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      1. 選調生面試自我介紹

        時間:2020-12-04 11:58:29 自我介紹 我要投稿

        選調生面試自我介紹

          面試,好像一面鏡子,你的一舉一動都在考官的眼里。任何情緒變化或者肢體語言都可能給考官留下壞的印象。考生在自我介紹時應該如何有效的利用自身資源展現出最有魅力的自己呢?下面YJBYS小編為您搜羅整理,選調生面試自我介紹,一起來看看吧!

        選調生面試自我介紹

          選調生面試自我介紹

          范文一

          各位考官,大家好,我是來自xx的xx,我畢業于xx。

          我在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,能堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中共共產黨的領導。我認真學習了黨的一系列方針、政策,重點學習了黨的十八大、全國兩個會議精神、黨章,認真貫徹落實社會主義核心價值觀,并能理論聯系實際,在學習生活中加以應用。

          同時,我在思想上和行動上都積極要求進步,不斷向黨組織靠攏,大一時我向河南工程學院會計學院黨支部遞交了入黨申請書,支部于20xx年x月正式吸收我為中共預備黨員。期間,我以共產黨員的標準嚴格要求自己,按照要求定期向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況,并于20xx年x月成為一名光榮的中共黨員。

          在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,整整大學四年我在政治思想、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我順利完成了自己的學業。另一方面我細心的觀察身邊人如何為人處事,分析其利弊,學習如何做人;在完成好日常學習之后,我沒有忘記學習農業知識,為自己充電,以更好地適應農村基層工作。

          在生活上,,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度、生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

          在課外,我積極投入各項社會實踐活動,希望通過業余活動,提高自己的辦事能力、豐富自身業余生活。

          范文二

          我叫xxx,是xxx市委組織部20xx年定向培養大學生。我畢業于xxxx大學xx學院。20xx年x月,被市委組織部確定為定向培養大學生,9月初來到xxx,在市委黨校培訓8天后,分配到xxx縣工作,縣里根據我的專業特點,將我分到xxx農業局工作。按照組織部門的要求,20xx年x月,我下到xxx鄉鍛煉,20xx年x月借調到縣委組織部至今。 參加工作幾年來,在各級組織部門、單位領導和同志們的關心和幫助下,我在思想、工作、個人成長等方面取得了長足的進步和較好的成績。20xx年x月,我被黨組織確定為中國共產黨預備黨員,20xx年底被縣委組織部評為信息工作先進個人,20xx年,我在完成本職工作的同時,先后在國家網站,省、市簡報上發表信息十余篇,這些成績的取得都離不開各級領導的淳淳教誨和同志們的無私幫助,借此機會向大家表示衷心的感謝!下面我將自己幾年來各方面的情況向組織領導匯報:

          一、加強思想學習,促進角色定位轉變。 無論是在鄉下鍛煉期間還是在組織部門工作期間,我始終堅持思想政治學習不放松。從工作初期的迷茫困惑、無所適從到如今的目標明確、得心應手,都離不開思想學習。我利用下鄉鍛煉的時間,研讀了我黨的很多思想著作,在讀完《馬克思主義哲學》后,我的眼界開闊了許多,對自己的世界觀、人生觀、

          價值觀有了新的定位,摒棄了目光狹隘的個人主義,使自己融入了大集體之中;讀了《鄧小平文選》,中國改革開放的軌跡重現眼前,新中國的日新月異歷歷在目,使我對這位改革開放總設計師的英明和膽識無比敬佩;回到組織部后,我學習了《三個代表》重要思想的主要內容,使我深刻領會到新時期中國共產黨人所肩負的重大歷史使命,他代表著中國先進社會生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。這也堅定了我加入中國共產黨的決心,我曾兩次向黨組織遞交入黨申請書,終于在20xx年x月被確定為預備黨員,在今后的工作中,我要以黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以社會主義榮辱觀為標尺,樹立我黨在群眾中的良好形象。

          二、加強業務知識學習,促進工作成績提高。

          幾年來,我的工作根據時間、地點和性質可以分為三個階段。

          一是下鄉鍛煉階段。下鄉鍛煉期間,我分別在鄉林站、辦公室、農業信息站等多個部門工作過,接觸到基層的很多人和事,也了解了不少鄉村的情況,豐富了工作經驗,其間,我發揮自己輔修過“計算機應用”專業的特長,牽頭組建了東凡鄉農業信息網,在短短一個星期內,查找資料、錄入信息、上傳圖片,按要求建成了東凡鄉農業信息網站,并通過了市、縣檢查驗收。在下鄉鍛煉的一年中,我完成了從學生

          到工作人員的角色轉變,為以后的工作打下了堅實的基礎。

          二是借調縣委組織部組織科階段。20xx年x月,根據工作需要,我被借調到縣委組織部組織科參與“黨員先鋒工程”工作。在組織部門這個臥虎藏龍之地,我深深體會到自己業務知識的貧乏和工作經驗的希缺,我開始加緊學習,一方面向書本學,學習組織部門工作程序、學習黨務知識、學習基層組織建設管理等專業知識,學習組織部門應用文寫作、信息寫作等業務知識,迅速使自己融入到緊張的工作環境之中。另一方面向周圍的領導、同志們學習,學習他們的工作方法、處理問題的技巧和領導科學,學習他們好的工作特點并加以消化吸收,使自己在潛移默化中提高水平。

          同時發揮自己電腦操作上的優勢,為領導和同志們服務,提高工作效率,為枯燥的工作生活平添一絲活力,使自己在快樂的工作氛圍中增長知識。通過參加部里的大型活動,中心工作等不斷積累工作經驗,在組織科工作期間,我有幸參加了市、縣“黨員先鋒工程”現場會、全縣“三好一強活動”、三批保持共產黨員先進性教育活動等部中心工作,使自己在實踐中提高了工作能力。同時我還堅持撰寫工作信息,20xx-20xx年度,我先后在省委組織部《組工通訊》、省、市《組工信息》上發稿數篇,20xx年底被評為信息工作先進個人。

          三是借調組織部黨員電教中心階段。20xx年x月,因工作需要,我被借調到電教中心工作,參與全縣遠程教育工作。

          初到電教中心,遠程教育工作剛剛起步,我對遠程教育工作更是一無所知,但是有了以前的工作經驗和基礎,學起來也是得心應手。此時縣里成立了遠程教育辦公室,我負責遠程辦綜合組的工作,我縣遠程教育工作經過兩年來分開展,已經在全縣范圍內建成遠程教育站點23xxxx,初步形成了以縣遠程教育平臺為干,以鄉鎮遠程教育終端接收站為枝,以村遠程教育終端接收點為葉,覆蓋全縣9xxxx以上行政村的遠程教育網絡體系。20xx年,我縣被市委組織部授予遠程教育工作“先進縣”,20xx年又被省委組織部和省遠程辦授予遠程教育工作“先進縣”。20xx年我縣遠程教育信息工作在全國網站,省、市遠程教育工作簡報上發稿20篇,在全市xxxx縣(市、區)排名中遙遙領先。所有這些成績的取得都凝聚了遠程辦全體同志的心血,其中也有我的一份努力,對此我感到無比的'欣慰。

          三、謙虛謹慎、嚴于律己,促進個人素質的提高。 我在工作、生活中保持謙虛謹慎,勤學好問的作風,在最短的時間內進入工作狀態,融入集體生活,和同志們打成一片。在下鄉鍛煉期間,我利用自己帶去的電腦教鄉里的同志練習打字,學習文字處理、郵件收發等計算機基礎知識,帶動了機關學習風氣的轉變。堅持嚴于律己,照章辦事。認真執行單位的工作紀律,嚴格要求自己,不斷加強組織紀律觀念的學習,嚴格按照各項規章制度辦事,以身作則。能吃

          苦耐勞,借調在組織部工作期間,經常和其他同事一起加班加點,有時通宵達旦,毫無怨言,完成了多項縣委中心工作。自我加壓、不斷進取,工作之余,除了計算機學習之外,我還常常學習以前的專業知識,中國文學知識等,使自己不落人后,同時關心時事政治、國內外大事,做到知識快速更新,緊跟時代潮流。

          通過幾年來的工作實踐,我對定向培養大學生工作有了幾點體會。

          1、定向大學生思想的進步、工作能力的提高離不開各級組織部門的關心和培養。

          2、定向大學生要得到更大的進步必須要經過艱苦的鍛煉和自身鍥而不舍的學習提高,要能夠把握一切可以鍛煉的機會。

          3、建議組織部門在今后能夠多為我們定向培養大學生創造一些交流體會的機會。

          總之,工作幾年來,取得了一點小的成績,但與組織和領導的期望還有很大的差距,在今后的工作中,我還需要更多的積累經驗,樹立健康的心態,扎根基層,扎根群眾,以優異的成績向組織遞交一份滿意的答卷。

          選調生面試注意事項

          (1)應試者應充分利用各種個人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

          (2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

          (3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

          (4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

          (5)有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

          (6)有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。

          選調生面試中考生的情緒,回答問題的語氣及措辭都是面試中需要注意的問題。考生在考前可以模擬考試場景多多練習就能夠做到在面試中充分的展現自己。

          以上就是小編為您搜羅整理的選調生面試自我介紹的內容,希望對您有幫助!

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