大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習或工作進行自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編整理的大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板1
xx年xx月至xx月，我在xx實驗小學(xué)進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做的`思想工作。教師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我在每上一節(jié)課前都會備課，劃出重點，詳細講解。對于不明的地方，我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料，全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改。
在整個實習生涯中，我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西，真的受益匪淺，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。同時也讓我認識到，在教學(xué)過程中，如果時間把握不當，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來實踐，追求一路進步。
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板2
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在大學(xué)三年里，我努力提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)二十一世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其它方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候會盡我所能的幫助他們，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時候，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的.責任。
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在大學(xué)三年里，我努力提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)二十一世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其它方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候會盡我所能的幫助他們，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時候，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板3
對于身為師范大學(xué)生的自己而言畢業(yè)實習的機會無疑是提升自我的難得機會，雖然前不久結(jié)束了學(xué)校統(tǒng)一組織的教學(xué)實習卻也讓我認識到自身存在的不足，至少相對于在校學(xué)習的夸夸其談而言這次實習才是用來檢驗自身的良機，這次實習既讓我對過去在師范大學(xué)所學(xué)的知識進行了整合又讓自己認識到自身在實踐經(jīng)驗方面存在的不足，因此即便是為了更好地看清今后的職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該對這次教學(xué)實習進行自我鑒定：
思想上自己從未放松對教師職業(yè)的追求并為之努力奮斗，畢竟對于今后的職業(yè)生涯來說需要在思想道德方面有所提升才能夠體現(xiàn)自身的追求，因此我在實習的學(xué)校熱衷于學(xué)習優(yōu)秀教師身上的優(yōu)點并從中認識到自身的不足，很多時候只有加強思想方面的建設(shè)才會讓教學(xué)工作中的難題迎刃而解，對我來說這次實習的機會正好可以用來追求思想的先進性與純潔性，而且在各類學(xué)校展開的會議中也能領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采并借此機會進行學(xué)習。
學(xué)習上注重專業(yè)知識的積累并在教學(xué)工作中提升自己，正因為這次教學(xué)實習讓我意識到自身存在的不足才要通過學(xué)習的方式進行彌補，所以我在教學(xué)工作中根據(jù)班主任以及指導(dǎo)老師的講解做好了大量的筆記，而且在備課工作中做好了相應(yīng)的準備才能夠在初次的教學(xué)中展現(xiàn)自身的良好水平，不得不說的是身為師范生的自己在理論教學(xué)方面還是具備著一些獨到之處，只不過苦于沒有施展的機會導(dǎo)致自己在初次的教學(xué)工作中還是比較生澀，所幸的是這方面的不足通過教學(xué)實習的'鍛煉從而得到了很好的彌補。
工作中對日常教學(xué)引起重視并掌握了很多實用的講課技巧，雖然自己在實習期間的聽課機會很多卻也還是要親自授課才能找出自身存在的不足，因此我通過生澀的言語為學(xué)生們進行講解的時候自然能夠意識到自身的緊張狀況，所幸的是這種大多數(shù)實習教師都存在的問題可以隨著講課次數(shù)的增多得到很好的解決，畢竟不管怎么說都不能夠因為在教學(xué)實習中表現(xiàn)不好從而給師范生的身份抹黑，雖然教學(xué)實習結(jié)束的時候自己并非表現(xiàn)得最好的師范生卻也存在著可圈可點之處。
這次自我鑒定讓我對自身所學(xué)知識進行梳理以外也看清了師范生的發(fā)展方向，誠然自己在理論教學(xué)方面有著深厚的積累卻很難將其轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的工作經(jīng)驗，因此我要牢牢記住這次教學(xué)實習中積累的經(jīng)驗并為今后的教師職業(yè)生涯提供指導(dǎo)的方向。
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板4
我是xxx，就讀于xxx師范大學(xué)，今年我是作為學(xué)校的畢業(yè)生了，這四年大學(xué)生活過得是如此的快，一轉(zhuǎn)眼我就大四了，馬上就要成為一個畢業(yè)生了。四年在我們師范大學(xué)的生活，有苦有樂，有悲有喜，可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經(jīng)歷的這些年，我從一個幼稚的學(xué)生成長至現(xiàn)在的成熟的成年人，這轉(zhuǎn)變是我人生的歷程，奠定了我在以后的生活和工作得基礎(chǔ)。
在個人生活方面，我熱愛運動，每天晨起都會跑半個小時的步，開啟一整天的好精神，鍛煉自己的身體，現(xiàn)在我身體各方面都健康。在大學(xué)期間，我還很養(yǎng)生，不吃太辣、太冰的食物，每天三餐都定點吃，所以有了現(xiàn)在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的，從不曾染過發(fā)。我還培養(yǎng)了自己爬山的興趣，每到一個假期，我都會規(guī)劃好自己的時間，拿出一部分用來爬山，登高望遠。開心每一天，熱愛自己的生活，珍惜當前的好時光。
在個人學(xué)習方面，對自己選擇的專業(yè)堅持到底，上課認真做筆記，下課認真復(fù)習，課余的時間還會自己另外超前學(xué)習專業(yè)，提前做好準備。經(jīng)常往返學(xué)校圖書館閱讀與專業(yè)相關(guān)的知識，積累了豐富的專業(yè)知識，專業(yè)技能也很豐富。我還報了英語四六級考試，兩個都取得不錯的成績，成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書，所以充分的利用了大學(xué)的閑暇時間閱讀，現(xiàn)在的我已經(jīng)讀了很多的書籍，認識并了解很多的名人名事，不斷地打開了自己的視野，擴大了自己的知識面，這對于自己以后找工作也是極有好處的。
在個人工作方面，我在讀大學(xué)時任本學(xué)院的學(xué)生會會長一職，我與老師和同學(xué)們也都相處極好，工作也都配合。我管理整個學(xué)生會，在其中學(xué)到很多，積累了很多的`工作經(jīng)驗，能夠熟練的運用辦公的工具，還學(xué)到很多新的技能。學(xué)院里歸學(xué)生會管理的大小事，我都盡自己全力做好，不濫用職權(quán)，不壓制他人能力，更多時候是幫助會里的同事發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，努力為這個學(xué)生會做貢獻。在這方面，我可以說我盡到自己的職責了。
面臨畢業(yè)，我在校內(nèi)所學(xué)習到的所有大學(xué)，都將成為我以后的寶貴財富，對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態(tài)，一直前進著，永遠向前看。
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定模板5
作為一名xx師范學(xué)院的學(xué)生，我在20xx年x月x日的時候，迎來了自己的第一次實習體驗。盡管這次的實習僅為一個月，但是我也真正的體驗到了，作為一名老師的感覺。不真正的去體會，我大概永遠也不知道，老師比我想象的還要辛苦，也想不到，自己會在這這番辛苦后，更加喜歡上這份職業(yè)。我真的很慶幸自己能來到xxx小學(xué)，也非常慶幸自己能來到xxx班，遇上這些同學(xué)們。不僅僅是我教導(dǎo)他們，在這一個月里，我自己也從他們身上收獲了不少。
現(xiàn)在，實習結(jié)束了，我也要好好的看看自己在這一年里有哪些收獲和不足。好讓自己在今后的正式工作之前，做足準備。我的自我鑒定如下：
一、個人情況
一個月里，我通過和一些同來實習的同學(xué)一起負責教導(dǎo)這個班級，為了我們能做的更好，我們互相分享自己的經(jīng)驗，互相討論自己對于這個班級教導(dǎo)方式的看法，并且積極的向班主任老師請教。這給了我們很多的收獲和經(jīng)驗。
思想上：通過感受，我體驗到了老師這個崗位的職責。在教學(xué)中，我認真負責，嚴格的要求和約束自己，熱情的'對待班級的孩子們。在實習中，我改變了自己過往“自己是學(xué)生的想法”不斷的讓自己在思想上向一名真正的老師靠攏。
工作上：工作中我認真負責，面對學(xué)生不怯場，努力的樹立起自己的威嚴。在教學(xué)中我并沒有狠抓紀律，而是讓自己融入班級，融入學(xué)生當中。除了讓自己體會到教師的感覺以外，我還體會到了學(xué)生們的想法。在和老師請教后，我更加了解了該如何面對班級，如何定義自己。
生活上：實習中我們生活方面在學(xué)校的安排下生活，但是在學(xué)校中，我們更多的和學(xué)生們一起接觸。這讓我們更加的融入了學(xué)生的團體，和不少同學(xué)成為了好友。除此外，我還積極的和辦公室的老師請教，除了讓自己增加更多的經(jīng)驗外，也更加的了解自己現(xiàn)在擔任的班級。
二、個人的不足
在這次的實習中，自己不足的地方比比皆是，但是最讓我感到慚愧的，還是自己在教學(xué)中的緊張感。自己曾因為緊張導(dǎo)致犯下了很多的錯誤，如在教學(xué)中忘詞、教學(xué)節(jié)奏被打亂、也曾因為突發(fā)的狀況而不知所措。要是我能鍛煉出一顆平靜的心，也許就能更加優(yōu)秀的掌控班級的節(jié)奏。
三、總結(jié)
短暫的實習結(jié)束了，但是在未來，肯定還有更多的學(xué)生再等待著我，為了不辜負他們，我會更加努力的學(xué)習！讓自己能在未來，成為更出色的教師！
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