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      1. 個人自我鑒定

        時間:2022-07-03 12:09:59 自我鑒定 我要投稿

        個人自我鑒定【精】

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        個人自我鑒定【精】

        個人自我鑒定1

          本人有多次項目小組長的經歷,能夠很快的融入團隊,適應能力和自學能力強。在工作中能夠吃苦耐勞,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難,在學習上積極進取,認真踏實嚴謹,虛心好學。

          本人吃苦耐勞,有團隊合作精神。專業知識過硬,對自己的專業有濃厚的興趣。擁有xx雙方認證,多年工作中,不管在什么崗位,對工作認認真真,勤勤懇懇,積累了不少大型網絡系統集成經驗。

        個人自我鑒定2

          本人大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xxx學院漢語言文學專業,通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

          西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。

          二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。

        個人自我鑒定3

          本人為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

        個人自我鑒定4

          歲月流轉,時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

         。ㄒ唬┳晕曳词。暡蛔。自我反省,正視不足。

          “認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,

          但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規范還不是異常熟悉。二是沒有現場工作經驗。

          (二)工作體會

          雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“僅有學才明白”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。

          經過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀本事,也加強了我對建筑規范的理解!安唤洑v風雨,怎樣見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。

          經過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

          (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

          總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:

          一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。僅有付出了,才會有收獲。

          二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

          三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。

          僅有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。

        個人自我鑒定5

          學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。

          在學習方面,我覺得對于一個學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代學生必備的涵養,作為千千萬萬當代學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。

          在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

          在社會實踐方面,我喜畸用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

        個人自我鑒定6

          光陰似箭,轉眼間技校學習生涯即將結束,回首xx年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個簡短個人自我鑒定。

          在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態度端正,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的xx年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

          xx年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線起著至關重要的作用。

        個人自我鑒定7

          有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,知不斷完善自我

          踏實認真的學習態度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

          性格開朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手道能力、團隊協作精神和上下溝通能力·具有較高的技術水平和,F場管理經驗·能吃苦耐勞,適應各種環境并融入其中。

        個人自我鑒定8

          悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

          回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動。

          在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

          對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        個人自我鑒定9

          一年以來,我在這個溫暖的集體里,受到了組織的關切和各位領導的關心。在組織的培養教育下,我按照標準嚴格要求自己,增強素養,認真學習業務知識。

          一、自覺加強理論學習,努力提高素養。

          覺加強理論學習,努力提高素養。

          在黨校的學習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作為一名國家公務人員的角色定位和使命職責。離開黨校以后,我并未中斷理論學習,而是繼續通過各種途徑堅持學習,了解國際國內前沿時事報道,學習我市最新方針動態。通過一年的學習,我感到自己的思想素養有了較的進步。認真學習業務知識,努力完成角色轉變完成角色轉變。

          二、認真學習業務知識,努力完成角色轉變。

          為了完成自己從校 園到職場的角色轉變,盡快掌握本職崗位所需要的本領和技能,在工作伊始,我仔細學習了xx辦工作規范,按照規范中的要求,時刻注意自己的行為舉止,并在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由于剛從校園走出來,xx工作對我來說是一個十分新鮮的領域。通過認真學習各項方針、政策、規定,不斷向領導和同事們請教工作心得和經驗,我對xx業務有了了解,并逐漸地走進了xx工作。

          在日常工作中,我抱著學習的態度,虛心求教,用業務知識指導工作實踐,用實際工作提高業務能力。通過一年的學習,我對xx政策以及xx工作中的基礎內容,已經有了比較系統的掌握。在同事休假期間,在處長的指導下,我已可以初步完成各項xx工作。另一方面,英語作為xx辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學習,處長和辦領導也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。

          為了不辜負領導對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業余時間通過各種渠道抓緊英語學習不放松,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯絡工作中,在保證工作質量的同時,做到提高工作效率。在翻譯工作中,力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向

          三、存在的不足和今后的努力方向。

          工作以來,我始終嚴格要求自己,遵守辦內的各項規章制度。在辦領導和同事們的助下,我取得了可喜的進步,但距領導和同事們的要求還有一定的差距:

          一是要進一步加強學習,提高工作能力,擴知識面,以便更好的開展工作。

          二是要繼續強化英語翻譯能力,加練習力度,注重學習適應各種口音、俚語和方言。

          三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養自己的綜合素質。

          在此,我要向一年以來對我提供了極助的領導和同事們表示感謝,是你們的關心和助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗。

        個人自我鑒定10

          我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

          我熱愛自己的專業,經常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

          我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

          三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階。

        個人自我鑒定11

          1.本人性格內斂穩重有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

          2.本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。

          3.在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確積極開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如wordexcel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

          4.做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰,有良好的團隊協作精神。

          5.個人性格比較文靜,耐心熱愛體育與志愿活動生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識對工作積極負責,時刻以上級的`要求為基本標準,以高于標準的水平完成任務。我有理想,有干勁,創造價值,回報社會是我的最終目標。

          6.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

          7.本人性格開朗誠實守信工作認真負責擁有較強適應能力和學習能力有很強的時間觀念和責任感團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

          8.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

          9.本人好學上進,誠信敬業責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

          10.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得優秀學生干部稱號。

          11.本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通協調。有較強的組織能力與團隊精神,上進心強勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣,團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上,注重生活條理化,工作規劃化。

          12.本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質,能為公司利益付出汗水,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

          13.本人對煤炭質量有著很高的目測能力,對工作地的礦物資源和礦產質量有著很高的判斷能力和評估能力,有著獨立開展工作和洽談能力,能夠很好的控制質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進,誠實,肯干,專一。待人誠懇有禮,樂于助人,善于與人溝通,得到比較好的評價。

          14.本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上適應力強勤奮好學認真負責抗壓力強勇于迎接新挑戰。我是一個有很強責任心并且積極進取的人,積極參與社會活動,敬業盡職。求學階段,我系統地學習了會計專業方面的知識,熟練各種辦公軟件,如:word文檔,powerpoint,excel等,同時我也意識到經驗不足是大學生的軟肋,所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。

          15.本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應能力強;擔任學生干部,強烈的敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得一定獎項,能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣,具有較強的學習能力和創新的精神!大學期間,我努力學習本專業知識,與此同時,我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

          16.本人敬業,工作認真,積極主動,有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗穩重有一點幽默,待人熱情。做事情有耐心責任心以及謹慎,細心。堅信“沒有做不到的事,只有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的事,本人相信會做到的。本人具有一定組織能力協調能力。

          17.本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現,我會為公司竭盡全能,謝謝!

          18.本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強,樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習,使我基本適應從學生到社會工作者的轉型,并且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

          19.本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責任心強,虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理,在校學習期間,充分學習PhotoshopCorelDrawPainter等軟件技能并獲得優異成績;在學習的同時并積極參加校園各種活動。在學校的社團里擔任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。

          20.本人性格開朗,穩重有活力待人熱情真誠工作認真負責積極主動具有寬闊的胸襟能與大家和睦相處有良好的團隊合作精神能吃苦耐勞責任心強有較強的實踐動手能力,能較快適應各種環境。

          21.本人樂觀向上為人誠懇興趣廣泛擁有較強的適應能力能腳踏實地吃苦耐勞。大學三年,我既注重基礎課的學習,有注重對能力的培養。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業知識,學習了成本會計與實訓,管理會計,財務管理,財務會計與實訓,會計電算化,統計學,審計學,稅務會計與實訓。

          22.本人能努力學習虛心請教認真負責吃苦耐勞適應能力強勇于接受新的挑戰。喜歡簡單平靜快樂的生活。平易近人,腳踏實地有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。

          23.本人勤奮好學,勤于思考,積極進取,性格活潑開朗;對工作有責任心,具有良好的溝通能力和較強的團隊精神;做事踏實細心,有吃苦耐勞的品質和很好的抗壓能力。

          24.本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織能力,責任心強,在校期間勤奮刻苦,積極學好物流知識。希望在以后的實習,工作中不斷提升自己,積累更多工作經驗。

          25.本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理,責任感獨立辯證思維有理念有思想。團隊合作中,富有親和力溝通力學習力表達力和創新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析雙贏思維。

          26.本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強。具有優秀的思維溝通和學習能力,熱愛團隊工作。善于與人溝通,能夠感受前衛文化科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

          27.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的工作經驗。專業素質良好,善于發現,并且能從容面對調整來自各方面難題,排除各方面的問題。

          28.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業經驗。專業素質良好,善于發現,并且能從容面對調整來自各方面難題。

          29.本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識之余,同時也在不斷地提高做人做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

          30.本人自我學習能力較強,工作認真負責,性格活潑開朗,具有團隊意識,在同學中有較好的人緣,雖然學習成績不是的,但是我的學習態度和工作能力還是頗受老師同學的贊揚的。

        個人自我鑒定12

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的學生個人小結及自我鑒定,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

          在自己的學習生涯里,一直被告知的認知就是現在努力學習,努力讀書,以后考上好的學,所以自己的認知里,學是個很神圣的地方,如果通過自己的努力進入了學,那是一件很值得驕傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的學,在這個學校里面我也學習了很多,收獲了很多。

          學學習的氛圍不同于以往的學校,以往的小學、初中、高中學校都是事化管理的學校,學就相對比較輕松,好像更注重學生的自覺學習、自覺生活。我剛開始的'時候還有點不太適應,有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點什么,漸漸的也知道學生活就是這樣的,學習的專業理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性,在學校園里待了一段時間,培養了自己對學習和其他事物的自覺性,這是自己的第一個收獲。

          學的時間是比較自由的,很多課程也是有針對性的,除了專業上面的基礎課程之外,其他衍生的也有很多,我在學期間合理的分配了自己的時間,不想浪費自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不了解的見識,我很喜歡學這樣的教學方式,可以合理的利用自己的時間,把它們用在自己想學的事情上面,學習有所取舍,這是自己的第二個收獲。

          學里我還參加了很多社會實踐活動,的增加了自己對社會的認知,以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進學開始,就對那些學校的組織活動特別感興趣,選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了,不用上課的時候,就跟著學長學姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動,每一次的活動都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會,也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重的突破,因為自己的經驗,所有學校里有什么要組織的一些校園活動,我都可以去貢獻自己的一份力量,這是自己的第三個收獲。

          在學這所校園里,學習的遠遠都不止這些,要學習的也不能止步于此,學四年是自己最后在學校學習的時間,自己要好好把握這段時光,認真努力的學習好專業的知識,為之后自己的“社會路”打好基礎。

        個人自我鑒定13

          作為一名教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有能力,思想穩重等,這些就是我的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

          在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家事。

          今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者。

        個人自我鑒定14

          一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。

          “十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想――錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我

          考得很好,不但又是全班第一,在學?赡苓是好成績。我完成了我的目標!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強――積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!

        個人自我鑒定15

          本人為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態,耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環境。做事情有主見,敢于承擔責任。

          本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經過幾個階段的系統學習,在實踐中積累了一定的工作經驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執著的敬業精神是我的優點和財富。

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