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      1. 考研復試英語自我介紹多少字合適

        時間:2020-12-11 18:22:04 自我介紹 我要投稿

        考研復試英語自我介紹多少字合適

          在考研復試面試自我介紹環(huán)節(jié),其實英文部分和中文部分主題一樣,簡單說明就是把漢語翻譯過來就可以。應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你整理了考研復試英語自我介紹多少字合適,希望對你有幫助。

        考研復試英語自我介紹多少字合適

          考研復試英語自我介紹多少字合適一:

          大家好,我叫xx,天津大學計算機應用專業(yè)碩士,2013年6月份畢業(yè),,研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:

          1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關(guān)于xx,橫向項目主要是關(guān)于xx。這些分別對應我簡歷里的項目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我XX年一次性通過大學英語四、六級考試,XX年通過托業(yè)英語考試,考試成績XX分(滿分XX分),XX年通過軟件工程師/網(wǎng)絡工程師/系統(tǒng)分析師考試。

          2)實踐方面。曾在軟件公司實習了xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼糜趯嵺`的重要性和快樂。

          3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。

          我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。

          我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯誤。

          我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!

          我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務的復合型人才(非IT企業(yè)用)。

          我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術(shù)為主線的路走下去。5年以后,我希望自己能夠?qū)δ骋粋領域有比較深入的理解,成為某一領域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發(fā)展動態(tài)

          考研復試英語自我介紹多少字合適二:

          我是一名碩士研究生,將于2015年7月畢業(yè),專業(yè)是國際貿(mào)易。學過的課程除了國際貿(mào)易專業(yè)本身的課程外,還深入學習了國際商務談判,經(jīng)濟法, 國際商法以及市場營銷等課程。

          在學校期間共獲得了7次獎學金,2次一等獎學金,3次二等獎學金,1次三等獎學金和1次光華獎學金。由于本科期間優(yōu)異的學習 成績,保送了研究生。除了在學習上嚴格要求自己外,大學期間我還非常注重自己實踐能力的鍛煉,先后擔任了班級的.班長,學生會的職務以及管理論壇負責人等, 通過活動的組織和參與,我鍛煉了自己的領導能力,團隊合作以及溝通能力。

          另外大學期間我還在保險公司做兼職,通過保險業(yè)務的開展加深了我對客戶以及市場這 兩個概念的認識。

          除此之外,我還是一個非常有責任心的人,2次義務獻血,3年去福利院看望那里的兒童還有艾滋病宣傳志愿者。

          最后我還想說一點,在今年的暑假,在3名老師的指導下,我作為學生團長,帶領9個學生去日本千業(yè)工業(yè)大學作了交流訪問,在這期間,體會到了很多日本的企業(yè)文化以及生活飲食文化。我就從學習,工作以及生活上的一些事情來做一下我的面試自我介紹,謝謝大家。

          考研復試英語自我介紹多少字合適三:

          大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫****,今年**歲。本科就讀于*****大學**專業(yè)。

          我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

          作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

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