老師提出的問題,我都會認真地思考,并且積極舉手發言。在生活中遇到的問題,我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我也愛看電視,從電視上學到了不少知識!端{貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來,連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹,你覺得我很棒嗎?
小學生獨特的自我介紹5篇2
xxx:
大家好!
我叫xx,今年9歲了,在滎陽是第二小學上學。
我中等個子,有一張可愛的笑臉,彎彎的眉毛,大大的眼睛,黃頭發,還有個櫻桃小嘴。
玩是孩子的天性,我當然也不例外。記得那天,我去上街鋁城公園玩碰碰車,到了公園人非常多,我們搶了好幾次,才搶了兩輛車。我和爸爸一輛,媽媽自己一輛。坐上車爸爸對我說:“先踩油門,方向盤向左拐,車就向左拐。方向盤向右拐,車就向右拐。方向盤多轉一圈,車就向后倒!甭犃税职值脑挘疫@樣做了幾次,慢慢學會了開碰碰車。在不知不覺中,我們該回家了。
通過這件事,你們明白了什么?
小學生獨特的自我介紹5篇3
xxx:
大家好!
我叫xxx,我是個女孩,今年七周歲了。我是北京新東方揚州外國語學校小二一班的學生,我家住在江蘇省揚州市萊茵北苑一號樓六零六室,我的性格活潑開郎,我喜歡的運動是輪滑和跳繩,平時我很愛看書。我家有一個大書柜,里面有很多爸爸媽媽看的世界名著,有外公喜歡的歷史小說,也有我喜歡的少兒故事書。
我到過北京市、南京、上海,還經常出國。我家有六個人,有爸爸媽媽外公外婆,還有一個今年才出生的美國國籍的小弟弟。
我的理想是在新東方上完高中去美國哈佛大學,學好本領回國工作,大家喜歡和我交朋友嗎?
小學生獨特的自我介紹5篇4
xxx:
大家好!
我叫xxx,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
小學生獨特的自我介紹5篇5
xxx:
大家好!
每天早上梳頭的時候,鏡子里總會出現一個女孩:蓬松的短發,一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。
我呢,愛靜,愛看書。只要有個“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。
有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:“幫我把水裝滿,我洗衣服要用!薄芭丁!蔽衣唤浶牡卮饝跗饡,一步半寸地“挪”到了衛生間,慢吞吞地擰開了水龍頭,一不小碰到了個東西,我絲毫沒有留意,因為我還沉浸在書的世界中呢。
過了十幾分鐘,一個火冒三丈的聲音在我耳邊響起:“你看夠了沒有!”我心里一驚,手一抖,書就掉落在地上。我抬頭一看,只見媽媽眼里冒出了熊熊怒火,氣得頭發都快立起來了。我這才猛然地想起水龍頭還沒關,可正當我要伸手去管的時候,我才發現,水已經溢到地上了。而且,剛才我碰倒的那個東西——肥皂,已經把原來清澈的水變成了渾濁的肥皂水
媽媽無可奈何地教育我說:“要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結果。”我吐了吐舌頭,拾起書,又繼續看了起來。
這就是我,一個看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。
小學生獨特的自我介紹5篇6
xxx:
大家好!
瞧,這個小女孩,一米三左右的個兒,頭發系成一束漂亮的“馬尾”,尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛,顯得活潑可愛。呵呵!這就是我,我叫黃瀅。
有一次,小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發時,剛才還是陽光明媚,風和日麗的天氣,突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書,但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館,雖然我全身都濕了,但是我看到圖書館里有各種各樣的書,我就像一匹餓狼貪婪地看著書,把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游,盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書,書就好像是我的朋友,如果我失去了書,就好像失去了我的朋友一樣。這就是我,一個愛看書的我。
呵呵!我有一個上天賦予我的天籟之音,長大后,我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢!因為學校的“六一”才藝比賽﹑歌唱比賽都是我去參加的。你看!去年12月我代表學校去參加“格靈威第x屆風采大賽”,我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽,到了我上場比賽,我興奮得像狼吃到羊一樣高興,把自己的才藝展現給大家看,最終我脫穎而出,榮獲了惠陽區的一等獎。我堅信:我堅持努力下去,我的未來不是夢。這就是我,一個愛唱歌的我。
哈,這就是我。我就是這么一個愛看書,又愛唱歌的小女孩!
小學生獨特的自我介紹5篇7
xxx:
大家好!
我叫xx,今年12歲了,我有一張瘦瘦的瓜子臉,還有一雙會發亮的眼睛,因此人人見到我都會不由自主地豎起大拇指:好可愛的小姑娘!
我的愛好可多了:看書、古箏、畫畫……沒有哪一個不是我喜歡的,但我最愛的還是舞蹈。雖然平時的我大大咧咧,有點小馬虎,但是只要一跳舞,我就立馬變得十分認真。我十分重視自己的成績,我現在已經八級了哦,這可全是我的辛勤汗水換來的.呢。
你可別因為我是小女生而小看我,我在班級中是班干部,管起事來可是井井有條的。不論大事還是小事,我都平等對待。所有老師都說我是他們得力的小助手呢。不過,我也有一個小缺點吧,我的嘴特饞。每次媽媽給我買好多好吃的食物,我都會把它們藏在一個角落里,因為我怕被爸爸偷吃。我老是一邊做作業,一邊吃零食,所以我的作業本上偶爾會留下我貪吃的證據。前幾天,我去拿零食竟然發現緊挨著我的儲食柜旁邊有一個老鼠窩,我嚇呆了!有一只小老鼠還在津津有味吃著我的薯片呢,天!原來不是爸爸偷吃了我的零食,竟然是這群小家伙。唉!這就是獨食的后果呀。我打算把零食拿出來和爸爸媽媽分享。對于媽媽滿臉的詫異,我本人只能苦笑一番。
你們看。這就是我——一個可愛的小女生。
小學生獨特的自我介紹5篇8
xxx:
大家好!
今天,我為大家介紹自己。我的名字叫王君,今年7歲,在實驗小學上三年級。
我長著圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。
我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發現身后有許多小弟弟和小妹妹來和我玩,她們都喜歡叫我姐姐。有時,別人把我的玩具弄壞了,我總不發脾氣,還說沒關系。
我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……。但是,我最喜歡彈鋼琴,每當做完作業,我就打開鋼琴,認真地彈著優美的曲子。聽著那悠揚的琴聲,我忘記了一切。經過我的努力,我還參加過鋼琴大賽。雖然我小,可是還贏得了叔叔阿姨的表揚。
同學們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
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