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      2. 大二自我鑒定

        時間:2023-06-15 08:55:44 自我鑒定 我要投稿

        大二自我鑒定

          自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大二自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大二自我鑒定

        大二自我鑒定1

          大二的日子在忙忙碌碌中結束了,大學的時間過得很快很快。面對過去一年的學習,其實我認為自己還是收獲到了一些驚喜的,比如說在學校社團以及部門里取得的成績,讓我發覺了自己另一個好的方面。在學習上,我也逐漸有了一個更好的狀態和目標,比之前的自己更加的理智和堅決了。在學習當中,我一直都是很嚴謹的,因為自己所處的專業就是一個追求嚴謹和細致的專業,所以我也是一絲不茍的,不敢有半分的松懈。在這一年,我也獲得了兩次學院獎學金,這也是對我努力的'證明了。

          在生活當中,這一年我都處于一個四處奔波的階段。一是忙自己的學習,去學校圖書館和自習室學習。二是培養自己的愛好和興趣,學習吉他和聲樂,以及和朋友們一起打籃球,參加籃球比賽。三是積極參加學校組織的活動,比如說朗誦比賽,歌手大賽等等,這些活動我都是非常積極的參與的。

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          在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的`頭腦,堅定自己的信念。我積極向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。

          在學習上,通過總結上一學年的不足并加以改正,根據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。

          在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛煉自己的能力。

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          大二的我,留在了校報。用過來人的經驗教導學弟學妹們讓我頗有成就感,我也欣喜于他們的付出和成長以及外聯部的壯大。校報是我當作家的地方,這里給了我歸屬感,也讓我深深地為之自豪。

          大二的我,還考了一些證書,除了六級證書和普通話證外,還考了秘書證。

          大二的每次期末考試都讓我覺得是浴火重生。平時的我在忙著各種考證,各種網課,論文和作業,時間也沒有荒廢,可是不知不覺便又期末了,于是乎不得不利用最后的兩三星期完成復習,嗯,算是盡力了吧,雖然有的科目考得真的.不忍直視。

          這一年我還遇到了很多非常優秀的老師,他們或高貴典雅,或年輕美麗,或率直灑脫,或嚴厲認真,且都知識淵博……都讓我受益頗豐,收獲良多。

          確實這一年自己收獲了很多,從那個弱不禁風的小少年,幻化成了可以獨立思考自我成長的big girl,相信任何阻礙都會成為我的墊腳石。

        大二自我鑒定4

          珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

          我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的.好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

          大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并于20xx年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。

        大二自我鑒定5

          大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。

          剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們怯生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的'學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

          大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

          盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用潛質考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。大二的學習生活又將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我堅信自己能夠取得更優異的成績來證明自己的發奮。

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