小學生才藝自我介紹（通用5篇）
來到一個完全陌生的環境，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的小學生才藝自我介紹（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學生才藝自我介紹1
各位領導，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來自x班的xx。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我帶著一個主持的夢想，已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。
開朗樂觀的是我對待生活的態度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是的道路和選擇，為夢想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。
小學生才藝自我介紹2
大家好，我叫張欣，今年9歲了，是個活潑開朗的小女孩。
我的臉長長的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，鼻梁不高也不塌，紅紅的嘴巴不太大，一頭濃密的`黑發扎出了兩個羊角辮，不時扎著各種漂亮的頭花，我的皮膚不是很白，但非常健康，我的個子不高也不矮，腿較長，身材很苗條，因為我練過舞蹈。
我的手很靈巧，我能用小提琴拉出美妙動聽的音樂，用毛筆寫出漂亮的書法作品。我也喜歡跳舞，我的舞蹈成績已達到十級水平，我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運動。
我的優點是對新東西比較感興趣，課堂上發言積極；缺點是做事有點馬虎、貪玩、愛看電視。
以上是我的自畫像，今后我一定要發揚成績，克服缺點，勤奮學習，做一個好孩子。
小學生才藝自我介紹3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫李杰，來自八年級六班。哼哼班。模樣：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的臉，一個小小的嘴巴。性格：溫柔、體貼優點：我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文，我最喜歡了。當老師在講課文的時候，我就認真地聽。當老師叫我們畫課文中的詞語的時候，我也認真地畫。缺點：我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。愿望：決心改掉這個缺點。好好學習，天天向上。
小學生才藝自我介紹4
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來自xx。xx自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國xx第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
小學生才藝自我介紹5
我叫xxx，20xx年整10歲，4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學鋼琴，現已多方面小有成績，5歲至10歲這5年內，多次參加省、市及全國性的英語大賽，并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運年，我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區（山東、河北、吉林、北京）小學低段組獲得“第二名”，時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區“第二名”。
我在5歲時主持過長春市慶�！傲弧眱和澊笮臀乃囃頃�，學過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎，也擅長演講、辯論、表演等。
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