性格方面的自我介紹（通用10篇）
當進入一個新環境，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編整理的性格方面的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
性格方面的自我介紹 篇1
我具有強烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產生濃厚興趣，就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向將會不復存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發生在這種情況下。
我凡事行動迅速，表現為爽快、積極、善辯、迅速適應一切環境、喜歡出謀劃策、發號施令。其實，這一切都是我為了克服孤獨感，向疏遠自己的人們發出的挑戰。我的本質是封閉性的，是旁觀者和圈外人
考慮行動的目的和結果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。
我很純真，但絕不單純，我內心復雜得讓人難以想象，很多不經意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點最難說清。不過我真正的內心是極其善良的，寧可自己苦也不愿傷害任何人，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會體會到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。
我十分看重枝微末節，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務精神，并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力，所以我看起來總是忙得團團轉，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛生感到興趣，也會對日常飲食力行節制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問題時，就會依直覺反應去作剖析。針對事情發生的起因、方式和時間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經常處與戰戰兢兢的精神狀態，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協調和周圍人的人際關系，到頭來還是格格不入，甚至連自己的風格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時做兩件事。這種不專一的氣質對于你來講，是不可理解的。我的這種特性如果運用得當，我的人生必會過得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會把大好人生蹉跎了而一事無成。
我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對于別人的意見和既成的說法，時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由，只是為反對而反對，完全是出于內心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結論性意見得出較快等特點。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性，即使從氣質角度來看，我的熱點也較難固定在某一點上。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
性格方面的自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫xx，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、母親平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：”書是人類進步的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、母親經常開導我說：”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
性格方面的自我介紹 篇3
我是許婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發又黑又亮，笑起來時，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍色牛仔褲。我走路一扭扭的，就象男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會跳繩，不會跳皮筋。偏偏打仿槍不錯，鐵環滾得不錯。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細皮嫩肉的公雞們。沒回家一次，一只公雞就會喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運者”，就會對我亂啄亂叫，氣憤之極。結果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過欄桿，向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿 出來，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。
我學習還 行，寫作寫得還行，經常受到教師的表揚。但我也常常受到批評，因為我有丟三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書，我老忘了。教師說了一個星期，還是忘記。我左思右想，用鋼筆寫在手背上�？赡翘熳鳂I重，我背著大書包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗掉字跡。不過三天之后拿了來。
這就是我。
性格方面的自我介紹 篇4
小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為什么。圖什么?不就是為自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助別人時你可以得到。你取的好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候，因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂，嘻嘻嘻。
我上二年級后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實，很快樂。
等上初中，我開始覺得有點壓力，因為讀的科目多，作業多，老師嚴，沒有那么多時間玩，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對，是快樂，因為我的努力取得的好成績而快樂，因為我學到很多快樂......
上高中后，我......
你發現嗎?快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長，以前是.現在是.以后也是..它不會離開，就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長，永遠，永遠。
性格方面的自我介紹 篇5
大家好，我叫鄭鈺琦，今年11歲，是五（1）班的學生。我學習上進，十分刻苦。做事認真、負責。對待同學真誠、團結。這都是我最大的優點。
我的興趣還算廣泛：看書畫畫、彈古箏、折紙等。在學校我積極向上，但有些羞澀，雖然沒有什么過人之處，但我充滿自信，做事從不認輸。一旦認定的事就會堅持到底，從不半途而廢。我相信，因它們，我將會擁有鋪出成功之路的基礎。
在班里，我的各科成績都比較平穩，我喜歡交朋友樂于幫助他人。這幾年，我自覺遵守學校紀律，上課認真聽講，積極配合老師做好班級工作，是班中的小隊長和數學課代表。
在家里，我也從不讓媽媽為我操心，有空就做些力所能及的事情，以減輕媽媽的負擔，說實話，我的零用錢也是通過勞動的方式而得到的，其實在勞動中更能找到快樂和滿足，更讓我懂得珍惜和學會珍惜。不信你們也可以試試喲。雖然我也有不少的缺點，但我要把這些缺點變為動力，我相信通過歷練一定會讓自己變得更自信、更完美的。
我很高興能成為大隊候選人，也特別珍惜。我希望通過這次競選，能夠努力提高和完善自身素質，要力爭讓大隊干部的職責與個人思想品格同時具備。因為我懂得作為一名大隊委員，既要做好老師的左右手，更要以我所能，更好地為班級服務，為學校爭光。我也希望大家能隨時監督我的工作，更能幫助我、鼓勵我，多提出建議。不辜負老師和父母的精心培養。
性格方面的自我介紹 篇6
人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有了個性，才會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的個性，這也讓我的生活更加有趣。
我的個性可以用兩個字表示：吝嗇！去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤�！钡曛餍赓獾赜蟻�，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
我拉著媽媽就跑進第二家店。我問：“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤�！蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌隆：�！我又不高興了，這什么態度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副斗志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢已經很低了！”“可我只有40元，老
板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。
我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經濟學家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友嗎？
性格方面的自我介紹 篇7
有這么一個男生，他瘦瘦的，個子矮矮的，上初中一年級。書是他的最愛，并且他曾多次囑咐媽媽；如果著火了，怎么也要把他的那柜子書搶出去。知道他是誰嗎？他就是我。我是多么的喜愛閱讀呀！不信，我舉個事例給你看。
假期一天早上，媽媽在上班之前反復提醒我要刷牙洗臉，吃早餐。我在那把頭像機器般不停的點，但等媽媽一走，便大呼“解放了，萬歲”，立刻翻箱倒柜，搬出一大堆書，放在枕邊。躺在床上，立刻廢寢忘食的看了起來，對媽媽許下的承諾早已拋到九霄云外……因為喜愛看書，使我的鼻梁上過早別架上了一副“望遠鏡”。這是我愛看書帶來的遺憾。不過，你不要看我一本正經，喜愛看書，就以為我是一個文靜、不好動、穩重的孩子，其實，我也有調皮的時候。
記得去年過年時，只有四歲的妹妹到我家來玩，我就教他背“唐詩”春天不太好，處處蚊蚊子咬。都來吃花生，剩下沒多少。還教他“算術”：一七得七，二七得十四，不管三七二十一，一八得八，二八十六，三八婦女節，一九得九，二九十八，三九胃泰。
大年三十晚上，我們特地策劃了一個晚會，每個人都必須表演一個節目，沒想到妹妹來了一個毛遂自薦，你猜他表演了什么，她把我教的唐詩和算術都一股腦兒背了出來。弄的一屋子的人都捧腹大笑，看著妹妹疑惑的神情，我也禁不住哈哈的'笑了起來。
怎么認識我了嗎？
這就是我——一個愛看上書又不乏調皮。幽默風趣的男孩——李XX。
性格方面的自我介紹 篇8
我叫xx，可千萬別念錯了啊!老師和同學經常說錯我的名字，例如：xx或是xx。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年xx歲，就已經快長到160厘米了，算是一個“高人”了，我的頭發還真可以和稻草相比呢!無論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒有神，嘴巴里有說不完的話。
在學校人緣還算可以吧，和同學也玩得來。我喜歡畫畫、看書、一個人坐在床邊，望著天空發呆，說實話，這可不是為了打發時間，這樣，你會發現世界真的很美妙。對了，聽聽音樂也不錯，我如果是晚上失眠，就邊聽音樂，邊進入夢香。
我認為我的缺點也不少，例如：寫作業粗心，喜歡寫錯別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問題。不過，優點我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫畫好，算不算優點。
我出生在一個幸福、溫暖的家庭，有一個好父親、還有一個好母親，他們都在努力認真的工作，為這個家庭盡力。
我也為我所在黃埔學校而感到光榮，在學校里真的十分快樂，有很多同學，他們性格各異，讓生活、學習充滿了樂趣。再說了，我對學習有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學習一點兒不乏味，上課時間過得很快。
我就是我，做事優柔寡斷、拖拖拉拉，對人絕對真心�？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點，就會知道要改進，重要的是：做個自己滿意的人。
性格方面的自我介紹 篇9
我活潑開朗，很喜歡交朋友，我交朋友的標準是非常嚴格的，她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧，讓我安靜的時候，我可以五個小時不說話，如果讓我說，我就會說的讓你頭暈眼花站不穩。作為朋友，我動的時候她要能和我一起瘋，我安靜的時候，她也可以陪我一起安靜，但一切都不是強行邀來的，而是發自內心的默契。所以，當我交到一個知心朋友再放棄她，是非常非常難的。就在開學的時候，我的知心朋友萬亞軒就被分走了，沒有和我在一個班，以前，我們在學校幾乎是形影不離的，可現在三天見一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂時光、珍貴歲月，都讓我十分難過。
平時樣樣都好的我就有一個致命的、巨大的缺點，那就是時不時地馬虎。這兩天，作業一發下來，我就非常郁悶：“怎么還是九十八分？”回家一看，耶？不對，老師給我改錯了。讓母親一看，她便大聲說：“老師沒改錯，這明明就是你寫錯了，再看看吧�！蔽亿s忙接過作業，耶？還不對，我怎么寫錯了，剛才還對著呢，我又想了想，嗨，我原本以為那句話是對的，就給畫了個對號，沒想到人家往后空了幾格，畫了一個叉，讓人判斷。我真是太馬虎了，這個讓人頭痛的問題，我一定要解決。生活中，我還經常發生像電影里周星馳一樣的笑話--著啥啥敗、摸啥啥壞，沒辦法，母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”，一邊憤憤地收拾殘局。
這就是我，一個有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎？愿意陪著我度過接下來的小學生活嗎？如果愿意，就一定告訴我呦！
性格方面的自我介紹 篇10
大家好！我叫劉可悅，在塔城 烏蘇市 第四小學上學。我是一個快樂，陽光，開朗的女孩。
我在班里擔任的職務是：數學課代表，英語課代表，同時還是數學學習委員。雖然我從一年級到現在學習一直都不錯，但是我不驕傲。因為媽媽經常教導我：做人不能驕傲，要謙虛�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句話我一直銘記在心，同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好，但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協調，所以導致無法使跳繩連貫起來。我經常安慰我自己：也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧……但是媽媽說：就算你現在的體育成績可以蒙混過關，以后六年級軍訓和初中乃至高中的體育成績也會過不了關，而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉��！什么成績不好，偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好，但是我在學習方面還是比較優異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個電話我就立馬趕到學校，幫老師錄入成績。有時，一錄就是一整天。老師會說：“謝謝你，要是沒有你，我得整到什么時候啊！”有的老師說：“你真是享福了，班里有這么個得力助手。”有時，我會幫老師登分……總之，只要老師需要我，不管什么活我都會去做。
我還是媽媽的貼心小棉襖呢！如果我寫完作業，媽媽還沒有回來，我就會掃掃地，擦擦桌子……幫媽媽做些家務活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽。讓媽媽暖暖身子。媽媽說：“女兒，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應該做的�！�
這就是我一個快快樂樂，開朗，陽光，除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
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