1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 個人自我鑒定

        時間:2022-07-04 12:56:52 自我鑒定 我要投稿

        【熱】個人自我鑒定

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的個人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        【熱】個人自我鑒定

        個人自我鑒定1

          本人工作踏實責任心強積極進取敢于接受挑戰。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨干本人在服務器系統管理,數據庫的管理,網絡體系的規劃及管理,網絡的安全控制方面積累的豐富的經驗。

          作為公司中層干部起到了關鍵的輔助的作用。本人逐漸從技術骨干向技術管理的角色轉變,通過開展了以xx服務管理理論為指導的網絡、服務器終端系統、桌面pc等一系列的運營管理活動,規范服務流程、制定管理,帶領團隊提高了系統運營的服務水平、服務質量、增加了客戶的滿意度,提高了it部門的價值,在it系統運營服務管理方面積累了豐富的經驗。

          同時作為項目經理,負責新項目的規劃、組織、實施、協調與溝通、質量及過程控制,經過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經驗。本人曾經在xx公司導入以及xx升級項目中擔當xx項目管理角色,熟悉xx各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉xx的規劃以及管理對項目的規劃與實施與控制方面積累了經驗。

        個人自我鑒定2

          在過去三年的大學生活中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有著良好道德修養和堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。并于20xx年參加了我院第十三期入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,除自己的專業課程外。還學習了網頁制作,flash制作等課程,并自學了平面設計的一些軟件,如CORELDRAW等。本人曾兩次獲得學院三等獎學金。一次國家二等獎學金。在校三年。我申請了學校的勤工助學的工作。并于05年獲得學院的"勤工助學先進個人"稱號。我積極參與志愿活動,于03年獲得了學院的"優秀青年志愿者"稱號。本人普通話標準,計算機也通過了等級考試,英語水平一般。不過仍在努力,希望能夠早日說一口流利的英語。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平時待人友好,所以一直以來與朋友,同學相處的都十分融洽,

          三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也同樣意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服終種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        個人自我鑒定3

          這xx年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。

          一、思想政治上

          有堅定的政治方向,注重政治理論學習,在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優良。

          二、學習方面

          自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記。

          三、業務方面

          為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業余時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。

          通過xx年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

        個人自我鑒定4

          自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生”榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

        個人自我鑒定5

          自我參加工作到現在,已經經過了一年的時間,這段時間里,在各級領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。32、圣誕節來到,好運紛紛把你圍繞,快樂是心情的訣竅,美滿是生活的奧妙,順利是人生的圈套,脫下襪子,美美的睡個好覺,圣誕老人把幸福統統帶到,圣誕快樂。

          在見習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。

          我先后參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,并取得了保險代理從業資格證和反假證書。在平時,我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,并認真做好筆記。

          我從一名普通柜員做起,努力學習操作技能,拓展業務知識,不斷積累工作經驗,從第一天正式上柜臺時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客戶,每一天我都努力做到比前一天更好。

          作為一名窗口行業的員工,我深知竭誠服務的重要性,秉持著“以客戶為中心”的理念,我堅持為每一個客戶提供方便、快捷、準確的服務,而客戶的每一句謝謝,都是我繼續努力下去的動力。

          在這一年的時間里,我從普通柜員的崗位學起,現已基本掌握了高級柜員的操作和知識,目前正接手對公復核的崗位工作。我想,這不僅是領導對我這一年工作成果的肯定,更是對我本身的一種認可。在今后的日子里,我將繼續磨煉自己,并以飽滿的精神狀態,迎接新的挑戰。

          校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風。它們挺立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰士。在這次試驗中,我明白了一個道理,無論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問題的所在,才能做好每一件事。家書是什么?《新華詞典》中只有兩字:“家信”。可在我看來,家書是以前人們在同一宗族內交流的媒介與工具,上面蘊涵了無數人的親情!生活中,整天圍繞著可憐的殘疾人的,是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解?為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的,今天我就嘗試了當獨臂大俠的滋味。教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!睈蹜撌且淮螞]有盡頭的旅行,作為教育者的我,尤其要對孩子心理要有入木三分的洞察和理解,讓我們擁有如作者一樣的一顆孩子般純真的愛心,將愛傳遞給親愛的孩子們。我們要把這筆財富投入到平常的教育教學工作中,我相信有了愛的滋養,他們一定會茁壯成長!

        個人自我鑒定6

          本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理。團隊合作中,富有親和力、溝通力、學習力、表達力和創新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。

        個人自我鑒定7

          20xx年x月,我開始在天津市河西區第二十六幼兒園進行為期兩個月的實習。通過這次的實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

          在我看來,學校安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

          1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多少的距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

          2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

          3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

          首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

          其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。另外,我發現與第二十六幼兒園教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與我原來在學校里參加了近三年的劍橋英語的助教工作鍛煉出來的“膽量”密不可分。

          這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最深的感受就是:當好一名老師真不容易!試教工作開始以后,我每天的工作就是多觀察幼兒園教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我在上打擊樂課的時候,讓幼兒分析音樂的節拍,感覺3/4拍的強弱拍變化的時候就有一些力不從心了。雖然大多數幼兒是跟著我的教學進度進行的,可是終究有那么兩三個幼兒自顧自的演奏,完全不理會我的要求。

          為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。

          通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了幼兒教師這一工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的幼兒教師工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

          我很清楚的知道幼教工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        個人自我鑒定8

          本人一直以來,對工作認真負責,積極性高,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際、溝通能力較強,擁有較強的創新思維和團隊精神,能高效地完成公司交付的各項工作的任務!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,愿為公司的發展壯大貢獻自己一分力量!

          本人具有較豐富的檢驗工作經驗.在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作認真仔細,負責.有較強的溝通能力和學習能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順利.能對上級交待的工作任務能出色完成,對于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個可以讓我充分發揮我的能力的工作

          努力學習,在學校多次獲獎學金。求學的同時,熱心參與校園文化活動,曾獲得獎項。為人誠實勤懇,做事一絲不茍。性格開朗熱情,能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會實踐,一方面接觸社會,了解社會工作,同時,對“工作”有一些感性的認識,更重要的是,工作鍛煉了我的組織協調、人際溝通與解決實際問題的能力。耐心與認真,這是我的優勢。

          本人工作認真負責,有較強的溝通能力和協調能力;熟練人力資源管理的各個模塊,能熟練使用辦公軟件。

          八年工作經驗,期間從事過車間流水線作業員,辦公室文員,采購跟單等工作,現年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現任采購跟單一職,由于某種原因,想調換工作,本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會計從業資格證書,希望可以從事這個行業,或者服裝行業的生產跟單,采購跟單一職,本人任面料采購跟單一職有四年時間,有一定的面,輔料的供應源,如果有一份適合的工作,可以長期從事。本人為人謹慎,工作細心,有耐性,希望企業能提供一個發展的平臺。

          勇于挑戰市場和自我;為事:作風嚴謹,為人:和善,直率健談;對真理:堅持不懈,持之以恒;對產品要求:精益求精;對服務態度:沒有最好,只有更好...

          勤好學、務實在校期間熟練掌握了制單過程熟悉外貿業務流程,具集體榮譽感,責任心強

          本人具有企業內部管理綜合能力,具有扎實的理論基礎及豐富的管理經驗,在企業充分信任的前提下,能獨立主持企業內部管理工作,如果企業不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內打造一支高效管理團隊,為企業發展注入活力,本人對財務、營銷兩方面缺乏,生產、質量、人事、現場管理各方面均可,如果有機會合作,一定能解決企業各方面的管理問題,解除企業用人、生產、質量、現嘗流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬,本人愿與企業共成長,在三年內,將企業打造成本地區或同行業規范化管理的樣版。

          性格開朗,思維敏捷,善于學習,優秀的交際能力,團隊帶領能力,抗壓能力,善于資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場營銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時太脆弱,但絕不會帶到工作中來,于企業里一直扮演黑臉的角色,賦予權利,則才能有強悍的執行力,首重品德,作業一個職業經理人,我是一只牧羊犬!只服務于立志創造品牌企業:快速消費品、連鎖機構、餐飲業、賣嘗品牌服飾、品牌傳播......!純生產或OEM企業不在考慮范圍內,謝謝!

          回首四年前,我拖著行李來到這里,抬頭望著碧云天,腳底下踩著黃沙地,實在是說不出有什么好的。而今,四年時光流淌干凈,校園變得潔凈起來了,滿目的郁郁蔥蔥,我們也要打點行裝準備起程離開了。回頭看看我的行囊,似乎和來的時候一樣沉重,我或者是在這里留下了些什么,抑或是在心里擱下了些什么!我往成長的行囊里塞進了些什么東西,這一刻,茫然……只能回頭細數,生怕丟了些什么,讓原本單薄的青春更失去了顏色!

          大一的時候,我有著所有新生的茫然和漫無目的,空對著偌大的校園,找不著北!所幸的是保留著高中時代的良好品性,沒做些什么違法亂紀的事,通過所有的考試,沒有讓鮮亮的紅燈光顧!沒事時會去圖書館,一個星期去網上溜達一番,看似日子無聊得就跟涼白開一樣,事實上也還安排得妥妥當當充充實實的。最值得留念的.莫過于每個月發25塊錢生活補助的時候了,一個寢室抽出一份來出去改善一下伙食。說是嘴饞,其實也就那么幾次,后來錢充進飯卡,發不到手,自然也就免了這條規矩!還有就是趁周末的時候,一伙人逛公園,爬振風塔,我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的!

          大二似乎一開始就忙了起來,沒有了大一的清閑與自在。我要和同志們一樣為我的大學英語四級奮斗,從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天,終于聞到了撲鼻梅花香!對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級,沒有留下后遺癥。人也就輕松了許多,大意地丟掉了六級,痛悔不已。事已至此,唯一的辦法就是繼續努力了,大二就在我拼四級、考六級中結束了!

          就在我還為六級發愁的時候,有的同學已經在準備考研的英語了,我一個努力把六級考過了,大三一半也就完了!下學期基本上是在思考著考研考哪個學校哪個專業中度過的。整個大三讓我知道了人到大三的滋味了,腦子忽然就不夠用起來了,時間也緊張起來了。

          大三暑假是在酷暑中涅槃的,整天地與我的概率論在一起!我極不愿意接受的大四生活也就來了,沒上幾天課就去實習了,抽了幾天去實習,看到可愛的孩子們,我覺得自己跟他們一樣年輕!實習回來就是看書、準備考研,于是有了那段我一輩子也不會忘記的日子,雖然最后慘遭兵敗!值得留念的不僅是快樂的時光,有時也可以是慘痛的記憶!帶著考研的失敗,辛苦地找了份工作,不是很滿意,也別無所怨!四十歲以前的失敗,據說叫做磨練,何況我才二十歲!年輕的歲月里我繼續書寫著我的青春,翻開新的一頁,我的青春會更加燦爛!

          大學四年,有苦有甜,有淚水也有汗水,五味雜陳,什么都有,只是都已藏在心底了。

        個人自我鑒定9

          在村鎮銀行工作的這兩年多的時間以來,我始終保持著良好的工作態度,以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認真的上演自己的業務技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻自己的青春。剛開始的時候,我重視理論學習,自覺加強金融相關政策以及法律法規的學習,牢固了自己的理論知識結構,不斷提升自己的綜合素質水平能力。首先,作為一名綜合業務人員,我知道作為一名業務人員,如果沒有過硬的業務理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務。

          為了能夠全面提升自己的綜合素質,我自覺利用業余時間系統性的學習了相關業務知識,讓自己對本行的知識規章制度都有了一個較為全面的認知。同時對于日常柜臺上的客戶業務咨詢也能夠給予正確的反饋和答復。除此以外,為了適應新時期的金融工作開展的需要,分享自己整體業務學習的系統性和連續性,我也秉承著謙虛謹慎的學習態度,多渠道的認真學習各項知識,積極參加銀行協會的相關資格考試。現在的我通過日常工作的開展,能夠不斷積累自己的工作經驗,在各個方面都有了很大程度的提高。

          但是我個人方面也有許多的不足地方,比如說創新意識和進取意識不足,在自覺主動學習這一方面不能夠有效地結合自己的專業特長和崗位實際進行業務創新。在工作比較累的時候有過思想松懈的想法,這就要是因為自己的政治素質不高,也是自己世界觀,人生觀,價值觀解決不好的一個方面的體現。對于業務技能水平和風險把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續加強自己的工作能力。針對自己出現的不足的地方,我再以后會加強理論學習,進一步提高自己的自身綜合素質,也會增強自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現了消極情緒,提高工作質量和效率。

        個人自我鑒定10

          正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

          四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相,也有人感到無所適從。四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

          對我自己而言,四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

          四有兩任務,一是學習,二是找工作,F在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。

          我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的潮中。

          當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了,F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有助的。

          學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

        個人自我鑒定11

          一、個人理念方面

          在即將過去的一年中,本人在該部門慢慢摸索,從一個毫無管理理念的個人逐步成長為一位初入門檻的管理者。在此與家分享一個家都能用到的思想理念就是:‘復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做’意思很明確針對自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡單,然后重復的做這些事情你就成功了。

          二、毛坯到料情況

          毛坯的到貨在今年對于我盲廠來說是一個很嚴重的問題,我們采購部門要嚴重思。鑒定過去一年所得:桌面衛生混亂猶如思緒混亂,沒有把簡單的事情做好難以得到成功(養成良好的習慣)。關于輔料方面沒有良好的跟蹤方案,辦事往往方便想將事情推給其他人從而使自己對訂單不甚熟悉。當在總體方面對于自己從年初到現在的工作還是有所進步的.,但完全不夠。

          三、展望明年的工作

          (1)公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環節中都主動接受審計及其他部門監督。

          (2)逐步加強對材料價格信息的管理。每一次材料價格記入腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時查閱、對比。

          (3)圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,向身邊以及外界學習溝通技巧和談判策略。

        個人自我鑒定12

          本人從教十二年來,教出了不少優秀的學生,而對于普通生本人也一視同仁。本人認真貫徹黨和國家的教育方針,以人為本,全面育人,視培養優秀人才為自己的終生事業。在教學過程中,形成了自己的教育教學方法和觀念,并且取得了良好的成效,教學效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評為優秀教師。本人不滿足于已取得的成績,繼續提高學歷和學力,進入xx師大跟班就讀研究生,修完碩士研究生的全部課程,完成學業后主動回校工作;匦:,仍然一心撲在工作崗位上,任勞任怨,無私奉獻,為學校的發展竭盡自己的聰明才智,盡管進步是一點一滴地取得的,有時并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續努力,今后一定會取得更大的成績。

          在早期的xxx工作中,本人重視班風建設,善于班級管理,能因材施教,綜合評價學生,讓每一個學生都得到健康成長。教學扎實,有自己獨特的教學風格,善于培養和轉化后進生,教學成績顯著。在培養指導年輕教師方面,也取得一定成績,幫扶對象成長較快。多年的教學實踐,本人苦樂均有,一言難盡。如今申報高級職稱,回顧自己多年走過的路,想到自己從一個年輕的小伙子變成了一個

          中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無所謂了,只要教的學生成才,就是最大的快慰了。

          這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。

        個人自我鑒定13

          本人具備邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

          通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。

          其次,作為一個大學生,我們的天職就是學習,最 主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課后,老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。

          也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課余時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最 應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以后的人生打下堅實的基礎。

        個人自我鑒定14

          大三生活即將結束,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。以下是我的自我鑒定

          學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

          工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證。

          思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          當然,本人還存在很多不足之處,學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

        個人自我鑒定15

          本人性格溫和,為人誠實穩重,善于溝通,學習能力和承壓能力強,有很好的適應能力,從事人事工作將近5年的經驗,有相當的操作能力和實踐經驗。

          本人活潑開朗積極向上,組織能力強,有較強的獨立性和分析能力,通過不斷地努力,在擔任松柏總隊隊長的期間取得良好的成績,帶領隊員們到校外進行志愿服務,為有需要的人給以幫助,在追求學習實踐機會的同時,我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會中不斷成長。

          ①本人具備了一定的會計專業基礎知識及持有會計從業資格證。大專畢業后,曾在三間不同性質的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語、普通話及日常的英語會話,熟悉銀行相關業務,能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運用及能熟練進行網上操作。

         、诒救司哂蟹e極的上進心與高度的責任感,為人誠實、親切隨和,做事細心、有條理,并具有團體協作精神和敬業精神,能承受較大的工作壓力。若有機會與貴公司領導面談,貴公司將會發現本人是合格的和理想的職員人選。

          本人性格開朗,有較強的語言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,在同學中有較高的威信;有較強的與人溝通的能力和工作協調能力、有耐心、有嚴謹認真負責的工作態度。

          我是一個吃苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇從不半途而廢的人。對辦公軟件比較熟悉,具備一定的會計基礎知識和技能。用友和金蝶軟件都會使用,能夠全盤處理一般納稅人賬務。同時掌握了比較扎實的職業技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰新工作的準備,服從公司安排,希望能在一個富有發展前景的職位上發揮自己的專業知識,為團隊獻上自己的一份力量,謀求在一個企業有長期發展。

        【個人自我鑒定】相關文章:

        個人自我鑒定05-20

        個人自我鑒定05-12

        自我鑒定個人06-17

        個人自我鑒定03-01

        個人的自我鑒定08-23

        個人自我鑒定05-31

        個人自我鑒定06-13

        個人自我鑒定04-04

        個人自我鑒定11-09

        個人鑒定例文與個人自我鑒定寫法自我鑒定02-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>