大專實習自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編整理的大專實習自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大專實習自我鑒定1
轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我！
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，每天早上親切的.問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字。
跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發展的幼兒呢？
我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
大專實習自我鑒定2
對我這樣的即將畢業的應屆學生的而言，實習確實是十分珍貴的一次體會和收獲。不僅讓我們更加深入的了解了社會，更是體會到了專業和崗位中的聯系，解決了過去很多不了解的問題。作為一名大學生，這次的經歷雖然很辛苦，但確實讓人感到這份付出物有所值。
如今，實習的三個月時間已經在忙碌中匆匆結束，作為一名大專，我在此對自己在實習中的成長和進步做自我鑒定如下：
一、思想心態方面
通過實習對社會和工作的認識，我在思想方面也得到了的完善和進步。尤其是在自我的責任感上，過去作為學生的我，雖然熟悉學習，但對于其他的事情并不算重視。但在社會的工作中，我認識了自己的新身份——實習會計，并從中意識到作為一名會計，能力雖然重要，但的責任卻更加關鍵！在公司的嚴格條例和領導的教導下，我的責任思想得到了較好的完善。
此外，通過工作和社會生活環境的體會，我也更加適應了與陌生人的交流和溝通，逐漸變得開朗和積極起來。
二、工作能力進步
雖然在大專的學習中經歷了幾年的學習，但在真正的工作中我才意識到，那些不過是對工作的基礎準備。真正想要做好工作，不僅要在實際的崗位上吸取經驗，還要有十分嚴格的責任意識。
在這次的實習工作中，我在領導的安排下進行了許多的工作和嘗試。工作的難度也漸漸的增加。雖然工作在不斷變化，但我一直堅持嚴格遵守工作的紀律和責任，保證了自身工作的準確。
三、學習方式提升
過去我們要提升自己的能力，一般都是通過老師的教導和自我的鍛煉。雖然這給我打下了不錯的基礎能力，但面對實際的工作的時候這些鍛煉還跟不上工作的要求。
而來到這里后，我也漸漸意識到了的.這些不足，并通過自我的思考，并積極利用公司的資源來鍛煉自己。
工作之余，我經常會去請教領導，學習會計方面的知識和技巧。而在日常中，我也經常會學習同事們的工作方法，嘗試用各種不同的技巧去體會工作，找到適合自己的方法和道路。
四、個人感受
實習結束后，我身上的改變是巨大的。過去我只是一名只會學習的會計專業生。但通過這段在社會中沉浸的經歷，我已經漸漸轉變成為了一名真正的會計工作者！雖然的在我的身上仍有很多不足的方面，但我也已經有了屬于自己的前進方向！我會在今后繼續努力，讓自己更好的完成工作要求，成為一名出色的會計！
大專實習自我鑒定3
教育實習是師范教育的重要教學環節，是實現師范專業培養目標，提高中小學師資培養質量的關鍵。根據各專業教學計劃的安排，我院xx級小教大專班學生的教育實習安排在本學期的第六周至第九周(即xx年3月27日至4月23日)到市區和潮陽、潮南區的小學進行。本次教育實習，學院高度重視，在學院主管領導的領導下，成立了xx級小教大專班教育實習領導小組和辦公室，負責教育的領導工作和具體事務，由于組織機構健全、教務處和各系分工合作，在各方的共同努力下，教育實習順利開展并取得圓滿成功，現將教育實習總結如下。
一、基本情況
xx級小教大專班共有實習生606人，分布于人文社科、自然科學、計算機、應用外語和藝術體育等五個學系的七個專業，本次教育實習根據部分地區生源集中的實際(其中潮陽區生源243人，潮南生源159人)，決定對來自潮陽、潮南區的學生全部安排回生源地實習，金平、龍湖、濠江區以及其他生源地的學生安排在市區和濠江區屬下的小學實習。
教務處以及教育實習領導小組辦公室，認真協調各方面的關系，在潮陽、潮南、金平和濠江等區教育局的大力支持下，經過多方努力，潮陽區的243名實習生順利安排到13個鄉鎮的小學實習，潮南區的159名實習生也都順利安排到10個鄉鎮的小學實習，市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。為提高教育實習的質量和效果，學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學�；蛘哙l鎮的中心小學，并對教育實習的方案、組織實施做了周密的計劃和安排。
二、教育實習工作具體落實情況及效果
(一)本屆教育實習工作的指導思想和工作要求，以《汕頭職業技術學院教育實習工作細則(試行)》為依據，側重于加強師范生的基本技能訓練，以培養學生具備適應基礎教育教學的教育教學能力。
(二)認真落實實習學校，做好教育實習的`工作安排
1.本次教育實習，由于時間緊，任務比較重，因此，教務處抓早抓緊，按照師范生教育實習工作規范，結合生源實際，認真做好學生實習單位的落實工作。對生源比較集中的潮陽區(243人)和潮南區(159人)，學院認真協調各方面的關系，爭取有關區教育局的支持，深入各鎮教育組落實實習學校，通過多方努力，潮陽區和潮南區的402名實習生順利安排到所屬23個鄉鎮的小學實習;此外，市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學�；蛘哙l鎮的中心小學，確保教育實習能夠使學生真正得到訓練、提高教育實習的質量和效果。
2.認真細致地做好教育實習的工作安排。根據xx級小教大專專業教學計劃和學院校歷的安排，教務處分別制定了針對各系和各實習學校的xx級小教大專實習生工作的指導意見，對教育實習的各個環節(實習準備、試講、預講等環節)都作了周密的安排，同時對各實習學校在指導學生實習中要完成的任務(實習生跟班聽課、檢查實習生教案、指導每生2課時的試教工作、見習班主任工作以及對實習工作作出評價等)都提出了明確的要求。
3.召開學院和系兩級的教育實習動員大會。學院領導高度重視，主管院長和教務處負責人分別在院本部和金園校區主持召開教育實習動員大會，明確實習目的，強調實習紀律，對教育實習工作進行統一部署，周密安排。此外，各系也都專門召開教育實習動員大會，對教育實習的具體工作做布置和安排，確保教育實習工作的順利開展。
4.各系教育實習指導教師認真對待本次教育實習，在教育實習的預備周實習生試講期間，各系的指導教師都能認真把關，審查實習生的授課教案，全程參與學生的試講，并耐心地示范、講解，確保實習生具備獨立講課了才允許學生上講臺。
5.認真做好教育實習的巡查工作。在實習期間，學院領導非常關心教育實習進展，由教務處牽頭，組織各系分成兩組，赴潮陽、潮南各鄉鎮巡查教育實習，了解教育實習情況，關心實習生的實習生活，確保教育實習取得預期效果和提高實習質量。
6.按時完成實習任務，認真做好實習生的實習鑒定和評價工作。本次教育實習時間從3月27日開始，至4月21日結束。實習結束前夕，各系都認真組織實習生進行實習鑒定，根據實習生的實習情況，認真作好教育實習的總結工作和實習成績的評定工作，按要求推選優秀實習生報學院表彰，經學院批準，本次共有70名學生獲得優秀實習生稱號。
大專實習自我鑒定4
春去秋來，光陰流逝，歲月如梭，轉眼間，我從剛踏入校門對大學懵懵懂懂的無知小孩，到現在已經是在社會上工作三個月的學長了，讓我對時間重新有了敬畏之心，以下我會從這幾個方面對我這三個月參加xx有限公司來進行自我鑒定：
一、在思想、信息方面
作為21世紀的新青年，下班期間我一直有著閑暇時間觀看新聞的習慣，這樣不但能保持我能持續吸取黨的精神和保持能和黨持續走在一條道路上，并且能夠對外界的信息保持一定的敏感度，能隨時對于機遇做出反應。
二、在學習方面
學習是一輩子的事情，不要以為離開就要學校就不要學習了，離開學校就更要加倍的努力的學習，因為剛畢業我們的眼界思想和格局都比較狹隘的，而快速打開這種局面的辦法，就是通過閱讀的方式，通過讀書，通過書面描繪的人物場景、背景故事來感同身受獲取別人的經驗，只要在別人的故事中汲取到一點點經驗，就會受益匪淺，畢竟這是別人幾年、十幾年甚至是一輩子的經歷感悟，所融合在一起的書籍，多讀書總會沒錯。
三、在工作方面
剛開始工作的時候，笨手笨腳的'，有許多事情都會做錯，也有許多人會指出你的錯誤并對你進行教導，我們不要不服，這其實是一個好事，為什么？因為第一，更好的發現工作中的錯誤，就能夠更早的解決問題，這樣就能更好的減免損失對自己對公司都好，第二呢，公司能夠及時的指導出新員工的錯誤行為，說明這個公司對于新員工的培養是比較重視的，假如把一個“小白”新員工丟進職場中自身自滅，這不但是員工的不負責任，更是對于公司自身的不負責任，這種公司就要慎重考慮了！
四、學生與職員的身份的轉換
剛來公司的時候，我都是有一點小小的自負，我不認為我比你們老員工差，其實不然，在工作方面我們還是有些許多事情比不上老員工，許多事情都要向老員工進行請教，我更多應該懷著“空杯”心態的對待工作；其次工作是一個要對結果負責的，在學校我們可能不需要對我們的一些平常測試成績負責，然而在工作的時候我需要對我們做的任何一個決定負責，需要高度的責任心來完成工作。
以上就是我在xx有限公司的實習自我鑒定，我也將之后的工作日子當中，勇往無前，再創佳績！
大專實習自我鑒定5
大專的生活很精彩，現在回想起來還是非常的懷念。我知道自己的大學時光就要結束了，我也迎來了人生中第一次正式的實習，現在也已經快要到了末端了。想趁著這次機會為自己這一次的實習進行一次自我鑒定，為將來走入正式的工作打下一個基礎，也為了自己的未來積累一次經驗。
在進入實習之前，我先是為自己準備了一個計劃，然后是根據計劃找實習，然后積累經驗，最后未正式踏入社會做好準備。其實這一系列的.計劃并沒有一一實現，現實生活中總是充滿了各種各樣的變動，我們也不能按部就班的運行下去，所以只能隨機應變，該做出改變的時候就要做出改變。這次實習工作并不是我理想中的目標，但是我通過這次實習依舊收獲了很多，所以不管我們面對怎樣的一種情況，我們只有“隨遇而安，隨遇而行”才能夠真正的打破陳規，走向一條更加全新的道路，這也是我們工作歷程中值得學習的一部分。
這次實習是在工廠，工廠的生活非�？菰�，枯燥到有時候人會有一些抓狂，想放棄。因為每天的工作都是一樣的，大家也知道流水線的日子是非常難熬的，一開始我沒有堅持下去的欲望了，但是瀕臨絕望的那一天，我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。
那一天開員工大會，在表彰員工那一欄中，我的名字竟然上了榜單，當我聽到優秀實習生“xxx”的時候，我震驚了，一直都緩不過來，知道后面大會結束我去問問車間主管，問她為什么我可以評委優秀實習生。她是這樣告訴我的，“你是一個很有上進心的人，能夠獨當一面，也能夠堅持不懈，你值得這個稱號，它是屬于你的�！甭牭竭@句話，我的眼淚也在眼睛里面開始打轉。從那一天起，我就從未想過要放棄，我原本以為自己的努力他人是看不見的，卻沒有想到其實很多人在關注著你，只要你足夠努力，也足夠勇敢，你就一定會被大家發現，也一定揮霍的自己的獎杯。
實習之中，我們或許會遇到各種大大小小的事情，打敗我們的辦法有很多種，但是我們不被打敗的辦法也有很多種，比如堅持，比如勇敢。對于未來的工作，我想我依舊需要這樣的勇敢和無畏，我也需要這樣的機會和平臺。所有未來我會努力前進，打破陳舊，創造新績！
大專實習自我鑒定6
短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的`心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風，持著主動求學的學習態度，積極各科室的老師學習，秉著"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
大專實習自我鑒定7
今年是我在學校里的最后一年，馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子，我覺得非常滿意，我在這三年里，沒有虛度光陰，浪費時間，而是認真的學習了課本里的內容，并加以實踐，學習到了很多知識。在離開學校之前，我也該對自己進行一個全面的審查了。
一、課堂內
高中三年沒有努力讀書的我，在大學里仿佛變了個人，整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用，雖然因為高中沒有怎么讀書，大學里學習的時候有時候很困難，但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的，既然已經決定好了，有了目標了，那就該為之努力奮斗，不惜一切去拼搏。
在上課的時候，我幾乎每一堂課程都是第一個到達教室的，因為除了我之外，還有不少的同學也很好學，前排的位置就很重要了。因為是大專，也有相當一部分的同學不學習，而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講，坐著筆記。大學里的老師，基本上都是上課就來，下課就走，從不停留。所以有時候我的.知識點沒有弄清楚結果下課了，我就會去辦公室找老師詢問題目。
二、課堂外
我還是很喜歡玩的，大學里的閑暇之余，我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病，也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲，但絕不沉迷進去。書法，需要我把心思都沉浸下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長期的聯系的�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，練習書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有時常聯系書法，寫字的技術就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習。
三、校園外
寒暑假的時候，正是大學生們最喜歡的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作，磨礪自己，提前感受社會的氛圍。
大專實習自我鑒定8
10月11日到11月4日期間，我在第一幼兒園實習。我在幼兒園的任務就是幫助代班老師分擔一些事情，主要是了解和看好每一個幼兒。
一個月里我所做的事
（1）在幼兒園我們每天9：00鐘到校。到學校幫老師打水，然后準備出去做操，在那段時間也有家長送幼兒來。所以這時候要跟家長交流。這是最主要的。剛進幼兒園什么也不懂不知道該做什么，也不知道該怎么跟家長交流。
�。�2）對自己的嚴格要求
在幼兒園我就決定去鍛煉我一下，天天努力學習，一邊幫老師，一邊學習，在一個月里令我最深刻的一件事就是我變的膽大了，回答問題也敢大聲了。在實習這段期間，老師給了我好多機會鍛煉我，比如經常讓我給小朋友們上課，沒事就給小朋友們講故事，從而鍛煉了我的膽量，在那我每天早上早早就去學校，第一件事就是去打水，后面就在那站著，這時正好是家長把孩子送進幼兒園的時間，這也是個機會讓我學習怎樣去跟家長溝通從而了解幼兒。
�。�3）體會
在幼兒園我體會到了老師是多么的辛苦。保育員每天要去打飯還要洗碗、洗幼兒的床單。代班老師更累，每天上課一個人的聲音必須壓過五十四個幼兒的聲音，還要去管那些幼兒，我也試著去管過一次，真的好難管，要學的`還有很多很多。所以現在要努力學習。就業對于目前的我來說，要學的東西還有很多。所以從現在開始我要好好的學習，為以后就業打好基礎。
大專實習自我鑒定9
一光線過強間,我已經從一名糊涂的大專生,走上社會形態,實際練習生存以來我一直一嚴密謹慎的舉止神情，積極的殷勤獻身于學習和辦公中,不惟有敗績的酸辛,也有結果功的眼淚,不過一天比一天緊張的社會形態竟爭也使我充分地意識到，變成一名德智體各個方面進展的`優秀大專生的關緊性。
其次，我要對我的實際練習做以下鑒定：
1、辦公舉止神情積極
在辦公中能夠完成安置的辦公，在沒有辦公擔任的工作時能主動要求安置辦公，做到主動學習，我努盡力克服服惰性，沒辦公時作到自主學習。
2、基本禮節
進入社會形態就需求理解基本禮節，而這往往是原來作為學生半大看得起的，不管是著裝仍然跟人相處，都應當符合禮節，才不會影響辦公的正常施行。所以日常我多學習，注意別人的作法或向資深專家請求指教。
3、辦公時尋求完美
在辦公中，我不準許自個兒有一丁點兒的馬糊，出處于嚴密謹慎嚴肅對待是我時候牢記的。
4、積極參加企業活動
固然我只是企業的實際練習生，但企業看待我并不合適外人看，不管是各種待遇，仍然集體活動，我和職員享用同樣的待遇。活動中我能為企業盡我的一份力氣。
實際練習對人是一種綜合素質能力與有經驗的考驗，更是對我的人的生活舉止神情的權衡。我更是深深地體驗領會到達怎樣做人、怎樣與人互相來往的關緊性和不可缺少性。人是一切社會形態關系的全體，我們沒可能獨立存在，我們人與人之間是互相結合的。一段充實的體驗認識，變更了我眾多的想法的同時，也周正了我的舉止神情。
實際練習辦公中，我更加的意識到自個兒的欠缺與不充足之處，在往后的辦公中我會更加不斷盡力盡量地學習，以不斷增長自身的業務有經驗。
大專實習自我鑒定10
兩年的大專學習生活，在學習到了許多科學文學知識外，同時自身素質也得到了提高。在畢業后進行實習工作的過程中，更多的感觸便是一個從陌生到熟悉的轉變。關于實習自我鑒定如何概述。
經過了兩年的大專學習生活，我們開始了實習生活。每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩，造成嚴重的后果。
從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的`。
我在書本上學過專業知識，似乎已經很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間，雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領導和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。
通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業務知識，而更多的是在工作中積累各方面的經驗，為將來自己要走的路做準備。
大專實習自我鑒定11
作為一名大專學生，我真切的體會到了自己分內的職責，實習期間的點點滴滴，我對自己還是有客觀看待的，這幾年來的學習當中，我從來都沒有忘記自己方向，作為一名學生我也應要客觀的角度來看待問題，通過這次的實習之后對自己認識的更加全面了，也對這次的實習應該要有鑒定。
首先在這方面我是感覺很有意義的，和周圍的同事在虛心的學習著，對此我還是深有體會的，作為一名大專學生我應該要對自己有客觀的認識，在工作當中我按時的完成本職，我也需要對自己做出一定的調整，這是我應該要進一步去填充好的，我也虛心的積累到了很多知識，通過這樣的方式我知道自己所掌握的知識還有限，不能夠說自己已經不需要進步了，在這個過程當中，我也是深刻的意識到了這一點態度始終是在第一位的，在學校的時候掌握的知識是不夠的，所以我需要繼續去學習一些新的知識，在實習的過程當中這也算的上是一次進步，無論是發生什么事情這都應該要主動的去完善好自己的本職工作。
作為一名大學生，我從來都不認為自己在這方面比別人差，所以我在實習當中，是比較努力的`，從來都是能夠做到不恥下問，自己不懂的東西能夠虛心的去學習好，現在回想起來的時候，更加對此深有體會，我也需要通過這樣的方式去積累個人能力，我也會繼續去做出一定的調整的，這也是作為一名學生應該要對自己負責的，實習當中的點點滴滴，讓我感受非常深刻，在這方面我也是應該要端正好的態度，從這方面來講的話，我確實是要繼續落實好的，這也是作為一名學生需要去做出的努力。
當然我在這方面還是做出了一些不足的，現在考慮到了這些細節的時候，我應該要積累更多的職責，現在回想起來的時候，我確實需要改變現狀，所以我會認真去做出改變的，我在實習的時候，經常會遇到一些自己不懂的知識，真的感覺非常的吃力，所以未來在這方面我需要改變，在專業知識方面我還是做的不夠好，希望在下一階段的工作當中把自己的缺點改正好，回想現在出現的一些情況，我在很多細節工作當中，能力是有所不足的，我也希望以后能夠做出更好的成績來，這次的實習對我是一次的很不錯的鍛煉，也為我以后步入工作打下了基礎。
大專實習自我鑒定12
大專三年的時間就這么過去了，準確的來說，是兩年多的學習以及近期的實習結束了。回想起實習的情況，我到現在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現在回想起來，卻絲毫不比大學的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友，在受了他們這么多的照顧和指點后，我又怎么能毫無觸動的離開？為了紀念自己這三個月來的實習，更為了看看自己的進步程度，我對如今的自己做自我鑒定如下：
一、思想進步
都說工作了就會長大，自我曾以為來到大學已經差不多了，但是在這次的實習中，我才真正的認識到了什么是責任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作，但自己作為實習生經驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄，一步步的走道如今，我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志，堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上，也變的更加圓滑，為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外，最重要的是通過此次的實習，我認識到了自己的責任。走上工作，我真正的意識到自己距離真正的踏上社會已經只有一步之遙，我已經不再是學生，為此，有些事情就必須要去承擔。必須要負責！
二、工作方面
在工作上，我通過領導的'培訓以及向前輩們的學習和模仿大大的強化了自己的專業只是，并且篩選了自己過去的所學，讓實用的經驗更加的熟練，并大大的擴寬了自己對專業的理解。
在工作上，我已經掌握了一名實習期員工應有的能力，并且還在空余時間大大的強化了自己的不足，解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我，并且讓我認識到，如今的自己依舊還只是個實習生，對于工作，我還有許多都不了解的地方！
三、生活方便
如今的我已經適應了獨自的生活，不僅能很好的獨立生活，還適應了生活中許多的計算，讓自己的生活更有計劃，更有規律，這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗，才讓我明白了，生活真正的不容易。
回顧如今的自己，我確實有了不少的成長，但無論是在工作上，還是社會經驗上，我都是非常的缺乏，為此，我會繼續磨練自己，讓自己成為一名出色的工作者！
大專實習自我鑒定13
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我一向言出必行，答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇，因此人際關系不錯。
在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的'思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班干的工作。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體各個方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
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