自我介紹的文章四篇
介紹自己
你認識我嗎?我叫鄭海添，我有一雙水靈靈的大眼睛很惹有喜愛，但美中不足的是：鼻子有點塌。人家都說薄嘴唇的人能說會道，我天生就是厚嘴唇，可此薄唇的人還能說。我還連續兩次得過全縣小學生演講比賽第一名呢！我有優點，也有缺點。先來說我的缺點。我雖然能說會道，可是也給我帶來一些苦惱。有一次，老師正在分析《鯨》這一課，這時，我想起了前年在青島水族館見到鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句的向同桌“迸射”老師轉過身來發現了，對我投來了不滿的目光，還是那句話：“老毛病，就是改不掉。”就為這，爸爸媽媽經常責備我。說起這些，你會覺得我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了�？�， 上課搶著舉手回答間題，每次考試都是前幾名，作業干凈工整，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧！再來說我的性格和愛好，我性格幽默、活潑，常常說一些相聲逗同學們笑。周會課上，我也經常講一些故事給同學們聽。當然這些都歸于我最親密的伙伴——書。我愛好看書，一看起書來就什么也不顧了。瞧，那個坐在椅子上看書的小男孩就是我�！皟鹤印薄獪适前职衷诤拔伊恕Ｎ业木穸技性跁�，哪兒會聽見爸爸喊呢。怪不得爸爸說我的腦細胞是直的。就是我的性格和愛好。你們現在了解我了吧？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的孩子，人的看法呢？
介紹我自己
我，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張有點大的嘴巴，兩只耳朵隔“山”相望。嘿嘿，告訴大家一個小秘密：在我的耳朵上，有一根小小的硬骨，不信你來摸摸看呀！我的性格樂于助人、守信用、好動、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺點”。我不論在學習、生活中，都會犯的毛病。有一次數學考試，有這么一道題：580除以85等于幾。正確答案應該是6，可我一粗心，竟變成了60。考卷發下來，我一看，呀！就這道題錯了，其它都對。我后悔地想：要是對了該多好，就能得滿分了，真是的。我爺爺常對我說：“要是將來考大學粗心了，那該怎么辦��！”我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。 什么？你要問我的愛好？那當然是彈電子琴了。我今年已經考到電子琴八級了，雖然僅僅是省級，但里面也包含了我的心血和汗水。我是從XX年6月份開始學起的，現在算來，已經整整四年了。由于我學得太晚，所以得抓緊學，否則到了初中里，就很少有時間聯系了。我還很愛看書。我一學期至少要買10~25本書（學校里的雜志不算）�，F在，我家里已經有幾百本書了，都快放不起了，所以，我就經常到書店里去看書，一看就是一個小時。 這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
介紹自己作文
這很好記，我爸我媽的姓各取一個便是，年齡：12歲。愛好：說起愛好，我可多得數也數不清，看書，聽音樂。。。。。。我都喜歡。優點：多得數不勝數。至于缺點嘛，我不說了，我這個人死愛面子。再談談我自己對自己的感覺：沒有別的女孩聰明、可愛，傻乎乎的，做起事來，笨頭笨腦的。剛來新學校不久，煩人的事兒一大堆，搞得我頭昏腦脹，最讓我頭疼的，還數自理生活�！白岳怼眱蓚�字從字面上來解釋：自理料理生活。我就是被它煩得頭痛，從小嬌生慣養，洗衣服對我來說，是頭號難題。好不容易知道點兒怎么洗了，可速度實在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個小時之久（現在回憶，應該只是內衣吧？。。。半個小時。。汗）。到了上課前10分鐘，我才準備草草收隊，“擠”出水抱著臉盆，就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛，叉子（就是叉衣架的東西。。我到現在也不知道叫什么，巨汗）舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”，先把水擠掉一點兒�！皣W啦啦！”天，肥皂水！衣服沒有洗干凈！得，甭管它了，先掛了再說，（我經常這樣自言自語地安慰自己）。心急慌忙，啥事兒也做不好。上課時間到了，我急得團團轉，唯今之計，先扔箱子里再說吧！兩個鐘頭以后，也是我第二次見到它的時候，衣服臟了，箱子濕了。哼，等著重洗吧！嗨，我天生就是這么個沒頭沒腦的人。提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個性千差萬別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點，通過幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點，力求寫出個立體的.、充滿個性化的自我。寫作重點應放在不同階段自己的生活經歷和所取得的成就上，寫出自我的風采，但不可面面俱到�？梢詫懳业拈L相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以寫我的性格和特點：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強的我，憨厚的我，實在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動的我……可以寫我的內心：我的夢想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責……可以寫我的愛好：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩的我，愛種花的我……可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險經歷等等�？梢詮淖约旱纳钪兄苯尤〔�，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場合，要選取那些最能展現你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細地審視我，無情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評價我。提示二：寫作方式應是多種多樣的，可以以時間為序組織材料，突出自己的成長歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現自己在思想、知識、認識等各方面的進步；還可以采用反向構思的方式，寫自己是一個矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構思新穎，也有創新的意識。
介紹我自己
介紹我自己長春市52中學小學部五年四班 馬浩然我叫馬浩然，我很胖，所以同學們都叫我胖子馬。奶奶從小很疼愛我，對我百依百順，我是在溺愛中長大的。我長著一個大肚子，我很好動，而且頑皮。比如：有一次老師正在上課，她轉身去黑板上寫東西，我趁老師不注意往前桌胖子顏衣服里撒了一點癢癢粉，弄得他像蟲子一樣動，讓老師獎勵了一瓶五糧液。還有一次我買了一包胡椒面，準備來一場惡作劇。我把我班的陳佳宇請來，讓他品嘗一下我的茶——胡椒面。結果他喝了辣得嘴像著了火似的，我看了笑得前仰后合。我很喜歡和別人比賽，我的口頭禪是：如果做了，就要做好，否則別做。我的優點是善于與人溝通，就是再倔的人也會被我說通。我就是這樣的一個人，你們愿意和我交朋友嗎？
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