新班主任自我介紹集錦六篇
來到一個陌生的地方時,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家整理的新班主任自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。
新班主任自我介紹 篇1
親愛的同學們,大家好!
在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想!大家最關心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學心理系專業(yè),對于教育學有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學習 工作 生活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的
一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新班主任自我介紹 篇2
親愛的同學們:
大家好!
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學帶領大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責,積累了一定的教學經驗。充分發(fā)揚民主教學,確立了以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學習及生活方面關心和幫助大家,傾聽同學們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。
同學們,新的學期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了,同學們對我已經有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢?(請同學們依次做個自我介紹)
新班主任自我介紹 篇3
同學們大家好!我是你們這學期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學的殿堂,四年的輾轉反側,現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的任務,你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導個性發(fā)展,喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學,因此,善于了學生們的小想法,對于同學們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。
新班主任自我介紹 篇4
同學們好!
我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。
老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。 作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
新班主任自我介紹 篇5
同學們好!我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。
其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任地理科的`教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新班主任自我介紹 篇6
同學們
大家好!
本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
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