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      1. 初中學生自我鑒定

        時間:2024-07-04 10:31:54 自我鑒定 我要投稿

        初中學生自我鑒定

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的初中學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中學生自我鑒定

          初中學生自我鑒定 篇1

          站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

          回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

          回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

          一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

          作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

          作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

          回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的'方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

          我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

          我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

          生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

          現在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

          初中學生自我鑒定 篇2

          初中是人生中至關重要的時期,我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的初中個人自我鑒定。

          在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,xx次獲得學校三好學生,xx次獲得區(qū)三好學生,xx次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜志上發(fā)表文章。

          在生活中我團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的'知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

          初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現自己的人生目標打好基礎。

          初中學生自我鑒定 篇3

          通過這次的實習,我也是對于教學有了自己的一個體會,更加的懂得如何的去做好一名數學老師,我也是要對這段日子的一個工作來做一個自我的鑒定。

          作為初中的。老師,我也是有著自己的壓力的,畢竟初中的學生都是面臨著中考的壓力,雖然我教導的是初一,但是我也是希望他們把基礎給打好,作為實習的老師,我更是感到自己的壓力是比較的,所以在工作之中我都是格外的認真,做好礁,準備好上課的事宜,對于數學組的一些方式和方法也是謹記在心里,我清楚自己的`能力暫時來說不是那么的好,所以也是積極的多去請教同事,看其他的老師是如何的上課的,通過學習,我也是運用到自己的教學之中,雖然開始工作的時候,自己的確做得不是太好,課堂的效果也是不夠好,但是我也是決定負責到底,所以一學期下來,我們班級的數學成績也是還不錯的,雖然和優(yōu)秀的班級相比還有一些差距,但是在整個年鹼面也是排在稍微靠前的位置,也是被給予了肯定。

          在和同事以及學生的相處之中,我都是非常耐心和友善的,對于課堂不懂的問題,都是會積極的去找同事,通過他們的傳授,我的課堂也是做得越來越好了,而對于學生們我也是認真的負責,我清楚我講課可能不是那么的優(yōu)秀,那么就在其他的方面去做好,對于作業(yè)認真的批改,一些問題也是講細了。讓學生們聽懂,通過時間,學生們也是了解了更多,可能課堂知識學得不是那么的好,但是通過做題目,通過一些測試,依舊是可以把數學給學好了的。對于來辦公室問問題的學生,我也是認真的去解答,一些內向的學生,我也是會給予關心,會在自習的時候去看他們做作業(yè)的情況,對于成績糟糕的學生也是會予以關注,了解原因。多去助他們提高成績。

          通過這段時間的實習,我個人的能力也是得到了很的提升,特別是在教學的方面,也是更加的自如,學生們也是更加的愿意聽我的課堂,之前可能不是那么的感興趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去調整自己的教學方法,讓課堂也是變得更加的生動有趣了一些,雖然和老教師相比,還是有一定的差距,但是還是比之前的自己有進步的,在今后也是要繼續(xù)的努力,讓自己的教學做的更好。

          初中學生自我鑒定 篇4

          進入初中,就意味著下一步面向社會與高中的選擇,三年初中的校園生活讓我改變了很多。下面是一篇初中畢業(yè)生個人鑒定,相信在以后的人生路上我會做得更好。

          轉眼間,三年的初中生活就要結束。剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學們的嬉戲,還記得一起經歷過的辛酸,F在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這段時間的學習和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。

          初一剛入團時,我并不懂得團的.真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:

          初中學生自我鑒定 篇5

          在學習上。我認真的聽老師的講課,積極的學習各個學科的知識,上課認真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實合理的安排自己的學習時間,從來不會讓老師和父母擔心。在家里是父母的好孩子,在學校是老師的好學生,同學的好榜樣。因為自己不懈的努力,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對我認真學習的最好的回報。

          在生活上。我在初中是寄宿生,我也學會了自己獨立的生活,學會了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學校離家里太遠的緣故,我就申請了寄宿。在這三年中,我已經學會了如何照顧自己,會自己收拾整理宿舍的床鋪和衛(wèi)生,也能和宿舍的同學友好的`相處,對于之前的自己有了很大的轉變。

          在其他方面,我積極的參加學校的一些社會實踐活動,經常以組織者的身份去參與學校的一些活動,充分的培養(yǎng)了自己的組織領導能力。而且我在班級擔任了班干部,協助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力,在學校的學生會里也有職務,為學校的工作也都貢獻出自己的一份力量。

          總的來說,我的初中三年生活,過得很充實很快樂。我也很感謝初中學校、老師對我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當中去,教會了我很多在課本上學不到的知識和技能,這些東西將對我一生受用。也很感謝同學們對我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發(fā)揮自己的價值。

          馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這個學校了,去向更廣的地方了,但是我也會更加努力的學習的,不會對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時光,我也不會忘記的,這段記憶將會是我很重要的回憶,我會一生都記得的。感恩,我的初中母校。

          初中學生自我鑒定 篇6

          這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態(tài)度而做作業(yè),在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的`手中。

          進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人,在校運會上,我屢次為班級贏得了100米,200米冠軍,在藝術節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中我成功的獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。

          盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要花更多的時間,這樣才能更上一層樓。

          回顧過去是為了更好的展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。

          初中學生自我鑒定 篇7

          初三,我們追逐時間。升入初三以來,總感覺時間不夠用。媽媽送行的話語還在耳邊回響,我已經背著書包邁進了家門,十一天真是彈指一揮就過;在學校,每一個自習每一節(jié)課,也是轉瞬之間,物理老師還在強調重點,化學老師已經推門而入;課間十分鐘從來都不曾完整享受。老師們都說,擠出些時間來,把這些題做了,下一節(jié)課咱們檢查,下一節(jié)課馬上就到,老師們看著空白的試題無奈的搖搖頭:沒時間訓你們,趕快做吧!小黑板上的倒計時更新的比出一口氣都快!的確,初三的時間應該以秒來計算,是應該分秒必爭。

          初三,我們追逐友誼。冬去春來,柳綠花紅時,我們合影留念。朝夕相處三載的師長、學友,即將別離。儒雅溫和的物理老師,認真嚴謹的化學老師,年輕豪邁的體育老師,睿智洞悟的政治老師,豪放風趣的地理老師,平易近人卻總能給我們帶來清新空氣的老班;嚴肅諄諄教導的校長無不歷歷在目;大度包容的班長,負責上進的團書,高歌嘹亮的體委,執(zhí)著好學的科代表們、小組長,歡聲笑語的舍友,文明上進的班級無不記憶猶新!運動場上的你追我趕,讀書活動中的聲情并茂,文藝晚會上的華美綻放,拔河比賽的聲聲吶喊,乒乓球臺上的巔峰對決我們的汗水,我們的歡樂,師生情、同窗誼,我們用鏡頭將其快速捕捉、定格!

          初三,我們追逐夢想。學弟學妹們在追逐打鬧,大聲喧嘩,蕩秋千,我們只能瞥一眼;晚二自習后的三自習時,黑漆漆的校園里,我們初三燈火通明,教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天,揮汗如雨的夏天,我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米,胳膊無比酸痛還要堅持一分鐘跳繩,小腿腫脹還要咬牙立定跳遠。每天緊鑼密鼓的總復習,隔三差五的模考,思維的訓練,方法的提升,思路的點撥,都得了然于心!盯著模考成績單,兩個字拼與追!

          初三,歲月匆匆,我們在追逐,追逐我們的未來。我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn),為了能迎接挑戰(zhàn),我們必須追逐,路在腳下,夢在前方。追逐的路上,雖然苦點、累點,但我們無怨無悔,且一路高歌,一路向前!

          今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的.喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。

          親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來。

          初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

          同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學習條件也越來越優(yōu)越;許多個現場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子!

          三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。

          首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!

          其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:三人行必有我?guī),我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是海內存知己,天涯若比鄰,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。

          所以在這個收獲的季節(jié),在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校山大二附中道一聲:謝謝!向同學們道一聲:謝謝!

          這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

          回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

          初中學生自我鑒定 篇8

          在訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的營歌曲。

          在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。

          在訓過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經歷風雨,承受磨練.明天,我迎接絢麗的彩虹?啵艺湎КF在的甜,累,我體驗到超出體力極限的快感。訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光道,開創(chuàng)一片自己的天空來。

          站姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的`方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

          在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那驢一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進學的校門我無比興奮。我想在學里得到鍛煉。黨訓開始的時候我跟同學們一切不如了學訓練營,開始接受訓練。

          80后多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持姿,積極磨練自己的意志品質。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質,從中尋找樂趣。

          訓讓我明白做一名合格的人是多么的不容易,人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上裝的我便是半個人,通過在訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,訓之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

          訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

          團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

          初中學生自我鑒定 篇9

          人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)一一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜、有淚、有歡、有苦

          軍訓如期開始,我們穿上了我們夢想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩,于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

          軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

          軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然

          兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。

          軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

          軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的.懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。

          軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

          初中學生自我鑒定 篇10

          我是一個初中學生,性格開朗、樂觀向上。我熱愛學習,對各個學科充滿了濃厚的興趣和渴望。在學習上,我勤奮努力,積極主動。每天都會有一個良好的學習計劃,并且按照計劃去執(zhí)行。我善于思考,喜歡動手去解決問題,對于困難從不退縮,堅持不懈地尋求解決方案。通過不斷地思考和學習,我逐漸培養(yǎng)了良好的學習方法和習慣,提高了學習效率。

          我在班級里是一個團結友好的同學。我樂意幫助他人,對團隊合作充滿熱情。在群體活動中,我能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與同學們密切協作,共同完成共同的任務。我注重與同學們的交流和溝通,積極傾聽他們的需求和意見,與他們一同成長。

          除了學習和團隊合作,我還是一個全面發(fā)展的學生。我熱愛體育運動,參加了學校的田徑隊和籃球隊。通過體育鍛煉,我不僅能夠保持身體健康,還能培養(yǎng)團隊合作意識和責任感。此外,我也喜歡藝術和音樂,參加過學校的合唱團,并在校級比賽中獲得了獎項。

          我是一個樂觀向上、積極進取的學生。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會以積極的態(tài)度面對,并尋找解決問題的方法。在未來的學習生活中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,爭取在各個方面取得更好的成績。我相信,只要我努力拼搏,未來一定會有更好的'自己。

          我是一個充滿激情和活力的初中學生。我在學習上努力進取,積極參與各項活動,兼顧了學習和興趣的發(fā)展。我相信,在未來的學習和成長中,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心去追求更高的目標。

          初中學生自我鑒定 篇11

          三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在__中學__班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在__班的三年,成長了許多,也收獲了許多,F在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,自我總結。

          在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步,爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃,和一個適合自己的學習目標,并且認真去執(zhí)行,努力去實現。盡管現在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。

          我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現在也能寫出范文來。

          在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀律委員,并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當的,因為你需要管理班級的紀律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調皮的同學,但是我始終記得班主任在我們當選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學們服務的,你有權利維持紀律,但同時也是義務。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學們。

          我做到不以權謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作,F在和班級同學相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學,我們班都連續(xù)拿了整整半學期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的`結果。

          在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!

          在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

          初中學生自我鑒定 篇12

          本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,學習上,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成生的'敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

          我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

          光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

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