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      2. 社會實踐自我鑒定

        時間:2023-07-04 06:54:52 自我鑒定 我要投稿

        社會實踐自我鑒定

          一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的社會實踐自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        社會實踐自我鑒定

        社會實踐自我鑒定1

          實踐期間我擔負的是營業員工作。7月15日到中國移動營業廳報到后,經過一番簡單的培訓以后,開始進行前臺實踐,工作主要包括:銷售SIM卡、業務辦理、客服咨詢。

          (1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的`SIM卡進行統計整理,并將號碼打印出來方便顧客選號。當客戶開始選號咨詢的時候,為其講授各項優惠活動和業務的資費還有生效日期。

          (2)業務辦理。為客戶辦理各項業務和收取話費,業務包括:過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。

          (3)客服咨詢.天天我們面對上百位客戶的業務咨詢、都會處理幾百份業務,因此偶然會碰到個別書寫較潦草或身份證位數不正確的客戶,我們也會撥打電話過往重新確認。

          在18天的實踐中,我從未遲到、缺席,以滿勤結束。店長對我的工作也表示了肯定。  

        社會實踐自我鑒定2

          這次的社會實踐,在我自己看來,是很成功的。我在實踐的過程中,學到了很多的東西,也成長了很多。當初我選擇在這個暑假進行社會實踐就是希望自己在這個過程中學到一些東西,對我之后的不管是學習也好、工作也好,都會有幫助。事實上,我確實學到了很多的東西。雖然在過程中遇到了很多的困難,遭受了很多的挫折,但我也得到了成長。若是想畢業之后能夠迅速的融入社會,我認為自己必須要遭受一點挫折,這樣才會成長,才能夠真正的適應社會。我也必須學會從挫折中尋找提升自己的發展,接受挫折,這樣我才能夠在走出學校進入社會之后,發展得更好,走得更長遠。

          社會實踐也能夠讓我們大學生多了解社會,之前我們一直都生活在學校里,沒有與社會進行過很多的接觸,也一直在家人與學校的保護之下,只知道這個社會美好的一面,不知道其實還有黑暗的一面。若是我畢業之后帶著這樣的想法進入社會,很容易就會對這個社會產生失望感,甚至厭倦感,這對我的'發展是很不利的。我不可能一直都活在家人的保護下,所以也只能逼著自己接受社會不好的這一面。以后進入公司上班,也會有很多不公平的事情發生。現在我們在校園里,都有這樣的事,更何況是進入社會之后。所以我也希望自己在實踐的過程中,能夠多了解社會,改變自己的想法和態度,更好的融入社會。

          我們還沒有畢業,也沒有工作經驗的大學生,找工作不是一件容易的事情。從找工作開始,我就受到了很多的挫折。找了很久之后,都沒有找到一個適合的。在找到工作,開始工作之后,在工作中犯了很多的錯,被領導罵了很多次。雖然我對自己產生了懷疑,但我會從我犯的錯誤中吸取教訓,讓自己做得更好。我在這個過程中,也積累了一些找工作的經驗。在畢業之后,或者是在進行下一次的社會實踐的時候,能夠更快的找到工作,也知道自己適合什么樣的工作,不會浪費很多的時間。

          我覺得我們大學生現在的時間是很多的,假期不應該浪費在玩樂上,要做一些對自己有利的事,也要敢于嘗試一些新的東西。只有不斷的讓自己變得更加的優秀,才能夠在社會上有自己的一席之地。我們在課余時間,應該要多學一些自己感興趣的東西,這樣以后找工作也可以選擇自己感興趣的行業,這樣會更有工作熱情。

        社會實踐自我鑒定3

          為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單二孩政策

          青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

          20xx年xx月xx日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感謝他們給我們的助。

          第二天,我們對“單二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經過簡單的動員之后,隊員們激情盎然的'開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地————碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經過隊員們一下午的調查,我們發現“單二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單生二孩”不僅考慮到民意,實現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風險的能力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:

          “單生二孩”使孩子教育成本幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加了人口壓力與就業壓力。

          在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經過昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,考慮到計劃生育員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

          從真實的意義上來說,新的政策能助“單夫妻”家庭增強家庭的養老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單”家庭的'生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

          通過縱橫比較,昨天我們形成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研后的成果來到高新區計劃生育員會與領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的我們講解了高新區關于“單二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收獲了很多。

          帶上新的收獲與各項資料,下午,我們返回學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告內容,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區計劃生育員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

          最后一天如約,我們三計生,與專門負責單二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

          六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的屈,但我們在一起團結努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

          俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單二孩”政策的現實意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名學生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

          在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

          就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

          通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調查與走工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

        社會實踐自我鑒定4

          本人的專業為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分使用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。以下為本人的社會實踐自我鑒定。

          在此次的社會實踐中,我擔任了xx公司的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變水平得到了很大的鍛煉和提升。

          經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了很多方面的水平,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這個階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作水平能有較大幅度的提升。

          社會實踐過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的持續努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的.老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

          在這個階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,使用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在增強自己這方面的水平。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是逐步的在各位老師的協助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。

          我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,不過如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態度。

          工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立準確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在持續地學習、持續地實踐的過程中,通過持續地總結和提升自己的思想境界,才形成的。在社會實踐過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及使用合適的溝通方式與客戶實行交流溝通。

        社會實踐自我鑒定5

          我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多!

          六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

          在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

          差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題,接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

          通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的.成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

          接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

          最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

        社會實踐自我鑒定6

          在大學暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補習功課,希望能在暑假這兩個月里面能夠提高一下她的學習成績,我因為暑假也沒什么事,就答應了這件事情。那是我第一次給一個小學生補習,在之前我沒有任何這方面的經驗,一個暑假下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。

          在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導她做作業就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時間里將暑假作業做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情,只是在親戚家的女兒來的時候,我讓她坐在一旁開始做作業,有什么不會可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學生會自己主動的來問我。過了幾天之后,我才發現不對,我開始重視起來,發現她好像學習的很雜很亂,有些的知識點在這里能解的出來,挪到另一個地方就不會了,這種情況是學生沒有學會系統的整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習作業了。

          為了能夠讓她迅速的掌握知識點,我開始主動的去給她講解知識點,對于暑假作業那外,我讓她先放一放,不著急的去做作業。我計劃好時間,在每天1到2個小時里面,我每天幫她梳理一下課本上的'知識和一些很重要必須要掌握的知識點,然后復習過了之后,再在暑假作業上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點,又能完成暑假作業了。而且我還有意識的培訓她學會舉一反三,將相關的知識點全都串聯起來,這樣就不會出現知識點錯亂的問題了。一個暑假下來,我倒是體會到了當教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學生的時候,教學的方法應該是要因人而異的,畢竟每個人的學習程度都不一樣,要學會因材施教。

          暑假在這每天補習的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經到了暑假即將過去了,看到女生快速又準確的做好暑假作業上相關的習題,我真的感到很開心,因為我覺得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來,自己也從中學到了不少,之后有機會或許還會再嘗試一下的。

        社會實踐自我鑒定7

          有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了XX大學大學生。

          一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中,應對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的潛力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加

          二、社會職責感是我們當代大學生務必具備的素質。

          這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了必須的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

          三、透過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的.許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往潛力、處事應變潛力等方面的不足,也為以前不了解實際狀況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的潛力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

        社會實踐自我鑒定8

          不知不覺,為期x個多月的社會實踐已結束了,通過這次的社會實踐,讓我領悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

          人這一生中,學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地往了解社會,并投身社會的良好情勢。是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才華的好機會。是提升我們修身,建立服務社會的思想與意識。

          同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著劇烈的'市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻進步警惕,而且也要積極地投身于實踐當中,這樣才有益于個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立于不敗之地。

          在實踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了很多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,以后的學習和生活中,時刻提示自己,不再出現類似的錯誤。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了進步,思想更加成熟,希看以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

          在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,奮發學習,努力進步本身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

        社會實踐自我鑒定9

          歲月如梭,實習已三個月。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了新環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

          思想方面,政治立場堅定,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,通過報紙,網絡關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

          在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些農藥相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀員工而不懈奮斗。

          實習期間自我鑒定二

          半年的工作的.磨練,培養了我良好的工作作風,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規,認真履行工作職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措(施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學習。生產實踐讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

        社會實踐自我鑒定10

          經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的`不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。

          即來之,則安之。在醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

        社會實踐自我鑒定11

          為了充實自我的暑假,也為了鍛煉一下自我,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自我來講,我十分榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有好處。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

          20xx年xx月xx日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些推薦,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感激他們給我們的幫忙。

          第二天,我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,午時經過簡單的動員之后,隊員們活力盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地————碧沙崗公園(由于不一樣層次的人流集中),經過隊員們一午時的調查,我們發現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅僅思考到民意,實現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風險的潛力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,并且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:“單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加大了人口壓力與就業壓力。

          在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經過昨日的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,思考到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的狀況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以完美的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

          從真實的好處上來說,新的政策能幫忙“單獨夫妻”家庭增強家庭的養老照料潛力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但必須程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是期望孩子有個伴兒,年老了能夠多一份依靠。但應對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多貼合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民期望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也期望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

          通過縱橫比較,昨日我們構成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研后的成果來到高新區計劃生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區關于“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,可是通過與她交談,我們確實收獲了很多。

          帶上新的收獲與各項資料,午時,我們回到學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改構成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告資料,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自我的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

          最終一天如約,我們三訪計生委,與專門負責單獨二孩政策的弓教師作了簡短的交流。弓教師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關注度還是十分高的。講解過后,弓教師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并幫忙我們完善了報告,為報告潤色添彩。最終我們拿出了暑期實踐活動反饋表,期望弓教師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,午時,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

          六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結努力,共同應對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自我的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的`學校。“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

          俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自我;我也了解了“單獨二孩”政策的現實好處,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自我的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生,參加社會實踐我覺得不僅僅是一門修課,更是一種鍛煉。

          在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

          就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際潛力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不明白該如何應付;我的知識面太狹窄,我就應利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自我。

          通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然僅有短短的六天時間,但在每一天的調查與走訪工作中,我都認真對待,讓自我忙碌起來,讓自我每一天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自我的同時讓自我收獲更多知識是自我為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自我的一份力量。

        社會實踐自我鑒定12

          大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地理解到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有準確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

          今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,持續拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。在寒假一個多月中,我也體驗了打工的感覺。

          終于開始第一天的工作。即興奮又有些緊張,進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務員。第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂,店長就叫了一個老服務員來教我。平常在超市逛的時候不覺得,來工作的才知道超市的'工作還真是不簡單的,每個細節都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學習,雖然說有點累,但我很積極、很投入,店長很滿意,因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。

          自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自卑的心態在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的水平做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒相關系,重要的是我的水平不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

          善于與他人溝通,也是作為服務員所必須實行的一項工作。經過一段時間的尋找工作讓我理解更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在超市工作時,因為是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。

          作為服務員還要注意的一個重點就是待人要真誠,時刻保持微笑的面容。作為一個大型的超市,客流量自然不會少,每個顧客也都會有自己的個性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。為緩解氣氛,解決問題,我只能以溫和的語氣,帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什么需要幫忙的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語氣溫和,再急的顧客也會緩和下來的。因為真誠、微笑、溫和就是服務員與顧客間溝通的橋梁,同時也是我們未來的職業護士與患者間的溝通橋梁。

        社會實踐自我鑒定13

          今年暑期,作為一名大學生,我x次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

          相信大家都吃過xx,不過在xx工作過的人不是很多。剛進xx的幾天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。

          在xx上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

          然后我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的'機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

          總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

          在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

        社會實踐自我鑒定14

          本人的專業為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實踐。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

          在此次的社會實踐中,我擔任了壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

          經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和缺乏,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

          在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的開展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

          工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

          社會實踐期間,作為,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

          在整個社會實踐中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了珍貴的經驗。

          但是,在過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

          實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的'教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及_的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 在TCL多媒體制造中心實習的三個月中,對TCL有所了解,TCL企業的愿景是目標“成為受人尊敬和創新能力的全球企業”核心價值觀——誠信盡責,公平公正,變革創新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創造價值為員工創造機會,為股東創造效益,為社會承當責任,TCL經營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調,照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元。

          作為TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,寫標簽,封箱子,拿機殼,套袋子,每天都重復做這樣的事情。實踐工作十二小時。勞動強度大,加上天氣炎熱,還有機殼里含有有害物質。使皮膚過敏,全身發庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮,放棄。帶著全身的傷痛,調整了步伐,繼續堅定地堅持到最后。

          在TCL實習期間,我利用業余時間參加了后備質檢的培訓。懂得如何區分機殼的好與壞,質量工作不僅是品質部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質量意識,知道只有那些真正重視質量的企業,才能用持續生存和開展的機會。

          從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實訓鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體不一定是整體,現在是一個分工協作的時代,團隊的作用無論對企業還是個人都至關重要。整體至上和團隊協作是TCL企業文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人才可能對自己以誠相待。職業的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮斗。

        社會實踐自我鑒定15

          在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

          暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

          通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的`東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

          自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

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            社會實踐自我鑒定

              一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的社會實踐自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

            社會實踐自我鑒定

            社會實踐自我鑒定1

              實踐期間我擔負的是營業員工作。7月15日到中國移動營業廳報到后,經過一番簡單的培訓以后,開始進行前臺實踐,工作主要包括:銷售SIM卡、業務辦理、客服咨詢。

              (1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的`SIM卡進行統計整理,并將號碼打印出來方便顧客選號。當客戶開始選號咨詢的時候,為其講授各項優惠活動和業務的資費還有生效日期。

              (2)業務辦理。為客戶辦理各項業務和收取話費,業務包括:過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。

              (3)客服咨詢.天天我們面對上百位客戶的業務咨詢、都會處理幾百份業務,因此偶然會碰到個別書寫較潦草或身份證位數不正確的客戶,我們也會撥打電話過往重新確認。

              在18天的實踐中,我從未遲到、缺席,以滿勤結束。店長對我的工作也表示了肯定。  

            社會實踐自我鑒定2

              這次的社會實踐,在我自己看來,是很成功的。我在實踐的過程中,學到了很多的東西,也成長了很多。當初我選擇在這個暑假進行社會實踐就是希望自己在這個過程中學到一些東西,對我之后的不管是學習也好、工作也好,都會有幫助。事實上,我確實學到了很多的東西。雖然在過程中遇到了很多的困難,遭受了很多的挫折,但我也得到了成長。若是想畢業之后能夠迅速的融入社會,我認為自己必須要遭受一點挫折,這樣才會成長,才能夠真正的適應社會。我也必須學會從挫折中尋找提升自己的發展,接受挫折,這樣我才能夠在走出學校進入社會之后,發展得更好,走得更長遠。

              社會實踐也能夠讓我們大學生多了解社會,之前我們一直都生活在學校里,沒有與社會進行過很多的接觸,也一直在家人與學校的保護之下,只知道這個社會美好的一面,不知道其實還有黑暗的一面。若是我畢業之后帶著這樣的想法進入社會,很容易就會對這個社會產生失望感,甚至厭倦感,這對我的'發展是很不利的。我不可能一直都活在家人的保護下,所以也只能逼著自己接受社會不好的這一面。以后進入公司上班,也會有很多不公平的事情發生。現在我們在校園里,都有這樣的事,更何況是進入社會之后。所以我也希望自己在實踐的過程中,能夠多了解社會,改變自己的想法和態度,更好的融入社會。

              我們還沒有畢業,也沒有工作經驗的大學生,找工作不是一件容易的事情。從找工作開始,我就受到了很多的挫折。找了很久之后,都沒有找到一個適合的。在找到工作,開始工作之后,在工作中犯了很多的錯,被領導罵了很多次。雖然我對自己產生了懷疑,但我會從我犯的錯誤中吸取教訓,讓自己做得更好。我在這個過程中,也積累了一些找工作的經驗。在畢業之后,或者是在進行下一次的社會實踐的時候,能夠更快的找到工作,也知道自己適合什么樣的工作,不會浪費很多的時間。

              我覺得我們大學生現在的時間是很多的,假期不應該浪費在玩樂上,要做一些對自己有利的事,也要敢于嘗試一些新的東西。只有不斷的讓自己變得更加的優秀,才能夠在社會上有自己的一席之地。我們在課余時間,應該要多學一些自己感興趣的東西,這樣以后找工作也可以選擇自己感興趣的行業,這樣會更有工作熱情。

            社會實踐自我鑒定3

              為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單二孩政策

              青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

              20xx年xx月xx日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感謝他們給我們的助。

              第二天,我們對“單二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經過簡單的動員之后,隊員們激情盎然的'開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地————碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經過隊員們一下午的調查,我們發現“單二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單生二孩”不僅考慮到民意,實現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風險的能力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:

              “單生二孩”使孩子教育成本幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加了人口壓力與就業壓力。

              在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經過昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,考慮到計劃生育員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

              從真實的意義上來說,新的政策能助“單夫妻”家庭增強家庭的養老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單”家庭的'生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

              通過縱橫比較,昨天我們形成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研后的成果來到高新區計劃生育員會與領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的我們講解了高新區關于“單二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收獲了很多。

              帶上新的收獲與各項資料,下午,我們返回學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告內容,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區計劃生育員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

              最后一天如約,我們三計生,與專門負責單二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

              六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的屈,但我們在一起團結努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

              俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單二孩”政策的現實意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名學生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

              在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

              就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

              通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調查與走工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

            社會實踐自我鑒定4

              本人的專業為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分使用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。以下為本人的社會實踐自我鑒定。

              在此次的社會實踐中,我擔任了xx公司的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變水平得到了很大的鍛煉和提升。

              經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了很多方面的水平,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這個階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作水平能有較大幅度的提升。

              社會實踐過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的持續努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的.老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

              在這個階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,使用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在增強自己這方面的水平。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是逐步的在各位老師的協助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。

              我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,不過如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態度。

              工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立準確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在持續地學習、持續地實踐的過程中,通過持續地總結和提升自己的思想境界,才形成的。在社會實踐過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及使用合適的溝通方式與客戶實行交流溝通。

            社會實踐自我鑒定5

              我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多!

              六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

              在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

              差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題,接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

              通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的.成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

              接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

              最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

            社會實踐自我鑒定6

              在大學暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補習功課,希望能在暑假這兩個月里面能夠提高一下她的學習成績,我因為暑假也沒什么事,就答應了這件事情。那是我第一次給一個小學生補習,在之前我沒有任何這方面的經驗,一個暑假下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。

              在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導她做作業就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時間里將暑假作業做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情,只是在親戚家的女兒來的時候,我讓她坐在一旁開始做作業,有什么不會可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學生會自己主動的來問我。過了幾天之后,我才發現不對,我開始重視起來,發現她好像學習的很雜很亂,有些的知識點在這里能解的出來,挪到另一個地方就不會了,這種情況是學生沒有學會系統的整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習作業了。

              為了能夠讓她迅速的掌握知識點,我開始主動的去給她講解知識點,對于暑假作業那外,我讓她先放一放,不著急的去做作業。我計劃好時間,在每天1到2個小時里面,我每天幫她梳理一下課本上的'知識和一些很重要必須要掌握的知識點,然后復習過了之后,再在暑假作業上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點,又能完成暑假作業了。而且我還有意識的培訓她學會舉一反三,將相關的知識點全都串聯起來,這樣就不會出現知識點錯亂的問題了。一個暑假下來,我倒是體會到了當教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學生的時候,教學的方法應該是要因人而異的,畢竟每個人的學習程度都不一樣,要學會因材施教。

              暑假在這每天補習的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經到了暑假即將過去了,看到女生快速又準確的做好暑假作業上相關的習題,我真的感到很開心,因為我覺得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來,自己也從中學到了不少,之后有機會或許還會再嘗試一下的。

            社會實踐自我鑒定7

              有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了XX大學大學生。

              一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中,應對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的潛力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加

              二、社會職責感是我們當代大學生務必具備的素質。

              這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了必須的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

              三、透過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的.許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往潛力、處事應變潛力等方面的不足,也為以前不了解實際狀況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的潛力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

            社會實踐自我鑒定8

              不知不覺,為期x個多月的社會實踐已結束了,通過這次的社會實踐,讓我領悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

              人這一生中,學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地往了解社會,并投身社會的良好情勢。是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才華的好機會。是提升我們修身,建立服務社會的思想與意識。

              同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著劇烈的'市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻進步警惕,而且也要積極地投身于實踐當中,這樣才有益于個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立于不敗之地。

              在實踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了很多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,以后的學習和生活中,時刻提示自己,不再出現類似的錯誤。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了進步,思想更加成熟,希看以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

              在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,奮發學習,努力進步本身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

            社會實踐自我鑒定9

              歲月如梭,實習已三個月。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了新環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

              思想方面,政治立場堅定,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,通過報紙,網絡關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

              在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些農藥相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀員工而不懈奮斗。

              實習期間自我鑒定二

              半年的工作的.磨練,培養了我良好的工作作風,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規,認真履行工作職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措(施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學習。生產實踐讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

            社會實踐自我鑒定10

              經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的`不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。

              即來之,則安之。在醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

            社會實踐自我鑒定11

              為了充實自我的暑假,也為了鍛煉一下自我,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自我來講,我十分榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有好處。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

              20xx年xx月xx日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些推薦,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感激他們給我們的幫忙。

              第二天,我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,午時經過簡單的動員之后,隊員們活力盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地————碧沙崗公園(由于不一樣層次的人流集中),經過隊員們一午時的調查,我們發現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅僅思考到民意,實現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風險的潛力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,并且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:“單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加大了人口壓力與就業壓力。

              在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經過昨日的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,思考到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的狀況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以完美的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

              從真實的好處上來說,新的政策能幫忙“單獨夫妻”家庭增強家庭的養老照料潛力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但必須程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是期望孩子有個伴兒,年老了能夠多一份依靠。但應對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多貼合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民期望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也期望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

              通過縱橫比較,昨日我們構成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研后的成果來到高新區計劃生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區關于“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,可是通過與她交談,我們確實收獲了很多。

              帶上新的收獲與各項資料,午時,我們回到學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改構成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告資料,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自我的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

              最終一天如約,我們三訪計生委,與專門負責單獨二孩政策的弓教師作了簡短的交流。弓教師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關注度還是十分高的。講解過后,弓教師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并幫忙我們完善了報告,為報告潤色添彩。最終我們拿出了暑期實踐活動反饋表,期望弓教師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,午時,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

              六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結努力,共同應對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自我的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的`學校。“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

              俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自我;我也了解了“單獨二孩”政策的現實好處,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自我的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生,參加社會實踐我覺得不僅僅是一門修課,更是一種鍛煉。

              在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

              就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際潛力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不明白該如何應付;我的知識面太狹窄,我就應利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自我。

              通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然僅有短短的六天時間,但在每一天的調查與走訪工作中,我都認真對待,讓自我忙碌起來,讓自我每一天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自我的同時讓自我收獲更多知識是自我為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自我的一份力量。

            社會實踐自我鑒定12

              大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地理解到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有準確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

              今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,持續拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。在寒假一個多月中,我也體驗了打工的感覺。

              終于開始第一天的工作。即興奮又有些緊張,進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務員。第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂,店長就叫了一個老服務員來教我。平常在超市逛的時候不覺得,來工作的才知道超市的'工作還真是不簡單的,每個細節都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學習,雖然說有點累,但我很積極、很投入,店長很滿意,因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。

              自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自卑的心態在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的水平做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒相關系,重要的是我的水平不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

              善于與他人溝通,也是作為服務員所必須實行的一項工作。經過一段時間的尋找工作讓我理解更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在超市工作時,因為是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。

              作為服務員還要注意的一個重點就是待人要真誠,時刻保持微笑的面容。作為一個大型的超市,客流量自然不會少,每個顧客也都會有自己的個性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。為緩解氣氛,解決問題,我只能以溫和的語氣,帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什么需要幫忙的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語氣溫和,再急的顧客也會緩和下來的。因為真誠、微笑、溫和就是服務員與顧客間溝通的橋梁,同時也是我們未來的職業護士與患者間的溝通橋梁。

            社會實踐自我鑒定13

              今年暑期,作為一名大學生,我x次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

              相信大家都吃過xx,不過在xx工作過的人不是很多。剛進xx的幾天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。

              在xx上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

              然后我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的'機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

              總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

              在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

            社會實踐自我鑒定14

              本人的專業為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實踐。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

              在此次的社會實踐中,我擔任了壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

              經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和缺乏,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

              在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的開展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

              工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

              社會實踐期間,作為,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

              在整個社會實踐中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了珍貴的經驗。

              但是,在過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

              實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的'教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及_的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 在TCL多媒體制造中心實習的三個月中,對TCL有所了解,TCL企業的愿景是目標“成為受人尊敬和創新能力的全球企業”核心價值觀——誠信盡責,公平公正,變革創新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創造價值為員工創造機會,為股東創造效益,為社會承當責任,TCL經營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調,照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元。

              作為TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,寫標簽,封箱子,拿機殼,套袋子,每天都重復做這樣的事情。實踐工作十二小時。勞動強度大,加上天氣炎熱,還有機殼里含有有害物質。使皮膚過敏,全身發庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮,放棄。帶著全身的傷痛,調整了步伐,繼續堅定地堅持到最后。

              在TCL實習期間,我利用業余時間參加了后備質檢的培訓。懂得如何區分機殼的好與壞,質量工作不僅是品質部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質量意識,知道只有那些真正重視質量的企業,才能用持續生存和開展的機會。

              從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實訓鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體不一定是整體,現在是一個分工協作的時代,團隊的作用無論對企業還是個人都至關重要。整體至上和團隊協作是TCL企業文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人才可能對自己以誠相待。職業的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮斗。

            社會實踐自我鑒定15

              在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

              暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

              通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的`東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

              自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。