高中生自我鑒定精品（14篇）
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的高中生自我鑒定，歡迎大家分享。
高中生自我鑒定 篇1
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想上，我每天注意收看新聞聯播，我參加了學習小組，曾隨學習小組到xx地區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設老區，建設“xx”的'思想。我參加過xx夏令營，獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得x科優。在作文比賽中獲獎，曾參加英語競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入�；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
高中生自我鑒定 篇2
尊敬的華中科技大學招生辦：
您們好！
我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級中學高三年級學生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學穿越半個世紀的風雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁，一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收并蓄的偉大時代，又是如此崇尚“明德厚學、求是創新”，今天我毅然申請報考華中科技大學，不由想起一句稼軒詞來，“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是”。
年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執手的是溫潤如玉的石膏鎮紙，這就是我生身成長的古城蒲陽！寒門學子，更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個快樂之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部，我是沐浴著開放家風和濃厚慈愛長大的陽光男孩，所以我開朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風采！
我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學習之余，科技讀物成為我課外生活的主導，也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無法抗拒的天使，讓我著迷，讓我癡狂�，斞盼拿髦猩衩氐念A言，UFO迤邐的尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養和癡迷。在同學中，我喜愛交流，腹有詩書氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學”的樂趣。
我崇尚運動，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當強壯其筋骨，強健其精神。我深信，一個積極向上的學子，除了擁有合格的認知水平，還必須擁有一個健康的體魄�；@球錘煉了我團隊合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識驗證于時事，把理論踐行于實際，力求學以致用，活學活用，以學知禮，以學明德。今年我們學校申創省級示范高中，我總結三年來的學習點滴，和老師朝夕傳授的知識，親身歷經爭創活動的“辯論比賽”，從組隊、組稿到謀劃，為一種榮譽而為，為一種精神而戰，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進步，讓我感覺中學時代的鍛造是何其可貴！
我熱愛學習。在學習上做到勤學巧學，摸索出一套符合自己的學習方法。善學精思，溫故知新。三年來，我告誡自己每天累積一小步，每天更正一小錯，必然積跬步而致千里，補百漏而臻無虞。高中的三年，我的成績一直名列前茅，各科并進，躋身于優秀梯隊。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野。現任教育部長的施政綱要，美國總統訪華，這些舉世關注的大事鎖定了我的'關注；中國60年國慶的軍事展示，航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠，注重團隊合作精神，在擔任班干部期間，能廣納良言，調動大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優秀，曾經獲省級物理競賽三等獎，每年被評為學習標兵，優秀共青團員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號。付出這些，全為心中的一個夢，我是在為夢想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環繞同濟孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關顧體育館……遍數中南名校，我對華中科技大學情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我選擇華中科技大學，正是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。
也許我們這代年輕人，過早地習慣了優越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點，我一直努力加以克服，力圖超越自己。我無悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長環境。我堅信我的選擇，華中科技大學是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會我的明德、厚學、求是、創新充實自己的行囊，審視這萬千世界的經濟現象和五彩斑斕的繽紛社會，用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國！
高中生自我鑒定 篇3
時間如白駒過隙，轉瞬即逝。高中三年，我學到了許多知識與道理，經歷了成功與挫折。充實而且快樂。下面對我高中三年做一個總體自評。
首先，學習方面。三年里，我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野，提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解，但我總會刻苦鉆研，直至弄明白為止，并與老師建立了深厚的`友誼�？荚囈灿锌疾畹倪M侯，那時，我可能感到沮喪、迷茫，但老師，同學對我的安慰與鼓勵使我再次樹立信心，投入到下一輪學習中。當然，我也有缺點，有時有些貪玩，但每當想到老師與父母期望的目光，我便深感慚愧，發奮學習，不斷改正自身的缺點�？傊腋械轿胰谌肓藢W校這個大家庭，學會了做人的基本道理，豐富了知識，提高了自身修養。
第二，生活方面。在宿舍與課下生活的時侯，我在處理同學關系，培養友誼等方面學到了不少東西。學校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面，我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助，雖然同學之間難免鬧矛盾，但也更能加深友誼和對自己缺點與優點的認識，三年里，我與同不們建立了深厚友誼，這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間，互幫互助，團結友愛，充滿了溫暖。
總之，高中三年使我更加成熟，讓我感到了充實與快樂，我改正了自己的缺點，發揚自己優點，提高了自身修養。我對自己比較滿意。
高中生自我鑒定 篇4
不知不覺高三的上半學期已經接近尾聲了，在不知不覺中我已經在高中緊張的生活度過了5個多月了，高中確實很緊。在這過去的五個多月里，我對自己的表現確實很不滿意，想象和現實的.落差確實太大了！正如老師所說，在暑假里對自己的高中生活充滿信心，已作好自己高中生活的計劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來，在高中生活忙碌起來，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學習不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中，在高中生活中在不斷不斷被放大放大�？吹侥切┣趭^、積極地同學我很慚愧，但堅持不了很久，卻又墮落下來�？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅持不了多久，不知不覺中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養成的壞毛病，因為有很多好同學帶動著我，幫助著我。
在緊張的學習外，注重進行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態，以充沛的精神繼續投入到緊張的學習中去。厚積薄發，相信我的高三上學期是一個充實，快樂的一段時光。
高中生自我鑒定 篇5
我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂于助人，團結同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。
我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷，我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，鑒定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的`知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中，還代表班級參加校運會，并在接力項目為班級爭得光榮。
回首高中這三年來，我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處，鉆研精神還不夠�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，為自己的夢想拼搏。
高中生自我鑒定 篇6
本人在學習上我嚴格要求自己，有很強的分析能力，成績優異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。
我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的`演講比賽、“xx”等活動，我都積極參加。
我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最 感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。
高中生自我鑒定 篇7
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來!
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的`那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個不再心存放下，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽�，F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容應對，勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
高中生自我鑒定 篇8
集體觀念較強，學習態度端正 平時熱愛體育活動，經�，F身于操場上。籃球、足球、乒乓球，談不上樣樣精通，但也是輕車熟路，游刃有余。熱愛勞動，積極參加學校組織的勞動，認真完成交給的任務。在以后的學習中，我一定會戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提初。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，初三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。 初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的'挑戰。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
高中生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。
高中生自我鑒定 篇9
本人尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀xx等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的`身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
高中生自我鑒定 篇10
不經意間，二年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這二年，確實過的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。
記憶的風鈴會搖響曾經的點滴，多少次，自己一人無助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無人的巷陌……都久下了我風干的淚痕。二年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經歷。雖然有時會討厭在學校的時光，但是不可否認，是學校的教育給了我成長的經歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想，在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的.。
感謝高中的二年，感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜，經歷了3年戰爭般的洗禮，除了更明確的目標這外，還有更堅定的。信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校，也許這就是綠葉對根的情誼吧！
高中生自我鑒定 篇11
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在學校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的'提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑒定 篇12
本人三年的時間不但豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知識，而且也拓寬了我的'視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我，在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的同學關系，在老師心中建立起了良好形象。
積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅實的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
高中生自我鑒定 篇13
輕輕的，初中生活過去了，不留一絲痕跡，只留習悵的我憧憬著神秘的高中生活，而訓正是這高中生活的序幕。
訓讓人痛苦，立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動的我們苦不堪言，尤其是站姿，它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺，強忍著汗滲進眼睛里引起陣陣刺痛，教官仍在一邊叫囂：有的同學又在晃來晃去,給我站好!迫不得已，家只好拋下十二分的不愿，抬頭挺胸，堅持到底。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，但是，困難其實并不可怕，敢咬牙克服困難的就是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。五天轉瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了訓的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入高級中學的學子變得更成熟，更能經風歷雨了。
訓使我們學會了包容，更學會了要有團隊精神。在訓中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學，應有一顆包容與教誨的心，而如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。
訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個集體時，個人的.得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，那么一切葉子是癡人說夢罷了。
五天的訓生活已經過去，忘不了的是劉教官幽默風趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學們一起在烈日下揮灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓過程中，我們歡笑過，流淚過.即使在最后的結營儀式中沒有取得好成績，但是，我們在一起努力過，奮斗過，盡力了，那么對我們來說，便是無悔了……
高中生自我鑒定 篇14
分班之后，我喜歡上了看小說，喜歡那里豐富的人物感情，好像我就是小說的主人公，體會著她們的親情，友情，感情，仿佛我的生活不在單調乏味，仿佛我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學習的機器。就是在那個時候，我的成績有了起色。
直到高二上學期結束，這一年半的時間，我成熟的.很快，如果說高中之前我的成長是步行的話，拿著一年多就是百米沖刺。到這一學期的期末考試為止，我最終名列前茅，也穩定了下來。我想，是因為我心態的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都堅持平靜的心。
此刻，我與班里同學堅持著友好和諧的關系，與宿舍的舍友親密熱情，我學會了去適應別人，所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的，對好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦，而是從容淡定，我會用理性的方式來思考問題，而不是感情用事�；蛟S我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎，我心里是無波無瀾的淡然。
應對高三，我會更努力，成績是能夠獲得的實實在在的東西，會讓覺得有動力，不管付出多少，我要考上大學，我不明白我不上大學的話，還能夠做什么，所以我必須要考上。
這是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經很久很久沒有這樣誠實了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于是我快速成熟的這兩年，我無法算清楚自我，是得到的比較多，還是失去的比較多。但總而言之，我不會后悔，我想我會更加成熟，才能夠更好的度過這高三，才能夠帶著清醒的頭腦，去追尋我想要的未來。
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