優秀共青團干部自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的優秀共青團干部自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
優秀共青團干部自我鑒定1
我在xx年7月加入中國共產黨，但是當時對黨的了解十分膚淺。通過大學四年黨組織的培養，對黨的認識提高了很多。尤其是在保持共產黨員先進性系列活動中，我們對黨的理論知識的學習進一步加強，期間還學習了很多優秀共產黨員的事例，我們積極討論如何理論聯系實際的更好指導我們在大學期間的學習、工作和生活。
我還參加了第八期黨組織培訓，期間，我認真學習黨的理論知識，積極參加討論，最后被評為“黨校學習優秀學員”。在xx年7月12日，我如期轉正，成為中共黨員，進一步接受黨組織的培養。大學期間，我積極參加黨組織的工作，大學期間一直負責黨員發展工作，并擔任交運第四黨支部組織委員。xx年被評為“交通學院優秀共產黨員”。我也發現了自己的不足，從很多同學身上學習到了自己不具備的優秀品質、精神和態度。
大學培養了我對實事政治的關心，比較喜歡看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯系到一起。大學期間發生了很多事情，從保持共產黨員先進性教育活動到中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議召開，尤其到了20xx年，我們國家準備奧運會期間發生了很多事情，從臺海的局勢、3.14事件、奧運火炬傳遞以及目前的四川汶川大地震，無不牽動我們的心。當然，我們現在還不能為國家做太多的貢獻，現在只有好好學習，把自己的愛國熱情化為學習的動力。
一、學習方面
作為一名學生，最重要的是學習。雖然自己在大學期間一直努力學習，但是自己在大學的成績總體來說不近滿意。主要是自己對大學的定位有一定的偏差，上大學前把自己在大學的定位為“多參加社會活動，學習水平處于中等”，因此大一大二的時候并沒有得到重視，現在會想起來有些后悔。到了大三，自己把重點從參加學生工作轉移到學習上來，注重了專業知識的學習，深知專業水平對自己以后的發展及其重要，通過一年的努力，自己的學習成績得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測評專業排名第五，獲得武漢理工大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間，自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎，順利通過了計算機二級考試和英語四級考試，但是對于自己英語六級一直沒有通過，是自己在大學期間的一大遺憾。進一段時間來自己逐步加強英語的學習，把英語學習和導師分配的任務結合起來，提高自己的英語學習興趣，希望自己盡快通過英語六級考試，可能的話在研究生期間參加gre或者托福考試，爭取研究生階段在通過計算機三級考試。
二、工作能力方面
在大學期間，自己一直參加各種學生工作來培養自己的工作能力。學生工作和社會實踐活動成為了大學中很重要的組成部分。四年間，我曾經擔任班長、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務。xx年暑期作為交通學院代表隊到連云港參加社會實踐活動，暑期實踐成果《連云港經濟規劃方案》獲校三等獎;xx年暑期在武漢港進行社會實踐活動，xx年，連云港港口集團股份有限公司、連云港新東方集裝箱碼頭有限公司和湖北捷龍物流有限公司專業生產實習。四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經驗和減輕家庭負擔。通過這些學生工作和社會實踐活動，一方面擴大了自己人際交往的范圍，認識到了很多朋友，從他們身上學習到了許多優秀品質和處事方法;另一方面，這些活動鍛煉了自己組織協調能力和人際交往能力。大學期間，曾經獲得校優秀共青團員，校優秀共青團干部稱號。
在以后的學習和工作中，一定要把自己的水平充分發揮出來，爭取以后能夠取得更大的進步。
優秀共青團干部自我鑒定2
時間過得真快，大一的美好時光也即將過去。來到大學，第一次為自己的人生做起了規劃，大學四年，精彩絢爛的四年，而我依舊會為這四年奮斗不懈，我相信未來會以巨大的財富饋贈于我們。
作為一名團員，我必須要嚴格要求自己，積極參加團組織的活動。積極改正自身的不足，并且要積極進取。其次，要有良好的作風和品德，熱愛自己的這個集體，團結同學。
在學習上，我還不夠努力，沒有了高中老師每天的“看管”，上課也松懈了很多，注意力也不能很好的集中。所以，在今后的學習中，要時刻嚴格自己，提高自己的自律能力，端正好自己的學習態度。
在生活上，有人說大學就是一個小社會，的確，穿梭于大學茫茫的人群之中，自己也只是這個大家庭中小小的一員，有的時候難免會遇到很多的問題，這時，就需要我自己擺正好心態，用樂觀積極之心去對待。
在工作上，自從進來學生會，讓我學會了很多，也得到了很好的自我鍛煉的機會。但是在工作上的積極性，嚴謹性，準確性上還不是很好。所以。趁現在的機會，或者更應該說，我應該抓住現有的機會，更加的完善自己。
每一次的小結，不是對自己缺點的指責與評判，而是敢于發現自己的問題，大膽的說出來，用更好的方法去解決自己的問題，這是我努力的方向，自己選擇的路，再艱辛也得努力走下去。
本人現任汽車系團總支書記，現年30歲，xx年參加中國，xx年8月參加工作，大學本科學歷。
在過去的三年工作中，本人政治立場堅定，能按照黨章的標準嚴格要求自己，在重大問題上旗幟鮮明;能過適應時代變化和工作的需要，不斷加強政治和業務知識的學習，適應能力強;能夠積極參加學院和系部組織的各項學習教育活動，認真學習實踐科學發展觀，端正自己的人生觀、價值觀和世界觀。參加工作第二年就被黨組織吸納為黨員。
本人在過去三年中的學習和工作實績如下：
xx年至今擔任汽修0841班的班主任
xx年至今擔任汽車系團總支書記
xx年度被學院授予“先進工作者”
xx年度被學院授予“先進工作者”
xx年參加省級課件大賽榮獲“省級二等獎”
xx年參與華中科技大學出版社組織的汽車維修教科書的編寫
xx年參加濟寧市課件大賽榮獲“市三等獎”
xx年榮獲汽車維修高級工程師資格證書
xx被評為“濟寧市優秀共青團干部”
xx年至今，因我系專業教師緊缺，教學任務繁重和學生管理繁瑣的情況下，本人不僅擔負學生管理工作還擔負教學工作，每周的工作量都在16節以上。在教學工作繁重，學生管理工作繁瑣情況下，從沒出現遲到、教學事故等情況。
優秀共青團干部自我鑒定3
又到了一年的12月，想起去年也是在這個時候寫了自己進入大學后的第一篇團員總結，突然才意識到時間真的過得很快，轉眼已經一個春秋�，F在回想，我們國家過去的這一年，尤其是這20xx的上半年還真是多事之秋啊，從雪災到地震，災區人民的苦難也牽動著全國同胞的心。但是，我們應該對國家政府充滿信心，相信她在經歷這樣一個個磨難之后，一定可以躋身于世界強國之列。
還是回來說說我自己吧。這一年，我自己也發生了不小的改變。首先要說的就是對于大學生活和學習的適應情況。去年的時候本來以為自己已經很好地適應了大學的生活和學習，但是現在想來那時未免是有些樂觀了。當時以為自己不會很想家就是適應了，但是從大二的第一學期開始一直到現在都是特別的想回家�，F在我覺得其實大一的時候還是受到好奇心的影響，不想家只是表面現象，但是到了大二時已經習慣了想家的感覺才是已經適應了獨自在外學習生活現況的表現吧。再談談學習的情況，現在已經基本上可以做到自己安排自己的學習計劃，確定自己的專業方向，明確自己的學習重點，為自己的學習確立適宜的可達到目標。這些都可以作為我在學習方面自主意識提升的表現。
還有不得不說的就是我本人思想上的成熟，這一點被我視為是這一年中的最大收獲。想來大學階段其實就是提供給同學們的由全封閉的學校走入真實社會的過渡時期。大家在這期間應該要達到“學會學習”和“堅強內心”這兩大目標�！皩W會學習”需要我們做到可以擁有學習的能力，這樣才是可以使自己置身于信息膨脹的競爭時代達到“以不變應萬變”的制勝訣竅。而“堅強內心”則要求我們在大學期間調整好自己的心態，將來可以以一個平和自信的心態走入社會，去打拼自己的事業、開拓自己的未來。所以，我在本科階段也十分注重自己心態的培養，自認為在過去的一年里也是小有成績�，F在，我已經可以做到：有效地調節自己的情緒;用自己的力量努力改變可以改變的事情;學會接受無能為力的`現實，而不再像高中時那樣憤世嫉俗;平時真誠地與同學相處;正視自己的不足，認清自己力所不能及的范圍。
盡管已經取得了不少進步，但還存在著許多值得改進的地方。今后，我仍需要在以下方面努力：制定明確的學習時間表，分散考試期間的學習負擔到平時的學習中;平時加強體育鍛煉，保證以健康的身體學習生活;加強與人相處的能力，保持良好的人際關系……現在明確了自己努力的方向，相信在來年再寫總結的時候，一定會有不令人失望的成績吧!
這篇總結也許有些太隨性而言了，但是所記錄的確實是我真實的所感所想。隨意之處，敬請見諒!
優秀共青團干部自我鑒定4
很榮幸能夠在這次的民主測評中被評為優秀團員，屈指算來，我也算是一個老團員了，在我剛剛升入初中時，我就積極的加入共青團，成為同級同學中最早入團的一員，我深深感受到這個大家庭的溫暖。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。
首先在思想上我們要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在過去的兩年大學時光里，我參加了經管學院的黨校培訓，并光榮的成為我黨的一名預備黨員。而這些就再一次提醒我自己，要時刻以更高的標準來要求自己。
其次在工作上，嚴格要求自己，努力完成好各項任務。
我是一名特困生，我深知自己是幸運的，因為我有這么多人的關懷，更有社會上這么多人的支持與鼓勵。我也清楚，在我校還有許多寒門學子，他們依然需要幫助，所以我加入了西南科技大學勤工助學中心。在對待自己的本職工作上，我努力秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在勤工助學中心家教部擔任干事期間，我曾多次到人民廣場并深入小區進行家教宣傳，并與西蜀名居、九州花苑、凱薩花園等綿陽大型的小區建立了長期的合作關系，以穩定我校家教崗位的來源。同時參與籌劃和組織了我部門在校內舉行家教培訓。
這一年來我聯系了多個家教崗位，解決了一些寒門學子的生活問題，大大的緩解了我校貧困生找家教的壓力。同時我注重平時于其他部門的交流與合作，參與組織和籌劃了“西南科技大學第一屆少數民族文化藝術節”和西南科技大學第一屆“五.一兼職招聘會”等大型的校內外勤工助學活動。
每次背著沉重的易拉報，拿著厚厚的宣傳單，或許也會覺得有些疲憊，可每次看到同學們找到家教后的喜悅，那種疲憊也就蕩然無存。功夫不負有心人，在20xx年的評優中，我被評為“西南科技大學勤工助學先進工作者”、“西南科技大學勤工助學自強不息標兵”。我并不是因為這些所謂的榮譽而高興，而是我的努力得到認可并有所收獲，更是因為自己真真正正的為同學盡了自己的綿薄之力。
在學習上，努力進取，決不懈怠。上一個學期，我把大多的時間都用在了發揮自己能力方面，但我并沒有落下學習，大學有太多的東西要我去學習，不管怎樣我還是學生，學習還是我的首要任務。在過去的學期里我沒有一科補考和重修，大一順利的通過的CET-4和全國計算機二級等級考試。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。思想上我會以一個黨員的要求來提高自己的政治思想覺悟;學習上我也將進一步改善學習方法，提高學習效率，以提高自己的專業水準;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。用我們黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽
優秀共青團干部自我鑒定5
本人勤于學習、善于總結，把握住工作重點，掌握教學與管理工作的方式、方法，表現出良好的個人素質、較強學習能力和較高的組織協調能力，在平凡的崗位上，取得了不平凡的成績，受到了全系教職工的一致稱贊。
20xx年3月，按照市委組織部干部輪訓計劃的安排，我參加了市委黨校第14期團委書記培訓班的學習，通過一個多月的強化學習，我的知識結構得到了更新，綜合素質得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現將學習培訓情況總結如下：
一、能夠遵守學習紀律，較好地完成培訓教程。
在一個月的學習時間里，我正確地處理好了學習和工作的關系，及時轉變角色和身份，進入學習狀態，從未缺課和早退，注意聽講，認真記筆記，積極參加班級組織的集體活動，完成班級和老師安排的學習任務。
二、能夠認真思考所學的理論知識。
在學習中，我勤記筆記，盡量把老師所講的知識詳實地記下來，在課余時間對知識進行回味和消化，并對所學習的基層法律實務，鄉鎮領導藝術與方法、科學發展觀、中國特色社會主義理論等基本觀點進行重點把握，并與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索，澄清了自己的一些模糊認識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識基矗通過為期一個月的學習，我深感自己取得了一定的進步：
一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作，對知調整了知識結構。識疏于學習，知識結構不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學習培訓，增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備，達到了為工作補腦充電的目的。豐富了農村工作經驗。
二、豐富了農村工作經驗。其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”，通過課余交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式，相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟，使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。提升了個人綜合素質。
三、提升了個人綜合素質。同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識，這些課程的學習對豐富內涵，提升素質十分有教益。
四、增強了黨性原則。通過教師對《廉政準則》的解讀增強了黨性原則。和到看守所接受現身教育，使自己思想和心靈都受到了撞擊，深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢、名譽、健康、社會八筆帳良苦用心，這為我們在今后的實踐中履好職，用好權打下了堅實的思想基矗。
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