小學生的自我介紹4篇
導語：要寫好一篇自我介紹并不容易，但是又對小朋友有著很重要的意義，以下是小編為大家搜集的小學生的自我介紹，歡迎大家閱讀與借鑒！
小學生的自我介紹（1）
我叫翁瑜謙，是一名女生，長著一頭烏黑的長長的頭發，明亮的眼睛，閃閃發光，高高的鼻子，雪白的皮膚，身材苗條。
我的優點是字寫得漂亮，缺點是很膽小。我有許多愛好，比如：畫畫、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜歡的是唱歌，放學的時候，我總喜歡一邊哼著歌，一邊走回家，我最喜歡音樂課，老師沒來時，我就唱起了歌來，專心地聽課，老師還夸獎了我，我聽了，非常高興，心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我帶來了無比快樂，以后，我一定要好好學習唱歌。
我愛唱歌，還喜歡跳舞，在家里，每當音樂響起來時，我就會一邊跟音樂的節奏，一邊扭起來。
有一次，媽媽帶我起訴外面逛街，來到了公園，我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞，我急忙跑過去，擠到里面去，也跟著音樂的伴奏跳了起來，跳完了，我跑到媽媽的身邊，媽媽說我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。
你們認識我了嗎？一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時候來交個朋友。翁瑜謙
小學生的自我介紹（2）
大家好！我是五（一）中隊的董青怡同學。我在班級里擔任宣傳委員，工作認真負責，經過一次次的實踐，知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起，布置的黑板報就不失風趣了，同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識！成為一個個知識淵博的“小小科學家”！我從小學習素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強項，我筆下的人物栩栩如生，經常受到美術老師的稱贊，所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。
平時我常常助人為樂，幫助成績落后的.同學，也受到同學們的好評！雖然說是中隊委，但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學，而是和那些同學們融洽相處，有問題也會及時幫助他們，希望他們能努力提高學習成績，追上其他同學的步伐，做一個不折不扣的“正常人”！我的語文和英語成績也總是名列前茅，在班級里數一數二，有時還能拿到班級中的“金牌”！“書是人類進步的階梯”！我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心，帶著五（一）班向全校第一，沖刺！
小學生的自我介紹（3）
大家好，我是來自四五中隊的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級形象少年。
我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我的學習成績也不錯，能排在班級里的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅游、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我帶來美麗的風景、美味的食品，還能給我帶來無窮的快樂。在旅游中，照相機可能起不小的作用，我的另一個愛好攝影也是從旅游中愛上的。我還喜歡看書，因為看書能讓我遨游在知識的海洋里。在課堂上，我總是積極發言，開動腦筋思考問題；在活動中，我總是和同學們一起玩耍；在課余時間，我會幫沒來上課的同學補課，給他們送去作業；在其他同學遇到問題時，我會耐心的幫助他們；在老師有事時，我會管理好班級。
這就是我，一個活潑開朗的女孩——沈怡萱。
小學生的自我介紹（4）
Hi！大家好，想必你們對我一定不陌生了吧。我就是福山校區的領操員——陳韞礎
我是來自四（1）中隊的一名假小子，我性格開朗樂觀，樂于助人，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。
這次我能被評為區優秀少先隊員，我無比的自豪、榮幸，這離不開老師對我點點滴滴的教育、信任。從不懂事的小娃娃，到現在，四年，老師的聲聲教誨時時在我腦海中回響。
福山形象我塑造，文明禮儀伴我行。我們班的同學曾多次驅使領導老師“大駕光臨”。
我身為大隊委員，應該以身作則，帶好頭管理好班級。經過我和中隊委員們的討論，我們決定在兩分鐘預備鈴的時候，輪流帶同學背古詩、“三字歌”。
幾周下來，我們班明顯有了進步，領導老師也不經常來了。
我相信只要有付出，就一定有回報！
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