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      1. 衛校自我鑒定

        時間:2023-04-07 16:22:55 自我鑒定 我要投稿

        衛校自我鑒定(12篇)

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的衛校自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        衛校自我鑒定(12篇)

          衛校自我鑒定 篇1

          歲月荏苒,彈指一揮間,五年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少。曾幾何時,我還是一名拖著行李箱走進校園對學校充滿好奇的大一新生,而今,我卻變成了一名拖著行李箱離開校園對社會無限憧憬的婦產科醫生。五年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點,使我對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。四年的校園生活加上一年醫院實習生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,也收獲了一筆不小的人生財富。

          在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,大一就成為了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。大二期間由于學生會工作繁忙,我未能統籌分配協調好學習和工作,導致成績下滑。因而丟失了成為共產黨員的機會,我感到非常遺憾。這件事已經轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,督促我努力學習。今后,我會努力工作學習,以彌補這一遺憾。

          我嚴格遵守國家法律法規及學院各項規章制度。不違規違法,不曠課、不逃課,并一同監督身邊的同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。一日為師,終身為父,尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極完成學校和年級分配的各項任務。

          愛好體育運動的我大一加入學生會。憑著對工作的熱情、任勞任怨,和部門成員團結一致,一年后我升為副部長。在任職期間注重配合學校、年級、學生會其它部門,出色的完成了各項體育工作,促使學校的各種運作順利進行及活躍了學校的文化氛圍。積極帶動運動員訓練,使得校運動會中我院取得了優異的成績。

          在無涯的學海里,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過努力。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的.價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。對知識、對本專業的學習鉆研一絲不茍。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。每年暑假去當地的醫院見習,本著學以致用,實踐結合理論,鍛煉自己抓住一切可以利用的機會積累臨床經驗,為理論知識的學習做鋪墊,豐富自己的暑期生活,為大五的臨床實習打下基礎。

          衛校自我鑒定 篇2

          通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧于這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光.所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的.正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路".當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的'方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會.

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于今后邁向社會遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          衛校自我鑒定 篇3

          難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

          在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

          學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。

          我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

          我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的.基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

          現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          衛校自我鑒定 篇4

          可貴的衛校生涯已經停止了,此刻要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自我回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          雖然我的學習成就不是十分好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的?吹街車耐皞兤疵膶W習,開端了衛校的學習旅程,感到自我落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的`處所能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義。教師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原先就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

          在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一齊,在帶教教師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自我的交際才能,學到別人的優點,認清自我的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

          我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發明自我有這個毛病和問題后,我常常警惕自我,步入社會后也不能一心兩用。

          經過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

          以上是我作為一名衛校畢業生自我鑒定范文,四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

          衛校自我鑒定 篇5

          在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的.事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

          不僅這樣,我還積極參與社團活動,并參加文藝演出.在當中,我很享受每一個過程.我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值.

          作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費.積極配合領導和干部的工作.在學習的方面起到帶頭的作用.不斷提高自我素質.但有些不足之處,還待改進.

          作為生活委員,我監守自己的崗位,努力做好本分.對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。盡力做到最好.勇月

          廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩,我尤其是喜歡唱歌和看電影.經典的電影讓我感悟良多,健康向上的音樂會激勵我奮斗向前.為了豐富業余生活,我還學了ptotoshop和網頁制作。

          對與朋友親友,我友善待人,隨和的性格結識了許多朋友.但同學之間有時會發生爭執時,我也能當一回老娘舅來調節紛爭.對于我來說,是一次新的挑戰.雖沒有成功,但也是寶貴經驗啊.

          衛校自我鑒定 篇6

          在工作上,能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的`心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

          在生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,積極參加學校組織的各項活動,從而不斷的豐富自己的學習生活。

          衛校自我鑒定 篇7

          作為一位白衣天使一直是我的人生夢想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現就對本人做個個人鑒定,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路。

          剛進衛校我首先是我端正學習態度。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的.。方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。

          學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

          我個人以為自己最的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和題目后,我經常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。

          通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。

          衛校自我鑒定 篇8

          通過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的,看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。

          這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的`,要學會”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

          老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

          在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

          我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

          衛校自我鑒定 篇9

          三年的衛校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學之間總是那么的單純。現在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:

          衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁",我來這里的目的就是要學會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的.時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

          我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

          通過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

          衛校自我鑒定 篇10

          作為一個衛校就讀的學生,現在在學校也待了兩年了,已經適應了學校的生活,自己也有了一些變化,但總體是好的。在衛校讀書,回顧兩年來的學習,我有收獲很多的東西,為此也做一個簡單的自我鑒定。

          學習上,我是一個刻苦努力的人,自從進入衛校學習,我就知道自己的最終方向,并為此努力,我在學校里,不放過一絲學習的機會。平時上課特別的認真,每堂課我都會做好詳細的筆記,方便課后和考試的復習。我好問,不管是課上遇到問題,還是在做練習的時候遇到難題,我都會虛心的請教老師,經過老師的指導后,又能很快的反應出來,因此我的學習在學校里一直都是很好的。衛校是專門培養護士的,所以在護士這個專業上,我努力的研究課本上的理論知識,在學校的實訓課上,我也努力的去實踐,用自己的雙手去得出結果。目前兩年的學習,我的`學習成績是班上的前幾名了。

          行為上,衛校的每一節課我都沒有遲過到,都是早早的就到了教室自行學習,兩年的所有課我都沒有逃課和早退以及曠課。我遵守著學校的紀律和規定,嚴格的管束著自己的行為。在學校住宿,也沒有夜不歸宿過,都是到點就睡覺,也不熬夜。我不做任何會違反到學校的規章制度的行為,遵守本分做自己。

          思想上,有獨立的思維,遵循正確的政治方向,有正確的人生觀和價值觀。保持積極向上的心態,端正自己學習的態度,做一個思想嚴謹的人,不去觸犯學校相關的法紀。

          生活上,我是一個十分自律的人,早上絕對不睡懶覺,兩年里從來就沒有晚起床過,一直都是到了時間點,就起床出去鍛煉,不僅保持了身材,還保護了自己的健康。在學校與同學的相處很是友好,沒有跟誰鬧過矛盾,對人誠實守誠信,做事認真不拖拉,對人都能夠有充足的尊重,給予他人很好的印象。

          衛校就讀真的改變我很多,我作為一個未來的護士,現在在學校里學習,已經能掌握基本的護理知識,更有一定的操作經驗,我相信再有一年,我一定能夠做好護士,因為有理論打底,有實踐技能,在未來我一定能做好護士的職責,為人們服務。

          衛校自我鑒定 篇11

          三年中專生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

          一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

          二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的'課外知識,充實自己。

          三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

          四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

          我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

          衛校自我鑒定 篇12

          本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活 作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習 ,刻苦鉆研,通過系統地學習 掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學 們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛 勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的`成績 迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

          我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

          力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級 文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級 聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找 另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習。

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