實習生自我介紹范文8篇
來到一個陌生的地方時，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編收集整理的實習生自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習生自我介紹 篇1
因為人不是機器，和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
我叫xxx，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優秀。
按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事：
第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
實習生自我介紹 篇2
親愛的同學們，大家好！我叫樊玉婷，來自張家口宣化，是河北師范大學匯華學院一零級的學生，現在大三。非常開心又一次來到蔚縣，并且以一種不同的身份。
我從小喜歡美術，也擅長美術，小學老師多次跟我談話說，你有美術的天賦，報個班學習美術，我心想，“說的好聽，學美術要錢，我不能因為自己學習了美術，讓全家生活的那么緊張。”所以一直沒有專業的學習，六年級的時候爸爸突然告訴我，要把我送到一個畫班，我非常的高興。一去了畫班學費，筆，墨，紙，硯……一共花了近二百，老師說我畫的好，書法也很不錯，同學們也都贊不絕口，一個月去四次，剛去了第三次，爸就跟我說“在那兒的時間短，全靠回家自己練，你回來也不練，根本就是白花錢，別學了，第四次也別去了”其實我心里明白，最主要的原因還是經濟問題！
初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學，那里管理嚴格，第一年學習特別努力，初二開始懈怠，成績下降，初三繼續下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學習實在不行就學美術吧！”暗想“對，一定要學，不學我會后悔一輩子！”僅僅學了半個學期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負有心人！
高中進入了我的夢想殿堂，張家口市藝術高中，我的藝術之路正式開始。在這里我們享受著專業的教學，由于我們是重點班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個身份—學生，大家在這里呆了一個星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結隊的出去，找一個自己喜歡的風景坐下，開始作畫，有的同學畫的畫的不想畫了了，逗農家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務正業。玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認真的勁也是挺令人感動，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當還有拍電影的在那個佛教廟院子里，在這里的同學都不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認真的完成了一副畫，下午買了個紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀念！當時，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個，也許對我們的考學有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學習，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看這個可愛的蔚縣！
遇到大家是緣分，我想實習之后也會在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！
這里是你們初中的開始，是我當老師的開始，我們把這里當成我們每個人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現在又有個機會讓我重溫蔚縣，上次是學生，顯的比較輕松，這會我是小老師了，肩負重任，認真的備好每節課，對每學生負責，一起努力，互相學習，共同進步，我會成為你們的良師益友！
實習生自我介紹 篇3
親愛的同學：
大家上午好，我是薛媛媛，來自河北師范大學，是20xx級的學生，現在大三。我將任大家的科學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。
經過兩年的學習，今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發芽了，我無數次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習的半年中，我能從一名學生，成功的轉型成一名教師，迅速的成長，并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題，希望在以后的實習中，不斷地完善自己，提高自己的專業水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處，很高興我們走進了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學習科學的興趣，科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科，它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。同時，由于這門學科的生活性很強，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數學就可以了，根本不重視這門這學科，認為是副科，學好學不好沒什么關系。這半年我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學課后收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你布置適合你的作業，這項必須完成。當然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們人生中的第一個老師，但是你們是我人生中第一批學生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結局。
實習生自我介紹 篇4
親愛的同學：
大家下午好，我是xx，來自xx師范大學xx學院，是20xx級的學生，現在大三。我們同樣是20xx年入的學，同樣是在一所學校熏陶了兩年半，不同的是我上的是大學，同學們上的是初中。我將任大家的化學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到臨西不是偶然，我是隨著頂崗支教實習的大部隊來打咱們學校，同時見到咱們同學，并且教咱們化學的。咱們的相遇是個緣分，為什么這樣說呢？當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了臨西，而不是其它的地方，而且我選擇臨西一中，而且我還教了咱們班，從這個角度講我們的.相遇是緣分中的偶然。好，同學們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時光。
在大學的時候我是班級的學習委員，要負責班里九十九個人的學習，現在我來到咱們班，要負責咱們四十多個人的學習，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因為我將全權負責大家的化學。大學里無規矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周四上完化學課后收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你布置適合你的作業，這項必須完成。
聽了剛才的要求，看大家好像有點緊張。同學們，在課堂上我們是師生關系，課堂就是大家學知識的地方，就是允許大家犯錯誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友，你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應該不存在代溝，即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球，但是玩的不怎么樣，我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳，身姿很帥，很羨慕你們的球技，這半年的時間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上，我還是比你們懂得多，所以一定要向我多學習啊，而且一定把玩和學分開，上課就是學，下了課該怎么玩就怎么玩。
同學們說了這么多，我突然想問大家一個問題，你們能不能想想一下五年后你們的樣子，能想想出來們。在大學悠閑自在的干著想干的事，那么三年后呢？半年后呢？現在呢？所以如果想有一個自己想要的結果，還得著眼當前，看好腳下。同學們，我知道大家將會用實際行動創造自己美好的未來，對嗎？
既然有創造美好的未來我們還得好好學習科學文化知識，還是要學好化學，對吧？好接下來，細細聽黃老師將化學。
實習生自我介紹 篇5
大家好，我叫宋麗。
填表格的時候，就會有人問，是不是美麗的麗��？每每此時，我總會不好意思。因為本人很難堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌，沒有窈窕的身材，但是我也并不因此自卑，因為我有一顆對生活充滿熱愛的心！
我是土生土長的蔚州女孩，我愛我的家鄉，我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原，淡雅的雪絨花，遠近聞名的蔚州剪紙，歷史悠久的暖泉古鎮……這里的所有都展示著她獨有的魅力！小城的溫文爾雅養育出了我，一個喜歡平淡的女孩。
愜意的生活雖然令人陶醉，但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想，而現在就是為夢想奮斗的時候。等待就是浪費青春，所以我選擇了頂崗實習。很快，我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺的那一刻，我憧憬與學生們的生活。
我將做好一切準備，開始我的實習生活！
實習生自我介紹 篇6
尊敬的各位考官，各們同學：
大家下午好！
我叫*****，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘這家（可以具體說公司的名字）公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事：
第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
以上是我作為一個實習生的求職自我介紹，謝謝大家。
實習生自我介紹 篇7
我叫劉亞東，是頂崗實習生，也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養育了我，因此我覺的我應該貢獻我的一份微薄的力量，用我所學的知識，用我實踐經歷的，用手中的粉筆，在三尺講臺上傳授做人的道理，講授語文知識。我不敢說我培養下的學生考上重點有多少，升學率有多高，我要讓我培養出的學生即使沒什么學問也懂的如何做人，我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗，讓他們用一顆積極地心去對待生活。
語文是學科，更是學問。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態，孔孟宣揚仁義，老莊主張無為而治，無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字，令每一個閱讀者心跳，心動，心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字，一句句話，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬凄切，對長亭晚的憂傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。
做為一名語文教師，我要為人師表，遵守教師職業道德，努力備課，好好準備工作，夯實基礎，用我的熱情和上進心，和學生們一道去學習語文，去探索疑難，去攻克一道道難關。
我想我能做到的，我說我能做一名合格的人民教師！
實習生自我介紹 篇8
我叫王元元，同學們可以稱呼我“王老師”或“Miss Wang”。我是河北師范大學的一名頂崗實習生。英語教育是我的專業。以后我將是你們的英語老師，帶你們一起走過小學階段的最后半年。我很榮幸站在這里，因為從今天開始，我將由一名學習知識的學生轉變為一位傳授知識的教師，我肩負著我們師大的囑托，承載著咱們張村中學的期望，懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所托，盡自己最大的努力完成教學任務。
我來到這里，為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家，提高大家的英語水平和許多做人的道理。同時，也是對教學工作的鍛煉，為以后的教育工作積累經驗。我們在互相學習，共同提高。
知道現在我還懷著深深的感激之情。前兩天我們大大小小十幾包行李還沒等我們緩過神來，已經搬到了我們的辦公室。我們的辦公室搬遷工作基本是在你們的幫助下完成的！因此，在這里我要非常地感謝大家！
孩子們，你們年齡雖小，但你們非常懂事，你們有一顆世界上最純潔，最熱情的心�？粗銈儏⒓觿趧幽菭幭瓤趾蟮膭蓬^，我在心里暗暗告訴自己，一定不能愧對這群可愛的孩子！
同學們，我希望我是你們學習上的老師，生活中的朋友。課堂上，我會認真地帶領大家一起探討學習，共同進步；課下你們有什么需求，我會盡量滿足。我比你們大不了多少，你們的一些心事，心中的小秘密可以向我傾訴。無論高興，悲傷，我會陪伴著你們，希望我成為你們真正的良師益友。
咱們學校的條件雖然苦了點，設備雖然簡陋了點，但我們有自己的雙手，有自己的大腦智慧。只要我們都有一顆渴求新知的心，我相信，一切都不是問題。“吃得苦中苦，方為人上人”。同學們，你們要相信自己，天生我材必有用！
你們離畢業只有四個月左右的時間，我希望在這短短的一百多天的時間里，同學們都能充實地度過，我也會盡自己所能，給大家一個輕松愉快、充實有意義的學年。
下面，我想強調幾方面要求：
一、課上課時進班，準備好要用的書本；
二、認真聽講，以老師為指導。不要違反課堂秩序；
三、如有問題，請舉手發言；
四、按時完成家庭作業，做到保質保量；
五、要團結同學，尊重老師
以上是我想說的，希望我們大家都能在未來的日子里心情愉快，收獲滿滿！
再次衷心地感謝大家！
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