的法學自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的的法學自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
的法學自我鑒定1
在實習當中,我把所學的知識應用到實踐上,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
的法學自我鑒定2
首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!
理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區人民法院。
一、初到法院滿腔激情
20xx年7月15日,我們來到南匯區人民法院,法院的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系,我敢于挑戰新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活。會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。
第一天的工作由此拉開了。午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,盡量通過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結案日的來臨
實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。
排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。
三、離開時的不舍
即使很短暫,但是已經相處的有感情了!
一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
一個月的實習,其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。
作為一個將來的法律人,看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。
短短的一個月,所學到的并不是一篇小結所能概括的,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····
的法學自我鑒定3
轉眼間中央廣播電視大學的生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
的法學自我鑒定4
作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好_知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,用心投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作職責感得到加強。我將以認認真真做人,踏踏實實工作為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的職責感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。
作為一名法學_的學生,我熱愛法學_并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等_知識,透過實習積累了豐富的工作經驗。大學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和潛力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統地掌握了法律學科的_知識,而且通曉必須的理工科知識,精通外語,能熟練_作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語潛力,并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學_課之外我又輔修了許多跨_選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平,扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間用心參加社團活動,鍛煉了組織與協調潛力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯系實踐?傊,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了必須的社會經驗。
的法學自我鑒定5
通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同。我想,實習的價值或許就在于此。一是經過這次的實習,自己感到除了需要注意上面所說的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺。
再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份。這次實習中,我因為某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動。
最后還是謙虛謹慎吧。無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚。了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
的法學自我鑒定6
我是XX大學法學院法律專業的畢業生,實習參加工作之際在學校和XX法院共同安排下進行的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。下面是本次實習鑒定:
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案
1:案件由來
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180—93強制性國家標準,違反〈〈XX市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈XX市城市規劃管理技術規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:原判結果
合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二:幾起用簡易程序審理的刑事案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,XX區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。
三:一收廢品公民訴XX市公安局XX區分局行政不作為案
本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從XX大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的lei管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此lei管受傷,經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下lei管交給被告XX市公安局XX區分局,要求其查出該lei管出處,而被告稱無法查出lei管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于lei管出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于lei管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個中南學生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
的法學自我鑒定7
大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。
但是書本的學習較有限,于是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
從大學一直下來,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較的交際能力。
作為一名,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱,但并不妨礙我的學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!
我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。
的法學自我鑒定8
我是xx電20屆法律班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業。經過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
三年來,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。本人能認真學習和擁護黨的基本路線、方針和政策,遵紀守法,具備良好的社會公共道德和職業道德。自參加電法學本科專業學習以來,本人能正圈理工學矛盾,能按照學校的有關規定在工作之余自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過系統的學習,現已認真完成了教材《民法學》、教材《刑法學》、教材《婚姻法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核,修完學分。此外,在學習之余,本人也積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。20xx年6月23日,本人已成功通過畢業論文答辯。
本科三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的青春和智慧。
9、法學專業自我鑒定法學專業畢業自我鑒定
本人XXX,XX學法學院本科20xx級學生。如今,在這畢業前夕,對自己學四年生活做一個自我鑒定;厥走^去,展望未來。在過去的經驗和教訓警示下,才能走得更加踏實,更加堅定。在四年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想方面,樹立正確的價值觀、道德觀和人生觀。有上進心,勇于批評與自我批評,不斷堅定自己的人生觀和價值觀。道德修養修養良好,樂于助人,追求真善沒。方向堅定,積極地向黨組織靠攏,參加黨校培訓,并通過考核成功獲取結業證書。以務實求真、實事求是的精神參與學院和社會的公益宣傳和愛國活動。努力將自己培養成一個愛國愛家愛社會的優秀思想素質的人。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,參與案件討論,關注業內最新消息和動態。此外,積極關注社會時事,擴充眼界,吸取更加廣泛的知識。
在生活上,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,結識不同的同學朋友,不斷的豐富自己的閱歷,加深自身對社會環境認知。在才加的各項文娛體育活動中,多次獲得表彰與同伴的贊揚。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。參加法律援助中心的系列活動,表演宣傳,咨詢解答,定期回等等活動,不求回報的助別人。宣傳法律知識,并且培養了他們的法律意識,對中國的法制化進城和前景充滿展望和期待。
我熱愛運動,作為院足球隊成員,代表學院參加XX學第一屆足球聯賽。賽場上團結隊友,尊敬對手,努力拼搏,為追求勝利而不懈努力。并在法學院迎新杯足球賽中與伙伴們精誠合作,不怕辛苦勞累,獲得冠榮譽。
四年時間轉瞬即逝,有些成就,但更多不足需要在以后的人生中一一完善。與人為善,熱愛每一個熟悉的或不熟悉的人,關心每個家人和每個關心我的人。
作為一名即將畢業的法學專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的學。
班組意見:該同學具有高度的集體榮譽感,擁護黨的基本路線,并具有良好的道德品質和行為習慣。該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,遵守憲法、法律法規,遵守學院校紀校規。具有良好的道德品質和行為習慣,積極向上,豁達寬容,學習勤奮,志存高遠,信念堅定,尊敬師長,團
結同學,具有較強的團隊合作精神,豁達開朗,積極向上,積極參與各項文體活動,嚴格遵守學院各項規章制度,具有穩固的專業基礎知識和扎實的專業技能實操能力。尊敬師長,友愛同學,誠實守信,嚴格遵守學院規章制度。積極參與各項活動。在擔任學生干部期間,工作積極主動,盡職盡責,受到老師和同學的一致好評。同時學習勤奮,刻苦鉆研,是一位各方面綜合能力強,專業技能非常好的同學。
的法學自我鑒定9
從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。自參加法學專業學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在
今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。
的法學自我鑒定10
作為一名法學畢業的學生,在校期間嚴格要求自己,努力學好專業知識,以下是我的函授班學習自我鑒定。
我于20xx年順利通過了全國高等教育考試,進入廣西財經學院法學專業函授班學習,現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,在這幾年的函授學習和社會實踐中,經過良師的精心指導以及自己的努力,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。
一、思想方面,本人遵紀守法具備良好的社會公共道德和職業道德,注重理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
二、學習方面,自參加廣西財經學院法學專業本科函授學習以來,通過系統的學習,掌握國家的主要法律,法規具備基本的實踐運用技能。能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業,F已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經濟法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1,掌握法學各學科的基本理論與基本知識;
2,掌握法學的基本分析方法和技術;
3,了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;
4,熟悉我國法律和黨的相關政策;
5,具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。
三、業務方面,認為參加函授學習并不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業務知識。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常的提高。懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,不止是學到了專業知識,心智也有了一個質的飛躍。一直堅信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
通過緊張的學習生活,已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識,在學習之余,積極投身法律實踐工作中,在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗,本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,努力拼搏;面對將來,期待更多的挑戰。
的法學自我鑒定11
從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!
在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基矗
在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地
完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。
籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自身,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自身能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自身,提高自身,用自身的行動讓社會肯定我的能力。
常言道,不想當軍*的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自身的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會
給自身更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!
能夠進入大學深造不僅僅是我的夢想,而且是家人的期待。我來自農村,具備農民的堅韌不拔與艱苦樸素的優良作風,但是剛到大學時,由于自身的沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自身幾乎都沒有,可是我相信自身有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自身的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。與此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自身的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自身的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的'等等,在實踐的過程中鍛煉了自身,也為以后的工作適應打好基矗
在即將畢業的日子里,我希望能夠得到學校的審批與推薦,到xxx公司進行學習與工作,在畢業前簽訂就業協議,為我的未來邁出堅實的一步。我一定會在今后的道路上不斷的努力的。
的法學自我鑒定12
我是xx公司的員工,xx年開始到xx政法學業學習函授本科,主修的是法律專業。
自參加xx政法學院法律本科函授學習以來,在授課教師的教育和幫助下,本人在政治思想和業務知識學習等方面都取得了很大的進步,以優異的學習成績學完了規定的全部課程,并提交了畢業論文。
在業務知識的學習上,認為參加函授學習并不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業務知識。由于我所在單位工作任務繁忙,平時沒有空閑時間學習,只能擠出業余時間進行學習,做到了工作和學習兩不誤。對學習中的重點、難點問題,我都認真鉆研,在我兼職的法律服務工作中,注意理論與實踐相結合,平時經常向老同志請教學習,把新學習的知識充分應用到辦案工作實踐中去。通過業務知識的學習,增強了業務知識水平,為今后的工作打下了堅實的基礎。
通過三年的函授學習,我雖然學到了很多想專業知識,但是函授本科不應是我求學生涯的終點,在今后的學習與生活當中,我將更加努力,適應社會的步伐,做對社會有用的人!
的法學自我鑒定13
本人就讀于電視大學**年春季法學專業。在電大三年來的學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年來的電大學習,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。
同時,我也認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
的法學自我鑒定14
在大學的最后一個學期里,我來到了我的家鄉鐘山縣人民法院實習,實習的時間是20xx年2月7日-20xx年3月6日,為期一個月。在這段時間里我努力的把在學校所學到的理論知識應用到實踐當中,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我能夠遵守工作紀律,認真的完成領導和法院工作人員交辦的工作,在工作過程中,發現了自己的許多不足之處,是我自己以后要認真改進的。
在這次實習里,我主要是在我們鐘山縣人民法院的刑事審判庭,在和庭里的同事相處的一個月里我學到了很多在課本里學不到的知識、道理,也讓我深深的體會到有很多理論的東西在實踐當中往往是用不上的。
在實習過程中我學會了裝訂案卷,如何在各類文書上蓋章等。這些都是最基本的工作,有些人會覺得這是在出賣勞動力,但對我來說,這是最基礎的東西,應該扎扎實實的做好,把基礎的做好了,才能做好進一步的工作,比如人總得先學會走路才能奔跑,這是同樣的道理,做人不能好高騖遠。在法庭上旁聽時進一步了解了司法實踐中的審判程序,體會到實際中的審判程序跟理論中的審判程序并無太大的出入,只是稍微簡易些,但在審判過程中有很多細節的東西是值得我去學習去探討的。還有在這次實習過程中我和庭里的同事去了幾趟看守所送達文書,懂得了送達文書的基本程序,送達時應注意的問題等。
這一個月短暫而又充實的實習生活,是我人生的一段重要的經歷,對我走向社會起到了一個的橋梁的作用,對將來走上工作崗位有很著很大的幫助。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
的法學自我鑒定15
從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎自參加法學專業日常學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年日常學習,現已完成全部課程的日常學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的日常學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在日常學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量.
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