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      1. 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫

        時(shí)間:2022-12-01 09:39:04 自我鑒定 我要投稿

        師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫

          自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫,歡迎閱讀與收藏。

        師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫

        師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫1

          我是xxx轉(zhuǎn)眼間,師范大學(xué)的學(xué)生即將從大學(xué)畢業(yè),我們都開始了不同形式的實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè),我們跟隨團(tuán)隊(duì)到大學(xué)實(shí)習(xí)是很常見的,但整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷是難忘的。

          20xx年x月x日,我按照學(xué)校的要求到達(dá)xx中學(xué)為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。第一階段,在xx在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的幫助和指導(dǎo)下,更好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和校長(zhǎng)實(shí)習(xí)進(jìn)行了自我評(píng)價(jià):

          在教學(xué)實(shí)習(xí)中,一般來說,我可以認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)的教案和課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容可以在課堂上消化和鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,不同程度的學(xué)生可以因材施教,正確答疑解惑,認(rèn)真正確批改作業(yè)。剛到xx在中學(xué)的第一周,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)的情況,并在課堂上(不少于六節(jié)課)做筆記。此外,在導(dǎo)師的幫助下,熟悉教材和大綱。寫一個(gè)詳細(xì)完整的案和課件。講師審核后,先試講。如果試講不合格,幫助達(dá)不到要求的不能上臺(tái)講課。

          實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、思想狀況、組織狀況(干部、團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)成員)和班級(jí)特點(diǎn),積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,靈活處理日常事務(wù)而不拖延,能夠制定切實(shí)可行的教育,獨(dú)立工作能力強(qiáng),教育效果好。很快,教育實(shí)習(xí)活動(dòng)就結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)自己仍然有一些缺點(diǎn),主要是因?yàn)橛袝r(shí)我在課堂上有點(diǎn)緊張。在教學(xué)過程中,聲音不夠大。

          以上是我這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的`鑒定。我會(huì)努力提高自己,努力成為一名優(yōu)秀的教師。

        師范生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫2

          轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。我還記得當(dāng)時(shí),我每天都期待著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天。當(dāng)這一天真正到來時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然只有兩個(gè)月,但我已經(jīng)習(xí)慣了這種環(huán)境,無意識(shí)地融入了這個(gè)集體,并把自己當(dāng)作這個(gè)集體的一部分。想到自己要離開,是那么不情愿?吹阶约合嗵幜藘蓚(gè)月的學(xué)生和老師,以為以后不能再見面了,真的不想去。突然,我發(fā)現(xiàn)這里的一切都很善良,我的學(xué)生也很可愛?吹剿麄儾磺樵傅难劬φ娴暮芟肓粝聛。時(shí)光飛逝,兩個(gè)月就這樣過去了;叵肫疬@短短兩個(gè)月發(fā)生的事情,我真的學(xué)到了很多。

          我的實(shí)習(xí)學(xué)校是北京郊區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分:課堂教學(xué)、校長(zhǎng)工作和教育調(diào)查。在此期間,我對(duì)實(shí)習(xí)的自我評(píng)價(jià)如下:

          1.課堂教學(xué):完成教案五份,試講五次,上課五節(jié)。

          2.班主任工作:組織迎奧運(yùn)主題班會(huì)觀察班。

          3.教育報(bào)告。

          4.完成教育調(diào)查報(bào)告。

          這次實(shí)習(xí)讓我感覺很多。一方面,我深深感受到知識(shí)和知識(shí)的浩瀚,使我不得不日夜努力學(xué)習(xí);另一方面,我也深刻體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。例如,當(dāng)我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。第一次深入課堂的時(shí)候,遇到了很多師范學(xué)校沒學(xué)過也沒想過的問題。也就是說,當(dāng)我以出眾的口才生動(dòng)地完成一節(jié)課時(shí),我問學(xué)生:聽完課,你印象最深的是什么?學(xué)生們面面相覷,茫然無語。學(xué)生怎么會(huì)這樣?在我看來,主要是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。

          古人說:知道的人不如知道的人好,知道的人不如知道的人好。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵條件。興趣是學(xué)習(xí)欲望,興趣溢出動(dòng)力。那么如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

          在班主任的實(shí)習(xí)中,我在班上開展了以歡迎奧運(yùn)會(huì)為主題的班會(huì)。一開始,我遇到了很多困難:例如,學(xué)生們的不合作經(jīng)常讓我很難過。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制性的方法。例如,罰站、蹲等。誠(chéng)然,這種方法幾乎不能維持班級(jí)秩序。然而,這無疑加深了師生之間的差距,甚至使學(xué)生感到厭倦。

          這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,對(duì)自己做了很好的考驗(yàn)。作為一名教師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要廣。平時(shí)要有心人,多仔細(xì)觀察生活,關(guān)注身邊的事情,靈活運(yùn)用到教學(xué)中。耐心、毅力、理解和尊重是處理學(xué)生工作的重要因素。不管是哪個(gè)角色,我都深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,其實(shí)學(xué)生也是我的老師,我們一起成長(zhǎng)成熟。十年樹木,百年樹人。雖然實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識(shí)是無窮無盡的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記超越自己。面對(duì)教育,我將充滿熱情,繼續(xù)前進(jìn)。

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