有關(guān)大學(xué)自我介紹模板五篇
當(dāng)來到的一個陌生的地方時，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)自我介紹 篇1
尊敬的老師，家長們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
這天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高，其貌不揚(yáng)，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就（8）班。
她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里，她是個乖女兒；在老師眼里，她是愛學(xué)習(xí)的女孩；在同學(xué)眼里，她是個要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴；而在她自己的眼里，她就是她，一個獨(dú)一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。
她愛好廣泛，琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌，她有話道：“唱歌不僅僅能給別人帶來歡樂，更是自己情感表達(dá)的最佳方式�！彼枰膊诲e，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印�。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓(xùn)練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小，志氣可不小。你要問她長大以后要干什么？“外交官、作家、主持人�！彼仨殨敛华q豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問�！�
她廣交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都必須會和她成為好朋友的！你必須會問我“這個優(yōu)秀的女孩是誰？你怎樣這么了解她？”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，期望能和你，和他，和在座的大家交朋友！
謝謝大家！
大學(xué)自我介紹 篇2
一、個人情況介紹
07年6月，我畢業(yè)于 **，07年8月工作至今，先后擔(dān)任過3個年級的輔導(dǎo)員和3個班級的班主任；先后擔(dān)任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任**創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師，參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
二、特色工作介紹
眾所周知，輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學(xué)生，我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為：學(xué)生學(xué)業(yè)的`促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
�。ㄒ唬� 堅(jiān)持“以生為本，踏實(shí)服務(wù)，五心溫暖人心”的工作理念
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來，始終踐行“以生為本，踏實(shí)做事，為學(xué)生健康成長服務(wù)，用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念，與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求，從實(shí)際出發(fā)，為他們的成長成才提供必要的幫助。
我對五“心”的理解：
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個方面，上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法，才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用，才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。
上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)
2. 如何做到有愛心的輔導(dǎo)員？
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才能教育好孩子�！笨梢�，愛是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對學(xué)生的熱愛之心。我認(rèn)為，面對學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把愛灑向每一個學(xué)生的心田，用愛感化學(xué)生。
對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心
對學(xué)生的熱愛之心，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生
3. 如何做到有耐心的輔導(dǎo)員？
“兩眼一睜，忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述，學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來，需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律，逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況，我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級工作考核細(xì)則》，我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律
4. 如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置，把自己的細(xì)心周到融入到“潤物細(xì)無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作，由于時間短、任務(wù)重，最多的時候涉及到600多名學(xué)生，稍一疏忽，就會給學(xué)生帶來很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯誤的
涉及到學(xué)生的切身利益
5. 如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，要了解和關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生（學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙）。經(jīng)常與這些學(xué)生交流，熟悉和關(guān)心每位學(xué)生，是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，我事先和06級、07級、11級的個別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好，如果他們能獲得學(xué)院的獎學(xué)金，我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比，獎勵他們，其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食，我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
�。ǘ╈`活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān)，要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌，真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，有效推動學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，全面提升了學(xué)生的政治覺悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作，搭建“五結(jié)合”平臺。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺，定期排摸學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生，主動關(guān)心他們的實(shí)際困難，集多方合力，幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理，以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開始，學(xué)生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個過程，所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式，通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在�？破陂g實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
三、工作業(yè)績
�。ㄒ唬﹤�人成績：
1.20xx年至今，獲得學(xué)院黨建、思政、德育論文一等獎2次，二等獎3次，常州市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會德育工作委員會評選中，二等獎1次，三等獎1次；
2. 20xx-20xx年間，先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
3.發(fā)表論文4篇，參與院級課題1項(xiàng)、省廳級課題研究2項(xiàng)。
�。ǘ⿲W(xué)生成績：
1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎；常州市大學(xué)
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎；
2. 常州輕院第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎；第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集二等獎3名，三等獎1名；
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
大學(xué)自我介紹 篇3
尊敬的老師、親愛的學(xué)哥學(xué)姐以及在場的每一位同學(xué)：
大家晚上好!很榮幸再次站在文學(xué)院為我們搭建的平臺，參加社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競選。臨場涕零，不知所云。
來到我們鞍山師范學(xué)院快一年了，各類社團(tuán)活動都有參與，這些社團(tuán)無不豐富著我們的校園生活，提升著我們的綜合能力。有人問過我，如何會選擇了綠蔭愛心社。我那時開玩笑的說：“因?yàn)橛袗坌牡哪腥俗羁蓯邸！逼鋵?shí)，任何有愛心的人不都是可愛的么。綠蔭愛心社，作為一個奉獻(xiàn)愛心的社團(tuán)，深深的吸引著我。我以自己是一個綠蔭人為傲，骨子里已經(jīng)深深留下烙印。而且在綠蔭愛心社，我這個大男生看著也不再像最初那樣突兀，我用自己的行動證明了，男生也可以做這些工作，我已經(jīng)把自己融入了這個集體。
社團(tuán)，是學(xué)生們的興趣組織，她的凝聚力表現(xiàn)在負(fù)責(zé)人的個人魅力以及社團(tuán)內(nèi)部的文化氛圍上。關(guān)于個人魅力我姑且不敢妄議，但是我一定會協(xié)助社長等其他成員，建設(shè)綠蔭愛心社的文化氛圍。管理上，又兼?zhèn)浼业娜诵曰髽I(yè)的規(guī)范化。最重要的是，履行社團(tuán)的責(zé)任，辦出精品的活動，用愛心回報(bào)社會。
真誠是最默默無聞卻又值得托付的品質(zhì)，實(shí)力是最樸實(shí)無華卻又鏗鏘有力的語言。希望可以得到這個機(jī)會，請大家記住我，我是張鵬!
謝謝大家!
大學(xué)自我介紹 篇4
hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。
我來自浙江紹興，我們那有個巾幗英雄叫秋瑾，是女中豪杰，也是我的榜樣。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認(rèn)了吧，注定我們是朋友了！“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關(guān)照。
小女子我性格活潑開朗（幽默的孩子的共性，呵呵），愛好廣泛，喜愛交友。尤其喜歡逛街。希望有女生以后陪我逛街哦，當(dāng)然，有男生也不拒絕，哈哈哈。
大學(xué)四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步，好了不說了，總之一句話——相逢是首歌，我就不唱了。
謝謝各位。
大學(xué)自我介紹 篇5
大家好！我叫xxx，來自xxx，幾個月前，我還在挑燈夜戰(zhàn)，轉(zhuǎn)眼間，已站在自己夢寐以求的大學(xué)，在座的都是來自五湖四海的同學(xué)，偌大的中國，我們能相聚在這里，如果說不是緣分，那一定就是我們夢想的集結(jié)地，在此，我不想說，家鄉(xiāng)如何美、或者是有什么名勝古跡，大學(xué)，是一個人最完美的時間段，我們可以吸收知識、收獲愛情，哦，我們終于可以光明正大的去談戀愛，呵呵，記得來學(xué)校的第一天，學(xué)長們熱情的幫助新生辦理手續(xù)、安排住宿，此刻，我們真正的感受到大學(xué)的氣息，那是一種撲面而來的清爽氣息，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有付出就有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來，謝謝大家！
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