應屆畢業生登記表自我鑒定
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的應屆畢業生登記表自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
應屆畢業生登記表自我鑒定1
時光消逝的速度很快,這一次畢業也讓我感慨良多,進入大學四年,忙忙碌碌、馬不停蹄。仿佛是乘著一條時光的列車,不斷的往前走,偶爾經停一個站,看看上車下車的人們,接著繼續往前趕路。沒有一絲喘息的機會,而這樣的忙碌正是為我們的人生做好了完整的拼接,讓我們可以更加順暢的完成接下來的路程,為人生各個階段也先畫上一個小小的逗號,有了短暫性的停留。
四年一步步走過來,經歷了很多,有了失敗,也有了成功。在這個過程當中,我思想上的改變是巨大的,也是我在成長路上一個最大的`突破。進入大學之后,我努力爭取了班內的班長一職,在這個職位上,我接觸了一個新的群體,也認識了一群更加優秀的人,認識了很多優秀的老師,跟大家一起工作、學習的過程中,我努力的吸取養分,把那些可以學習的部分紛紛進行了學習。大學不像中學,規規矩矩只專注于學業。
大學除了要完成自己的學業之外,更重要的是要提升一個人的能力,它包括個人工作業務能力、交際能力、還有我們的人格力量。這些都是大學中可以去提升的部分,也是我們成長之中必然要經歷的一個部分。所以大學四年里,我接受多元化教育,也接受自我教育。在學習上、社交上努力學習,也時刻懂得反省自我,糾錯改錯,提升可優化的部分。
關于在大學之中取得的一些獎章,我還算是比較滿意的。大學四年,每個學期我都拿到了學院獎學金,考試也能夠一直堅持占據前排,做好示范作用。其余時間內,我做好了班內工作,管理好了班內的成員,積極配合老師的工作,做好了一個小幫手的職責。在社交方面,我積極參與系里組織的活動,并且積極配合每一次活動的開展,做好班內主要負責人的工作。遇到困難的時候,能夠盡快的解決,并且優化后續工作,避免造成更多的影響。
在這些方面,我對自己都是比較滿足的。此外,我還積極參與每一次學院競賽,在專業上也收獲了一些重要的成長,為我自己增添了許多有利的條件。這一次畢業,仿佛是對我的一次鑒定,也是對我的一次考量,今后我需要面對的會更多,進入社會之后,一切也不會像在校園里那么簡單了。我會做好準備,隨時應對一切的!
應屆畢業生登記表自我鑒定2
本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院就讀XX專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得啦一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
。1)專業與自學
周總理曾經說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的.科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
。2)思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為啦提高自己的綜合素質,我閱讀啦許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀啦大量的文學作品,提高啦自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束啦,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
應屆畢業生登記表自我鑒定3
大學時間匆匆,轉眼幾年的時間已經過去,讓我非常感慨的是自己在這幾年的學習時間當中,已經慢慢的成長了很多,相比剛剛進入大學的時候,我已經成熟太多多了,作為一名即將畢業的學生,我內心是非常龐狂的,也是感覺非常的激動,在此時此刻,我依然保持著最初的那份心態,我也知道自己接下來要去做什么事情,在這畢業之際,我肯定要讓自己獲得更多的時間跟力量,我會調整好自己的心態,在接下來的生活當中,讓自己做得更好,更加到位。
大學生活當中,我保持良好的作風,結交優秀的同學,周圍的朋友都是比較積極樂觀的,我很清楚的知道自己要結交一些什么樣的同學,我也知道在這個過程當中我會受到一個什么樣的影響,所以我非常的珍惜在大學期間所遇到的每一個人,我也知道自己在這個過程當中要去落實一些什么事情,我感激三年的大學時光,讓我在不斷的進取,讓我在不斷的取得更多的成績,我對自己是非常有信心的,我也相信在以后的學習生活當中可以堅持更多的事情去做,自己想做的工作,未來還是會有更多的`時間和精力去造就自己,我真的會一點一點的積累經驗,也會處在一個好的環境上面,不管是做什么事情,都應該要讓自己保持一個好的心態,在這樣的狀態下面,我很珍惜自己,我知道要去做什么事情,大學時光匆匆,雖然已經到了這畢業之際,可是我依然會保持著良好的耐心,讓自己一點點的積累知識,積累經驗。
學習上面我認真刻苦,我知道自己在上課期間能學到的知識不是很多,所以要付出足夠的時間和精力去學習一些別的東西,我對自己是非常有信心的,我也渴望得到大家的認可,我會一點點的去調整好心態,我也會讓自己時時刻刻處在這么一個環境下面,有著一個良好的學習環境,非常的重要,面對自己的專業知識,我更加是努力用心,在上課期間也是經;卮鹄蠋煹膯栴},也是能夠虛心樂觀的請教,我對自己的能力是有一個大概的了解,我也清楚地意識到了,在學習上面,我相比之下還是有一些不足的地方,我做的不是最好,但我一定會用心去學好,對于專業知識,我很認真,我也相信以后肯定會更加努力的去調整好這樣的一個狀態。
當然對自己能力各個方面我也清楚的了解到了自己的不足之處,學習當中,我雖然是一個比較認真的人,但是我也能夠在這樣的環境下面繼續保持好的的方向,我會糾正好自己身上的不足之處,然后一點點的積累經驗,讓自己的學習做得更好,感謝學校對我的培養,感覺這三年的大學生活。
應屆畢業生登記表自我鑒定4
無論什么時候,畢業的這天總是會到來的。作為一名xx學院xx系的應屆畢業生,在經過了一段美好的大學生活后,我們也即將從自己所熱愛的這所大學畢業,前往名為社會的更高“學府”。
回顧過去的四年來,在這個令人不舍的校園里,我們一起成長、學習、進步、突破……一步步地從當初走了過來。雖然這里或許不比高考前辛苦,但卻更多了一份努力和付出!現在,我們即將從拼搏了四年的大學畢業,我在此對自己如今的個人情況做自我鑒定如下:
一、思想情況
在思想上我積極樂觀,通過老師的教導和對學習環境的體會,我樹立了良好的人生觀、價值觀以及世界觀。且在日常生活中我注重對時事的關注,通過對國家發展和政策的了解,提高了自身的認識,培養了正確的思想方向。
且在生活中,我熱愛學習,能積極的幫助身邊的同學和朋友,有著嚴格的自我管理要求和品德素養。
二、個人生活
在校園的生活中,我通過集體的生活學會了與人相處的.技巧,并通過大學的獨立生活,鍛煉了自己的生活能力,能在日常中管理好自己的起居。
而在后來實習中社會生活的那一段時間里,我更加提升了自我的生活能力,不僅適應了工作的生物鐘,更學會了做飯、洗衣、生活采購等各種技能,適應了社會的生活環境。
此外,我在這些環境中也認識了很多的朋友,從他們身上,我不僅擴展了自己的人際關系,更學到了很多生活的技巧和本領。讓自己的生活能力得到了極大的提升。
三、學習表現
大學學習中,我已經充分掌握了課堂的知識,并出于自己的興趣,更利用生活時間,學習了計算機的應用,以及各種常用辦公軟件的使用。這也使得我在實習的時候取得了更多的優勢,相信也能在今后更多的幫助我。
四、工作情況
實習是我第一次正式的參加工作,雖然表現并不算出色,但我卻適應了工作的環境,并掌握了xx行業的工作技巧。如今雖然實習已經結束,但其實我還只不過是一個剛剛開始的新手,在工作方面依舊有很多需要學習的地方。
五、自我不足
雖然之前收獲了那么多的成長,但我的不足也是十分明顯的!尤其是在工作的集中力上,我總是會因為一些細節方面的問題犯錯!這實在很不應該。
為此,在畢業之后,我一定要積極的鍛煉自己,改掉粗心的壞毛病!相信今后我也能有更出色的成長和進步!
應屆畢業生登記表自我鑒定5
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的.,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的'層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得xx獎學金以及xx稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取xx的培訓課程,以優異的成績取得了xx資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。
工作上我積極投身于學生工作,是xx系的副系長以及xx委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校xx歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與xx公司的實習以及x次參與xx會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。
總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。
應屆畢業生登記表自我鑒定6
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的'技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在xx做過導購和理貨員,看了xx的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了xx一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在xx有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
應屆畢業生登記表自我鑒定7
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫助同學處理學習和生活上的問題,積極找老師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心情,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。
學習上,從大一開始,我就一直認真學習,成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業素養,為把自己培養成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。由于所學的是土木工程專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等,都是需要較高的操作水平。在平時的學習中,我學的也比較快,做課程設計的時候也能達到優秀的.標準。同時我們專業對CAD、PKPM等專業軟件要求也很高,通過課堂上的學習以及課后反復練習,我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。
大學期間我還做了幾份兼職,像服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
應屆畢業生登記表自我鑒定8
時光如梭,青春大學的階段更是如此。轉眼間,四年的大學匆匆就過去了。我們也再次收拾好自己的行囊,準備前往人生的下一站。
作為一名應屆大學畢業生,在即將過去的大學生活中,我充分實現了自己作為一名大學生的價值,努力的學習,認真的體會,在課堂和生活中,我體會了太多,也收獲了太多。現在,終于到了結尾的時刻,我在此對自己大學階段的情況做自我鑒定如下:
一、個人的思想品德
多年來的學習與集體生活讓我培養了良好的性格與個人素質。熱愛祖國,熱愛人民,為人誠實,能和校園中的同學們打成一片,并自覺維護團隊紀律,發展團隊精神。
此外,通過思想的.學習,我更進一步的完善了自身的品德。在學習上積極奮斗,在校期間我能認真聽取老師教誨,嚴格遵守學校紀律和法律法規。在生活中樂于助人,能積極熱情的參與校園活動,為班級爭光。
思想上,我一直以來嚴格的要求自己,不僅讓自身得到了很好的成長。也大大提升了我的自我管理能力。這不僅讓我在學習、工作中有較好的表現,在我的生活中也幫助我管理了自己,讓我的生活更有序。
二、學習和工作方面
在大學的學習中,我通過良好的自我管理和學習計劃,不僅認真掌握了課堂上的知識教導,更在課后積極練習,鍛煉了我對專業知識的實際操作能力。
另外,我還在學校中積極的參與學習討論,在圖書館開闊自己的視野,大大提高了自身的知識儲備,并通過努力的實踐自身能力,讓自己“紙上談兵”的知識化作了實際的經驗。
而在工作方面,學習階段,我通過在假期參加社會實踐活動,大大鍛煉了自己的社會適應,并培養了自己吃苦耐勞的耐力。
后來,在大學最后的實習階段里,我更是在對應的專業崗位上積極的發揮了自己努力,認真完成自己的工作,并在領導的指點下學會了更多關于專業方面的知識和經驗,努力的完成了實習任務。
三、自身的不足
雖然大學階段已經過去了,但我依舊還有一些需要改進和提升的地方。如:工作上的馬虎、對生活中一些不了解的事情、進一步的學習方向等等。
通過自我鑒定,我更清楚的看到了自己的進步,但相對不足的地方也更加明顯了。為此,我會繼續加強自己,提高自身能力,爭取成為一名出色的有價值的社會工作者!
應屆畢業生登記表自我鑒定9
大四一年讓我明白了很多,而回首看去,這四年的時間仿佛都在一瞬間便停止了。其實想一想,自己也是有些感慨的。四年說過完就過完了,而我也又一次在結束之后后知后覺,也只能在結束之時感慨萬分了。但不管怎樣,這四年都注定是非常充實飽滿的思念,而我也想在此為自己過去的大學時光好好的鑒定一次,希望不會辜負自己在大學之內的初心,也希望自己能夠走向一條更好的道路,繼續發光,繼續實現理想和目標。
在學習上,我認為自主學習是學習的主要方式,所以除了去班里上課之外,我很多時間都是待在自習室的,我很喜歡在自習室學習的感覺,或許和我是一個喜歡安靜的人有關。但是這種安靜能夠讓我明白很多的事情,也能讓我在學習中可以更加清醒的反省自己。四一這四年在自習室度過的時間差不多有三分之一了,這正好也是這三分之一,成為了我大學生活里一面鏡子,每當我感到彷徨猶豫的時候,我就可以問問那面鏡子該怎么走,慢慢的,我也有了自己的抉擇。
通過自己的努力,我獲得了學院的一等獎學金,這一筆獎學金雖然是一件小事,但對我來說卻是一份肯定和榮耀。每一個人在努力之后都是需要得到回報的,不管回報的大小,這終究對于我們來說是一種回應,證明著我們所有的努力,也證明著我們在不斷的努力和前行。我進入這所大學,作為一個文化生到了藝術系。其實我是有一些自卑的,因為不僅是在專業上還是在其他的方面,我都是落后一些的',但是慢慢的我調整過來了,也有了一些對自己更清楚的認定。我知道我所要去學習的部分還有很多,我也知道自己可以提升的空間還有很大,所以我也沒有因為自己的這些缺陷而過分的去責怪自己,去讓自己墮落。我慢慢的開始相信自己,也慢慢的對自己有了更多的一些包容了。
其實我是一個很好相處的人,不管是加入學生會還是在班級里,我都能夠和同學們打成一片。樂觀的性格讓我走了一條并不算艱苦的道路,朋友們的陪伴和照顧讓我也有了更多的動力。我想要成為一個更好的人,并且一直為之努力著,我相信這一次畢業,或許是我另一個機會。即使有些不舍,但是我也相信自己可以在這條道路上最終成為自己的王!
應屆畢業生登記表自我鑒定10
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省,我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的`良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
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