- 相關推薦
普外二科出科自我鑒定
正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的普外二科出科自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
普外二科出科自我鑒定1
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的.心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
普外二科出科自我鑒定2
在普外科輪轉期間，我尊敬老師，關愛病人，團結同學，不僅專業(yè)知識得到了很大的提高，操作技術也有很大的進步，而且在思想上也有了大的提高!
首先，普外科是一個手術特別多的科室，每一個病人在手術之前都是惴惴不安，所以帶教老師特別教導我要注意病人的心理護理，和知識宣教，只要一接觸到病人，我們就給他們講一些有利于他們疾病恢復的知識，減少病人對手術，醫(yī)院的恐懼，在大家的努力下，每一位在普外科住院的病人，都有一顆輕松的心。我想我學到這些東西，無論是到別的科室實習，還是以后參加工作，都會對我，對我接觸的病人大有幫助。
其次，在普外科也鍛煉了我的動手能力，和對嚴重組織外傷的心理承受能力。剛到普外科，每次醫(yī)生給患者換藥，每次較大面積創(chuàng)傷的清創(chuàng)，那種揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁學習，在帶教老師嚴厲教導下，我不得不堅持學習，從只是在一旁咬牙看，到輔助大夫清創(chuàng)包扎，再到小傷口在老師指導下獨立包扎完畢，一步步，不僅使我更注重無菌操作，也是我明白，以前理解所謂醫(yī)生，護士的心狠，一切都是為了病人。
在普外科的六周實習中受益頗多，即將要出科了卻有好多不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們在循序漸進的學習成長。在此，我要感謝我的帶教老師的悉心指導和病人的理解。給我的進步提供了有力的支持和廣闊的空間。
尤記得第一天來到外科的我，帶著惶恐不按的心情在護士站，聽著護士張介紹外科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的'多做的更多。周日是我待在普外科的作后一天，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的技能，希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學習中成長，爭做一名默默唱歌，努力飛翔的白衣天使！
普外二科出科自我鑒定3
普二科又叫肝膽外科，那里主要是收治一些膽囊炎、膽道結石、肝炎、肝癌、肝占位、胰腺炎的病人。用的最多的藥物就是消炎藥，其次就是護肝藥�？傮w來說，普二科是一個比較忙的病人。
技術是最好的說明書
由于病情的嚴重程度，肝膽外科的病人住院時間比較長，而且都是一些老年病人，穿刺輸液的技術要求比較大。老年人的血管彈性差，比較彎曲，所以很容易因為穿刺技術不好輸液而導致腫脹。一些住院的時間長的病人因為血管被穿刺得多，所以很難找到一條完好的血管，要想找到一個穿刺部位很難，需要的穿刺技術要求也比較高。
經(jīng)常你去給病人輸液穿刺時，病人就會跟你說：“我很怕痛，可不可以叫你老師來。”其實當你看到那些病人的手青一塊紫一塊，腫得慘不忍睹，即使病人不要求叫老師來打，你也會因為底氣不足而向老師求救的。
技術好，病人就會對你產(chǎn)生信任。帶教我的老師的操作技術都很好，我聽到病人在我面前夸贊她們。以前有一個病人住在33床，叫邱坤茂，一個年紀很大的男性病人，身上只剩下皮包骨了。因為這個病人在這個科室住了很長時間，所以他手上都是針眼，手也打腫了，有時候接上液體后，液體也因為血管不太好而滴的很慢。一天他的針是章靜老師給他穿刺的，穿刺部位是在腳背靜脈，然后那個病人在我面前使勁說，剛才那個護士打的好。我在旁邊發(fā)笑，章靜老師是主管護師，她的技術肯定是很好的。更讓我驚訝的是，這個老人根本就不知道護士的等級，但是他卻可以知道誰打的好，這說明要想博得病人的信任，技術是很重要的一個鋪墊。
我們的科室住著一個病人，以前是普二的醫(yī)生，所以他對醫(yī)療方面是很熟悉的，他見識也應該是比普通人要廣。有一天我去給他接瓶，他知道我是跟羅成蓉老師的，然后他對我說：“羅老師人挺不錯的，她針打得很好，我血管不好打，她給我打了三針，一次都沒腫�！笨粗樕鲜嫘牡奈⑿�，我知道他對羅老師的技術非常贊許。
護理是一門技術活，所以技術是對你最好的說明，也是你贏的病人贊許的籌碼。
知識為你保駕護航
隨著服務意識的增強和病人需求的增加，醫(yī)療行業(yè)也對護士提出了新的要求，它不僅要你有過硬的技術，還要你有扎實的基礎知識和臨床經(jīng)驗。在你給病人進行護理工作的工程中，你要隨時準備著病人向你提問，關于病情關于治療關于藥物。它不再是你給病人穿刺完就可以轉身，接完瓶就可以走人的那種。護士要給病人做宣教，要解答病人的疑問，所以這要求你要有豐富的知識和臨床經(jīng)驗
我們科室的25床是一個非常挑剔的病人，他一般不接受實習生的護理。有一天是章靜老師做他的主管護師，就根據(jù)他的病情給他調整了一下輸液的順序，在我給他拔針時，他對我說：“今天的針打的不錯�！比缓笪铱吹剿d連堆笑，看的出來他對章靜老師很佩服。
在我實習的過程中，做的最多的就是給病人測生命體征，一些病人已經(jīng)是“久病成良醫(yī)”了，對于頻繁的生命體征的檢測表示厭煩，所以經(jīng)常拒絕檢測。在一次檢測的過程中，我又碰上“釘子戶”了，恰巧我的老師在旁邊，她就用專業(yè)人員的口吻向病人解釋檢測的重要性，運用自己的知識去說服病人接受我們的檢測。自從老師給他做完宣教后，他總是很配合工作。
沒有誰可以在工作的過程中一帆風順，要想到達目的地，你必須有知識為你保駕護航。
自我提升伴隨你的職業(yè)生涯
醫(yī)療事業(yè)的更新是比較快的，經(jīng)常會出現(xiàn)一些新的藥物、新的儀器、新的護理技術。我們不能做一個“啃老族”，不去學習，不接受新的事物，那么你很難跟上護理的腳步。在我們的科室中，護士長的技術應該是最好的吧。護士長之所以是護士長，我就相信她的技術一定是在這個科室中最好的。隨著護理和科技的發(fā)展，我們有了PICC管，PICC管是由外周靜脈穿刺插管，其導管的尖端定位于上腔靜脈。從90年代開始引進我國，并在臨床廣泛應用，類似于臨床上面經(jīng)常使用的套管針。但是導管出口直到上腔靜脈，現(xiàn)在多用于需要長期化療的血液病病人。PICC管的護理是要考執(zhí)照的，護士長的技術已經(jīng)很純熟了，但是她還在學習PICC管的護理，這說明提升是一直伴隨著你的職業(yè)生涯的。
每個科室都會有護理查房，這個也是自我提升的平臺，所以我認為這是一個好的現(xiàn)象，每個護理人員都要珍惜這種機會，努力提升自己，為自己的職業(yè)添磚加瓦。
師恩常在
每個老師都有自己的性格和特點，羅麗娜老師是一個非常親近的老師，她知道放手讓你去做，她知道引導你去學習。她的性格很開朗，和別人也相處得很好，一般她是不開罪別人的.，我跟她的時間不長，但是在短暫的親密接觸時間里，我了解到她那平易近謙和力。
羅冰老師是一個急性子，她的嗓門也大，典型的“刀子口豆腐心”。羅冰老師雖然已經(jīng)是一個成年人了，但是她的語言和一些行為總是透出一股不成熟。羅冰老師對病人是很真誠的，病人向她提出的要求她都會盡力幫病人做到。羅冰老師脾氣不好，人也長得“馬虎”，但是這些并不影響病人對她的好評，我經(jīng)�？梢月牭讲∪藢ξ艺f：“其實羅護士人蠻好的，就是性子直了些。”
章靜老師臉色總是那么的凝重，一副拒人千里之外感，在沒有跟她之前，我對他感到害怕，因為她那冷若冰霜的臉會讓你不寒而栗。隨著和章靜老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡她，她會鼓勵你，她會給你勇氣，她會在你感到慌亂時鎮(zhèn)靜下來，這就是章靜老師的魄力。章靜老師會讓我感到很窩心，有一次她叫我去給病人灌腸，回頭她看見我說：“你給病人灌完腸沒？”我搖頭�！拔疫�在想，一個小姑娘一個人就去給病人灌了腸，真厲害啊。”章靜老師知道運用手段去激發(fā)學生的潛能，知道學生做心理工作，給學生勇氣。
管理是一門藝術
每個領導都有自己的領導風格，但是領導風格應該根據(jù)自己所領導的對象而做好適當?shù)恼{整。每一個團隊要想成為一個優(yōu)秀的團隊就必須具備團結向上的氣息，一個好的領導者一定是一個善于團結自己的團隊成員的。管理與領導不同，領導是高于管理的一個層面，我認為一個優(yōu)秀的護理長應該具有領導的氣息，善于團結周圍的人，讓他們一起為了集體的利益一起努力的。
每一項新的條例或規(guī)定的出臺都會帶來一些不適應的反響，這需要時間。就像第一個吃西紅柿的人，第一個吃的人，一定要頂住很大的壓力，但是過了一定的適應期，就會成為他們的一個習慣。所以一項條例或規(guī)定的出臺起步都是難的，但是只要你堅信道路是對的，遲早有一天你那個團隊的人會因為潛移默化而成為習慣，在渾然不覺中接受新的事物。
普二科的實習已經(jīng)結束，這是我實習的第二個科室，比起第一個科室我已經(jīng)基本上適應了臨床生活，也對護理有了更深層次的理解。我期待著在下一個科室有更大的進步，我也相信，經(jīng)過普二老師們的悉心教導我會在下一個科室有更大進步。
非常感謝肝膽外科所有老師們地教導，雖然在普二實習的時間只是短暫的一個月，但是老師們地細心督導和諄諄教導都深深地留在我的心中。
普外二科出科自我鑒定4
在普外的輪轉眨眼就結束了，回顧這些日子里，在老師的指導下，自己的收獲頗多，熟悉了醫(yī)院看病的基本流程，多本科室的常見病如（具體科室而定），都有了一定程度的了解和掌握，多一些簡單的操作如（自己實際出發(fā)）能獨立完成。對待病人如親人，我的`熱情和耐心會一直保持下去的。
普外二科出科自我鑒定5
本人在輪轉期間在老師的指導下，能夠熟練掌握普外科的�？谱o理基礎理論、基礎知識、基本技能，嚴格遵守無菌技術操作原則。積極參加科室急、危、重患者的.搶救，在護理的過程中能夠做到及時發(fā)現(xiàn)患者的病情變化及時匯報給醫(yī)生，爭取了患者的搶救時間，得到了患者及家屬和醫(yī)護人員的好評圓滿完成了外科的實習內(nèi)容并取得了優(yōu)異的成績。
普外二科出科自我鑒定6
通過我院“二甲評審”的準備及驗收工作，我們骨科護理隊伍以此為契機，在院領導和科主任的領導、幫助和指點下，主要做了以下工作。
一、以身作則，有效協(xié)調
一年來，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些不利于科室發(fā)展的矛盾，增強了科室凝聚力，使外二科成為一個溫暖的大家庭，讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、提高護理人員業(yè)務素質
1、以創(chuàng)二級醫(yī)院為契機對科室護理人員進行專科理論、�？萍寄艿呐嘤�，并組織理論、操作考試。
2、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習，以提高專業(yè)知識。
3、落實護理查房制度，科室每月執(zhí)行護理查房1次，對護理診斷、護理措施進行探討，并以提問的方式進行，內(nèi)容為基礎理論知識和骨科知識，以達到提高護士業(yè)務素質的目的。
4、加強危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
5、對新上崗的護士、工作能力差的護士以及實習護士進行重點管理；實行高年資與低年資、工作能力強與工作能力弱的護士搭配進行值班，提高護士獨立值班時的慎獨精神。
三、抓好質量管理
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設置工作重點，堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。全面落實“五六七工程”實施方案，想病人之所想，急病人之所急，積極開展優(yōu)質護理服務。 重視首次溝通，加強關鍵環(huán)節(jié)溝通，每周定時進行電話隨訪，建立了和諧醫(yī)患、護患關系。
2、護士長、責任組長每天質控新入病人、重點病人、危重病人護理記錄，針對環(huán)節(jié)質控和終末質控中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通，及時糾正整改，規(guī)范護理文書書寫。定期進行護理質量缺陷分析與改進， 強化責任護士對護理工作的質控。
3 、護士長現(xiàn)場管理，“三查房”取得顯著效果。上午早查房：上班后重點查夜班護理質量及床頭交接班，晨間護理情況；醫(yī)囑下達后查房：重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況。下午上班后查房：查看連續(xù)工作及完成情況同時深入病房征求病人意見及時整改護理工作。晚查房：下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接、記錄情況及各班工作完成情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“三查房”現(xiàn)場管理模式督導各班次護理工作的執(zhí)行和落實情況，及時拾遺補漏，關注病人、環(huán)境、設備、醫(yī)囑等問題。
4、針對各班工作流程不合理的情況進行了流程再造，并設立專換班以負責換藥室的衛(wèi)生，物品的清點、準備，配合醫(yī)生清創(chuàng)縫合等換藥室的工作，并在其他時間負責專業(yè)班的工作。減輕了治療班的工作壓力，醫(yī)生有了得力助手，門診病人費用得到及時收取。
5、對倉庫進行集中打掃清理，使物品擺放整齊有序，利于找尋。
四、護理安全管理
1、保證護理質量的持續(xù)改進，科室成立以護士長為首的健康教育、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎護理等質量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、總結。
2、每季度至少一次接受護理部下科室嚴格檢查，沒有規(guī)矩不成方圓，在護理部高密度的檢查監(jiān)督的大環(huán)境下，使每一個護士養(yǎng)成了良好的工作慎獨精神。護士長深人病房，跟班檢查，對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題每周召開護理質量與護理安全分析會，針對護理缺陷、差錯，分析原因、制定整改措施并督促落實，保證護理質量的持續(xù)改進。
3、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理 重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術前、術后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人，還有新護士、實習護士、常出現(xiàn)差錯護士；特殊病人是指轉科和轉院的'病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護士長加強跟蹤檢查，合理調配護理人力資源，以保證各個環(huán)節(jié)的工作質量。
4、加強制度建設 ，保障患者安全：① 根據(jù)患者安全目標，進一步完善各項患者安全制度與規(guī)范，如患者身份識別制度、特殊藥品管理制度、藥物使用后不良反應的觀察制度和程序等，提高護理人員對患者身份識別的準確性和提高用藥安全性，保障患者護理安全。② 監(jiān)督各項護理安全制度的落實：如對病房藥柜內(nèi)藥物存放、使用、限額、定期核查進行督查，注射藥、內(nèi)服藥嚴格分開放置，控制靜脈輸注滴速等。③ 加強執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理 ：強化執(zhí)行醫(yī)囑的準確性，有疑問時及時與醫(yī)生核對，靜脈輸液要求落實雙核對，發(fā)藥時使用治療車和服藥本，進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合，在進行導尿、靜脈留置針等操作時，應明確交待注意事項，防止管道滑脫等。
5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。
五、增加床位數(shù)，提高床位使用率
隨著社會老齡化現(xiàn)象的加劇，我科業(yè)務量加大，床位數(shù)由去年的46張，擴展到現(xiàn)在的54張，床位使用率明顯提高，獲得了良好的經(jīng)濟效益，同時提高了科室的社會影響力。
六、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室，可以坦然的說，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾。比如，中醫(yī)護理在科室的開展還不廣泛，作為中醫(yī)醫(yī)院，中醫(yī)特色是我們加強的重點，新的一年在病房積極開展中醫(yī)護理技術操作。 有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的無奈。
在平時的護理管理中，我們要加強對護理工作流程中細節(jié)的改進，以規(guī)避護理工作中存在的風險，確保護理安全。
展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：
1、積極開展中醫(yī)護理技術。
2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。
【普外二科出科自我鑒定】相關文章：
普外二科出科自我鑒定04-29
普外二科自我鑒定02-29
外二科護士實習自我鑒定11-27
外二科實習鑒定03-14
外二科實習鑒定03-19
外二科自我實習鑒定05-07
外二科自我實習鑒定03-18
外二科護理實習鑒定04-05
普外實習總結12-05
普外實習總結范文06-20