本科生自我評價500字(精選)
本科生自我評價500字一
四年的大學生活轉眼就要結束了,回首過去,感觸頗多。菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛。讓來自農村,沉默寡言,虛榮自卑的我。樹立起了挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值的信心。
在大學寶貴的時間里,我發(fā)揚來自農村的勤奮務實的精神,努力學習專業(yè)知識,為將來的工作崗位打好基礎,并且積極參加班級和學校的活動,還課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強自己的社會實踐能力,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,在學校加入了學生會宣傳部,發(fā)揮我的特長,為學校宣傳部制作宣傳海報及為學校網(wǎng)站負責美工。對工作熱情、任勞任怨,善于和同學們相處,和部內成員團結一致,使我得到了老師和同學的一致好評。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的.知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
作為一名即將畢業(yè)邁向社會的大學生,我將繼續(xù)發(fā)揮來自農村的勤奮務實的精神,憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。
本科生自我評價500字二
自我評價是自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,常常參加班級學校組織的各種課內外流動。
在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了良多知識,思惟比以前有了很大的進步,但愿以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項流動,尊敬師長,與同學輯穆相處,關心熱愛集體,樂于匡助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,常常參加并組織班級學校組織的各種課內外流動。本人品德兼優(yōu)、性格爽朗、熱愛糊口。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感慨感染人生,品味糊口的酸甜苦辣。
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