大學生自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的大學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生自我鑒定1
大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的.理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最根本的思想。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。作為積極樂觀的新時代青年,我不會因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
大學生自我鑒定2
四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的`社交、組織和表達等各方面的能力。現自我鑒定如下:
在思想上
我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,在大二就加入了中國共產黨,并與次年轉正。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針,并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
在學習上
我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評優秀,
在大學四年中共獲得兩次一等獎學金,三次二等獎學金,和一次三等獎學金,一次“國家勵志獎學金”,“三好學生”兩次,“優秀學生干部”一次,“優秀團員”“優秀團干”各一次,“優秀青年志愿者”兩次,無掛科,綜合測評優秀。
在生活上
我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情,任勞任怨,責任心強,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐,到家鄉的縣氣象居參觀學習,收獲頗多。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、走向社會,服務社會。
當然本人身上也存在許多不足,希望在今后的工作,生活中能夠加強自身建設,改正缺點,彌補不足,完善自我。
大學生自我鑒定3
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利
用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個大學生 都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的'地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。20xx年大四學年自我鑒定文章20xx年大四學年自我鑒定出自wk-78500000570125.html,此鏈接!。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會'方法',做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會'漁',但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以'獨立思考'作為自己的座右銘, 時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學生自我鑒定4
四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。
來華農讀茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在XX年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。
另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的'確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。
大學生自我鑒定5
時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。現進行自我鑒定如下。
學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時光由自我支配,感到無所是從,時光經常轉瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光,我經常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的`朋友,從不虛情假意。
雖然我在這個學期有了進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想在老的時候后悔這樣浪費時光。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正缺點,使自己向更好的方向發展。
大學生自我鑒定6
本人在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認真學習有關教育的法律、法規。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光。由于工作積極努力,成績突出,得到教師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的.閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑒定7
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。回首過往的多姿季節,我不僅收獲專業理論知識,還在綜合素質上有了一定提高,對社會也多了一番憧憬。
曾經有人說過:一個年輕人,如果在大學三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這樣子,沒有多大改變我喜歡這句話,正因為喜歡、正因為推崇,因此我也沒有停止過我的想法我自認為無愧于大學三年,剛入學時,我曾為身為一名普通專科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通專科生的前途也會有光明、輝煌的一天。我要做一名積極樂觀的新時代青年,因此不會因為自己的大專文憑而自卑,反而要更加迫切的要求自己充實自己完善自己實現自己,我堅信用心一定會贏得精彩!
我一直在追求人格的.升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(畢業http:///)自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
良禽折木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學生自我鑒定8
本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業學習和生活的`點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在應用藝術設計專業老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業理論知識和參與應用藝術設計專業相關實踐活動,
大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
大學生自我鑒定9
時光如流水,轉眼二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像二還沒完全的'消失殆盡,但當關于未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得不承認已經是三的現實。她們說現實就是那么強,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。
學生以學業為重,回憶過去的一年,學習顯然就占到了最主要的位置。事實上,整個二我是非常重視學習的,比起一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光,每天都自習到很晚,那時的生活很充實收獲也很。成績也比一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長的一個肯定。在經歷了一之后,漸漸熟悉的學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更扎實,為以后打下堅實的基礎。
每當校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的家庭,臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了一一年的磨合和學習,在臺里已經自己自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每周五的黃昏,我的節目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫,心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節目的過程中,對于錄音等一系列的廣播節目制作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節目后給我發來短信交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優秀播音員的.稱號。做播音員真的是一個和興趣結合非常好的校園工作,在未來的一年里,我依舊會努力工作,爭取制作出更好的音樂節目,讓《音樂烙印》成為校園經典。
這兩天新生都陸續報道了,部分新生已經開始了訓。看著他們三五成群一起吃飯一起打水,就想到了我和我的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。二告別了持續兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索后,漸漸成熟的我也對愛情,友情有了新的認識,越發覺得友情對于我的重要性,愛情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠里常年盛開的花。一年里,我交到了幾個可以一起走一生的朋友,她們的友誼是我的財富。和她們一起游泳,打球,一起學習總是很快樂,也從她們身上學到了不少東西。
總的來說,二一年是成長和變化的一年。再不像一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經三了,要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了一常穿的外套,鏡子里的我顯然和當初不同了,不管多么不想,我們還是在經歷一些事情后長了。長也有好的一面,例如對于自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研,那三的路就會很苦。”誰見了我都會這么說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備,三的生活沒有浮躁,沒有浪費,非戰勝,決不離開戰場。
大學生自我鑒定10
從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的.辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
身體、心理素質方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種,以適應社會發展要求。
大學生自我鑒定11
在總結我的自我鑒定之前,我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為以后的職業生涯發展做好充分的準備。
在專業知識上,由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很程度的`提高;
在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。
以上是我的畢業生個人鑒定,我深深知道學生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!
大學生自我鑒定12
我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的.工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!
回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
大學生自我鑒定13
光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的.熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
通過PRO課程的領悟,我現已具有較強的財務處理潛質與計算機軟件開發潛質。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,auto cad、photoshop等圖形設計軟件,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
大學生自我鑒定14
我叫高藝強,1988年12月出生,來自福建龍海。“到蘇北去,到基層去,到生產第一線去,到祖國和人民最需要我們的地方去!”這是我們大學生響應李源朝部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。今年我有幸爭取到了學習派遣大學生進村的名額。以下是我的個人鑒定:
一、在思想政治上,
本人始終堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的綱領和方針,熱愛祖國和人民,對黨的事業充滿信心。思想上追求進步,始終保持著黨員的先進性,敢于同各種反動思想作斗爭,能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,理性發展地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
二、在學習上,
本人努力學習文化知識,加強自身專業素質。通過網絡、電視、詢問、實力考察等等,了解我國基層村貌,了解家鄉村發展狀況。另外,在課余時間積極學習農村法律法規,了解各類買賣協議、承包轉讓協議、土地征用補償方法、勞動合同的內容,以應對將來工作需要。
三、在實踐工作方面:
本人事業心、責任心強,服從安排,踏實肯干,講求實效。工作認真,態度積極,奮發進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在校能積極配合學校工作,積極參與系里的各項活動。
四、品行道德方面:
在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。大學學校生活鍛煉了我的自理自立的能力。相信到了農村更能鍛煉我吃苦耐勞的精神和生活能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。將來,我還會不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
以上幾點是我的自我鑒定,然而我深刻知道自己的'理論知識還不足,發現問題和解決問題的能力還需要不斷的加強,在今后的在工作中還有一段相當長的距離急需努力克服,尤其在工作中,有時不太注意細節,比較馬虎,習慣于憑主觀意志辦事,影響了自己進步與提高的速度。今后,我將在各級黨委、政府的領導下,繼續保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,牢固樹立和落實科學的發展觀,保持腳踏實地、真抓實干的工作作風,依法履行自身職責,認真做好各項工作,爭取在農村的廣闊天地中實現自己的人生價值。
大學生自我鑒定15
我是學生xx,在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦研究知識難點,遇到困難不會躲避,愛好幫助別人,常常能和同學們打成一片,是老師愛好的好好學生,也是同學們口中的好朋友。
在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,常常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。
在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發展著,并有考研的決定。我認為不論是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一位學生,我的主要任務也就是學習。相對于高中,大學的知識就如同翻篇了一樣,除了基本的語數外課堂,我們還有自己專業領域的專業課,很多時候都要改變自己一向的邏輯,否則很刺耳懂,我一直都是用跟從老師并適應老師邏輯聽課的學習方法,這能有助于我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課邏輯,知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要知道靈活運用,由于以后在工作當中肯定要運用到的,學我們這個專業的專業性都非常強。
在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不愛好熬夜,而且熬夜對人的'身體不好,我就只有高中畢業的那天晚上同學集會熬夜過,在就沒有過了,可以說如果不是有那天興奮的情緒在作怪,我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人,我對待事物有著數億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗肯定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。
在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相干規定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現象。在工作中,我一直仔細嚴謹,對待自己的任務兢兢業業,在實習期間里,幾乎沒有顯現過過失,并且事跡做的較為突出,常常遭到領導的夸贊和欣賞,但我并沒有因此而自豪,反而更加認真仔細對待自己的工作。
總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍愛每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,現在的我已經畢業了,行將迎來一個全新的階段,我相信,不論遇到什么困難,我都可以克服!
【大學生自我鑒定】相關文章:
大學生畢業自我鑒定 大學生畢業自我鑒定02-10
大學生畢業自我鑒定大學生畢業自我鑒定范文11-17
大學生自我鑒定06-12
大學生自我鑒定[]03-08
大學生自我鑒定06-09
大學生的自我鑒定06-08
大學生自我鑒定04-27
自我鑒定大學生10-28
大學生的自我鑒定06-19