工作自我鑒定模板
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的工作自我鑒定模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作自我鑒定模板1
轉(zhuǎn)眼在銀行工作有一年多了,到了寫銀行工作自我鑒定的時(shí)候,我感到在一年的工作中,個(gè)人素質(zhì)得到明顯的提高,業(yè)務(wù)操作能力有了明顯的提高,我越來越喜歡銀行這個(gè)行業(yè)。因此銀行工作自我鑒定我總體給我的評定為良好。當(dāng)然,我取得的成績離不開單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助,沒有和諧的工作環(huán)境我不會進(jìn)步的這樣快。銀行工作自我鑒定具體內(nèi)容如下:
一、在一年的工作時(shí)間內(nèi),我的心理狀態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變,有一個(gè)毛躁的小伙子變成穩(wěn)重的銀行員工,這于周圍同事的工作態(tài)度影響有很大關(guān)系,學(xué)會了全面條理辦理業(yè)務(wù)。在今年1月份銀行組織的壞賬核銷活動中,我負(fù)責(zé)壞賬的系統(tǒng)錄入和審核工作在這段時(shí)間中,面對堆滿桌面的紙質(zhì)材料,一開始我的頭都大了,不知從何下手。在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,逐漸找到的門道,首先將材料分門別類地進(jìn)行歸整,并建立文檔目錄表,然后逐份予以微機(jī)錄入,經(jīng)我手錄入的1萬多條信息與紙質(zhì)材料沒有任何差錯。通過參與核銷工作,鍛煉了自己對工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的能力,同事對壞賬、呆賬核銷流程非常熟悉,保證了我在做信貸工作的心應(yīng)收。由于在壞賬核銷活動的突出表現(xiàn),被行里授予優(yōu)秀服務(wù)能手的稱號,這對我更是一個(gè)鞭策,促使我更好地專研業(yè)務(wù),提高技能。
二、由銀行安排去總行接受了一個(gè)月的風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)培訓(xùn),通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)處處都存在,只有建立一套從上到下的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,才能防患于未然。在培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行的考試成績名列前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。回行,我充分利用風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)知識,對行里的風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)制度進(jìn)行了修訂完善,更加符合我行實(shí)際情況,更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),收到行領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、下半年我負(fù)責(zé)推介理財(cái)產(chǎn)品工作,秉承了解你的客戶的原則,對客戶的抗風(fēng)險(xiǎn)能力進(jìn)行了評估,按照客戶的承受級別進(jìn)行有針對性的推介,思想?yún)R報(bào)專題取得了驕人的業(yè)績,為行理財(cái)產(chǎn)品完成指標(biāo)做出了突出的貢謝。
工作自我鑒定模板2
我有幸進(jìn)入公司獨(dú)立優(yōu)化部門負(fù)責(zé)人事行政工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認(rèn)真的對待接下來的工作。目前所負(fù)責(zé)工作范圍涉及部門各份數(shù)據(jù)分析與新聞源外推效果跟蹤。
人事行政工作復(fù)雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員項(xiàng)目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表。
從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要,有針對性,合理地招聘員工,配備到各崗位,人事行政人員年終工作總結(jié)。較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案,對資料不齊全的做出補(bǔ)齊;確定員工勞動合同簽署人數(shù),配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀(jì)律管理,不定期通知宣傳消防知識并做好辦公室管理工作;對辦公室清潔衛(wèi)生,安全進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工住宿,關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。
對優(yōu)化部門就診各數(shù)據(jù)分析:在優(yōu)化就診表優(yōu)化效果統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行跟蹤發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行周與周的對比和本月與上個(gè)月的對比從中找出原因,并與優(yōu)化工程師對接一起分析問題的.所在處。
做好每個(gè)周的新聞源外推效果跟蹤的統(tǒng)計(jì)以及新聞源的就診對比,從中檢查看那個(gè)平臺就診人數(shù)比較多,積極告訴他們做出整改。
加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果;協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營造良好辦公環(huán)境;加強(qiáng)勞動人事管理工作。
組織員工活動,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。人事行政工作雖不算太理想,但我們會繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合公司管理好部門人事行政工作,盡最大的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺階。
工作自我鑒定模板3
工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進(jìn)步。
1、專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效。
積極主動地參與學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、精讀書籍,積極反思。
我打算在接下來的時(shí)間里盡量多閱讀語文教育書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
工作自我鑒定模板4
在這段時(shí)間的施工員工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)市政施工員應(yīng)有的職責(zé),團(tuán)結(jié)同志,虛心向同志及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照國家規(guī)范和設(shè)計(jì)要求對現(xiàn)場進(jìn)行施工管理。施工放樣測量的過程中,務(wù)必做到準(zhǔn)確,細(xì)心,按圖施工,以扎實(shí)的技術(shù)面對工作中遇到的問題。
不斷向前輩們學(xué)習(xí),增長自己的實(shí)際施工經(jīng)驗(yàn)。每天下班前,認(rèn)真記錄好當(dāng)天的施工日記。確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和工地同志之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。工地領(lǐng)導(dǎo)和同志不斷給我?guī)椭椭笇?dǎo),促進(jìn)了我工作的成熟性。配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人積極地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
在這兩個(gè)月的工作中,我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
工作自我鑒定模板5
回顧這將近一個(gè)學(xué)期以來的工作,覺得這對我是一個(gè)成長,自己之前沒有過這種卻感覺,從事教師工作以來我一直都對自己有一個(gè)非常清楚的規(guī)劃,在一年之前我還是一名學(xué)生,現(xiàn)在也是在教育學(xué)生了,我感覺這對我的考驗(yàn)非常的大,我非常珍惜這次機(jī)會,我一直都覺得這是我的一個(gè)機(jī)會,很多時(shí)候工作于我而言就是這樣,在不帶的積累當(dāng)中進(jìn)步,在不斷的打磨之間有所收獲,這就是我對自己工作態(tài)度,我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)的非常清晰的規(guī)劃,一開始我對這份工作充滿了好奇,現(xiàn)在我是充滿著動力,我的動力就是在源源不斷的工作中找到樂趣。
首先在工作當(dāng)中,我一直把那種嚴(yán)格得我生活學(xué)習(xí)做份保持著,面對工作一定要認(rèn)真,我覺得最寶貴就是在不斷的工作當(dāng)中突破自己,我愿意花時(shí)間去鉆研工作,愿意讓自己積累到更多的知識,這是主要的,我一直都有一種感覺就是在工作當(dāng)中我總是覺得自己做不到完美,但是自己確實(shí)在盡力的做,后來我慢慢的明白了要是工作做到了完美就沒有什么意義了,我們只能在不斷的積累中突破自己,雖然是一名新教師,但是我對自己能力一點(diǎn)有沒有質(zhì)疑,我會認(rèn)真的備課,在自己講課的過程中我會思考,會觀察,思考就是我會去想為什么我這么講學(xué)生能夠聽得動,為什么我有的時(shí)候講課學(xué)生不愛聽,我一直都在觀察這些,我會觀察學(xué)生們的一些情況,看看他們在什么樣的講課方式下能夠認(rèn)真起來。
這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在我每天都在學(xué)習(xí),跟周圍的老師請教,我在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)不是很多,我深深地知道能力跟經(jīng)驗(yàn)是兩回事,我對自己能力沒有什么質(zhì)疑,但是我的經(jīng)驗(yàn)不是很多,這一點(diǎn)是需要去學(xué)習(xí),我從來不認(rèn)為自己這一個(gè)學(xué)期以來的工作就會有很多經(jīng)驗(yàn),這是不現(xiàn)實(shí)的,做教育工作一定是長期的,經(jīng)驗(yàn)是好幾年甚至數(shù)十年,這是一個(gè)長期積累的過程,所以我會跟老教師去請教,我的收獲還是很大的,現(xiàn)在想想這些對我都是一個(gè)非常大的幫助,我積累很多經(jīng)驗(yàn),我知道自己要有一套屬于自己教學(xué)方式這是一定的,我總是會在工作當(dāng)中去完善好這些,以后的生活還會有很多的問題,我會一個(gè)個(gè)去面對,解決,這就是我對這份工作態(tài)度。
作為一名教師,我想一定是有責(zé)任心,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一些好的優(yōu)點(diǎn),我相信好的東西不會被埋沒,我喜歡教育工作,往后生活當(dāng)中我一定會好好的珍惜。
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