大三自我鑒定8篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大三自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大三自我鑒定1
光陰似箭，轉眼間三年的大專生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首三年，對我來說是不平凡的三年，是收獲的三年，是不斷汲取養分的三年，是成長的三年，是值得懷念的三年。大專三年，我明白了如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大專三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
在思想方面，通過大專三年學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了相關的專業知識和技能，做到理論聯系實際，曾多次獲得過學院二、三等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的.一致好評。大專三年中，我參加了不少的校內活動，也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，讓大專生活更加豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累，但樂此不疲。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
三年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，將對我的人生起著至關重要的作用。大專就要畢業，但這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好！
大三自我鑒定2
不知不覺間我也成為了大三的學長，馬上我也要實習了。而這也是我在學校的待的最后一個學年了吧。等我大四我也要去實習去面對生活的考驗了，我想我需要珍惜自己不多的大學時光。大學的時間真的是過的飛快，仿佛自己昨天還才剛剛入學來到學校一樣，但現在落于眼里的卻都是一幕幕熟悉的景象。那是剛剛來到學校的我充滿朝氣，想著自己終于來到了這所自己夢想的學府，沒有白費自己的努力。對自己未來的大學生活充滿著期待和忐忑，后面慢慢的發現這所學校也有很多的不好呀，和別人說起也會說自己學校的壞話，但在別人附和我說學校的時候我卻又會因為他說學校的不好而不開心。
這所學校真的是承擔著我的青春記憶，我最好的青春幾年或許都在這里了。在這里我遇到了一些從未遇到過的`人，讓我知道了這個世界真的太大了，所以什么人都有。也遇到了一些在我看來很不可思議的事情，但回想一下也理應如此。大一剛剛來到學校的時候覺得什么東西都是新奇的，看著學校里打扮的光鮮亮麗的女同學們心情都不由得非常美好。在大一為了外表也追求時尚什么的，把自己弄得不倫不類，到后面慢慢的才發下適合自己的風格才是最好的。也曾因為一位女同學無意之間的一句話而讓給我徹夜難眠，我想這或許就是青春的美好。那個時候腦子里只有這些事情，完全不會把自己的心思放到學習上，剛剛從高中過來壓抑很久的我那曾看到過這些，所以完全迷失在了大學的花花世界。
大二的時候開始變得穩重一些開始知道了自己還是需要學習的，否則大學四年下來什么都不會不說別的，怎么去和供我上學的父母交代。因此也是在剛開始發了瘋的學習，但大一遺漏的確實有點多，這也讓我付出了很大的代價才趕上了其他同學的程度。也會在學習之余培養自己的一些興趣愛好，讓自己平淡的生活顯得不是那么無聊。而到現在我也算是入門了一項樂器，而這也是我一直感到開心的�，F在我的大三馬上也快要過去了，我的壓力也更重了，特別是在和其他大四的學長聊完之后更加明白了工作的難度。所以在大三這一年我更加努力的學習，就是希望當機會來臨時我能夠一把抓住它。雖然我馬上就要迎來我的大四，但我不會因此而感到彷徨失措，我會用積極的態度來面對的。
大三自我鑒定3
近期的實習當中，我也越來越發現自己在專業水平上面，也得到了提高，這也讓我感覺自己很有動力，大三階段的學習期間，我也對自己各方面是很有信心，這方面我也是感觸非常深刻，實習期間我本著一個好的狀態，每天認真的做好自己的工作，和周圍的同學虛心的學習，大三期間的時間是非常珍貴的，在這個過程當中我也不得不去思考這一點，現在回想起來的時候我還是維持了自己各方面的狀態，我覺得在這個過程當中，還是可以有非常多的提高，對于這一階段的工作我也應該要對自己有客觀評價。
平時在工作當中，我按時的完成好自己的工作，這讓我覺得還是很有動力的，大三的學習也是非常緊張的，我也不得不去認真的反思一下，實習的點點滴滴中，也是能夠從中去維持一個好的態度，我充分的發揮好自己在學校的時候，所掌握的知識，這讓我對此還是深有體會，確實我還是應該要認真回顧一番，畢業實習的過程當中我認識到了這期間的不足，在這方面我也還是感覺非常的有動力的，大三的.學習期間，我也是從中吸取了很多經驗，這也確實是非�？少F的，平時在工作中我也比較虛心，雖然每天所做的事情不難，可是對于一些自己不了解，沒接觸過的我都會虛心的去問。
和周圍的同事也相處的不錯，我認識到了自己各方面的問題，知道接下來努力的方向是什么，有些事情還是有待提高，這次的實習雖然比較短暫，但是我還是明白了自己工作的方向，有些事情還是應該要去做好的，我也是從這個過程當中，積累了很多的知識，相信接下來也是可以做出更好的成績來，這也是我應該要努力的方向，大學三年所掌握的知識，還是比較多的，我也一定會認真維持下去的，作為一名學生，應該要有好的修養，畢業之際，我認為這能夠給我很多的底氣，實習當中我充分的意識到了這一點，以后我也一定會做的更加認真的。
這次實習也有一些做的不夠好的地方，很多時候做的不夠認真，出現了很多細節的問題，也收到了批評，但是我把這些都當作是自己的進步，接下來也一定會做的更加認真的，這也是接下來應該要去好好安排的，希望接下來能夠做出好的成績來，以后正式步入工作當中的時候才能夠更加的有底氣。
大三自我鑒定4
三年的大學時光已經離我而去，我感覺自己在這三年的學習當中成長了很多很多，依稀的記得剛剛上大學那會兒，自己還是一個非常青澀的高中學生，還沒把自己當做一個大學生來看待，當時總是覺得大學那么長的時間，自己可以好好的去體驗一下，能夠有個好的生活，能夠讓自己有更多的時間去打磨自己，現在三年，轉眼一過，我感覺自己確實是有很多變化，從一名青澀的高中學生到現在，懂事了不少，對待自己未來也有了一些規劃，特別是對接下來的工作，離開了大學，面對的就是社會面，做的就是工作，我需要有一個心理準備，但是在此之前我也要給自己大學三年的學習跟生活做一個交代。
在生活當中，我是一個比較樂觀的人，我始終都相信只有樂觀才能夠造就一個有信心的大學生，我對自己非常有信心，也是出于自己在生活當中比較樂觀，看待事情的好壞，也是客觀的，生活當中結交了一些非常正派的朋友，還有同學，我只會跟自己興趣愛好差不多的人去交流，因為這樣才會更加有話題，才能夠去讓自己的長處得到提高，才能夠讓自己更加的開心，我大學三年的生活當中，大多數時間都是比較開心的，就是因為自己生活當中有一群非常積極樂觀的.同學，跟朋友一直在跟著我一起成長，我們相互幫助，有什么事情我們都是一同去克服的，對于我而言，這段時間是一個非常好的回憶，我的社交能力雖然說不是很好，但是我相信交朋友只需要質量，不需要數量，這一點是無論如何都不會改變的，去做好自己想做的事情，不管別人怎么說都堅持下去，這才是我想要的，我也希望在接下來的生活當中依然堅持。
在學習上面，我也態度很認真，我對自己的專業知識是很重視的，來到大學就應該去學習好，每次上課的時候都非常的認真，我認為自己的專業知識跟專業能力在班上都能夠名列前茅，對于這一點我是非常有信心的，上課的時候我積極的提問，有不會的就會去問老師，肯定會得到一定的進步，我學習主動，不管是什么時候都會考慮到自己接下來會遇到的問題的問題，我始終都相信，只有客服和每一個困難就能夠得到自己想要的收獲，學習也是一樣，特別是在專業知識上面，我總是一絲不茍地在，提升自己的專業能力，我也知道靠上課想要把自己的專業知識學的更好，是完全不夠的，更多的時候是需要自己花時間去主動的學習，所以我還是比較重視的，我報了一些培訓班，我認為想要把自己的專業知識學習好，就應該去重視起來，就應該付出自己除上課之外的大量時間去鉆研學校，是我們學習的地方，是我們掌握一門專業的平臺，只有做到了這些，才能夠不辜負了大學三年來的學習更新力，當然有些時候一定要有一顆堅持的心，一定要對自己有信心，這三年來我就等著這樣一個態度，到了現在，我沒有什么后悔的，我也對這三年來的生活和學習非常的滿意，對自己有了一個交代，真的很感激，感激這三年來的所有。
大三自我鑒定5
時光飛逝，轉眼間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目�；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的'任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大四，下學期就要做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風雨兼程。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對于同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
大三自我鑒定6
時光匆匆，回想起大二一學年的工作學習，感慨萬千這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績，具體表現如下：
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。本人思想上積極要求上進。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的`生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要。
今后的日子我要以更新的姿態揮寫更美好的篇章，在工作中攀登新的高峰。
大三自我鑒定7
時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里，我收獲很大，但也存在不足。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。
思想上，我一如的堅定自我的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上，吸取了前兩年的.經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記。在課余時間，充分利用學校的圖書館資源，閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度。
在日常生活中，我以誠實守信為處事原則，信守承諾，嚴以律已，寬以待人，充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足，我充分認識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。期望自我在接下來的日子多努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。
在大學最終的這段時間里，我會全力以赴，積極向上，勤奮學習。我始終相信“努力不必須會成功，但不努力必須不會成功”。
大三自我鑒定8
三的課不同于一二的基礎，多數是專業課。這守鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。
因為是專業課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環環相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的.暑期實踐，帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經驗，老師對我們如數家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不事奮戰。同時我還和好友申報了“學生挑戰杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括：“一份耕耘，一份收獲�！�
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