自我鑒定護士實習期
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的自我鑒定護士實習期,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我鑒定護士實習期1
在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
自我鑒定護士實習期2
護士是大家眼里公認的白衣天使,但在我的眼里,護士是一名具有高度責任感和大愛的職業;蛟S很多人不太清楚,作為一名護士并非一件易事,也絕非是一件信手拈來之事。我當初在選擇這個專業的時候想了很久,也詢問過父母的意見,最終我才下定決心來,學習了護理這個專業。所以在進入學習之后我就全身心的投入了進來,以至于我來到醫院之后,很快的接受了這份工作,這也得多虧同事們平時對我的照顧和幫助。這些都是幫助我成長和前進的事情,我真的很感激。
作為新生兒科的一名護士,每天迎接新生命的到來是一件極為幸福的事情,但我也總是很害怕,因為在工作當中會有很多的變動,我怕自己萬一哪里沒有做到位,造成不可彌補的錯誤。所以在進入這份工作以來,我每天都非常嚴謹的對待,當踏入醫院的那一刻起,我就開始凝聚自己的注意力,放到我的工作當中去。每天準時上班,從未有過遲到。我也積極的加班,因為科室有太多時候都需要有人留下來,所以我也很主動的請求加班,如若有同事需要我代班的,我也不會拒絕。對這份工作而言,我傾注了自己太多太多的心血和力量,也傾入了自己的熱情和堅強。在這一份工作上,我學習到了很多,也有了很多的成長和進步。
但這些成長和進步并非我自己一個人就可以達到的,這是科室的兄弟姐妹們一步步的幫助我,一步步的帶領我,才讓我抵達的目標。對于這期間的點點滴滴,都無比的讓人感觸,所以在此仍是要感謝我身邊的同事們,是你們幫助我,照顧我,接納我,帶領我。你們是一群很好的伙伴,將來的時光中,我也愿意和你們共同前行,如若有我可以幫助的地方,我一定傾盡全力,努力做到。
醫院給了我一份這樣光輝的事業,我真的很榮幸,也很開心有這樣的一次機會,讓我的價值可以得到實現。我想,將來的每一天都是重生,也是每一個孩子來到世界上的第一天。我會把握好自己的工作,讓每個孩子,每戶家庭都能夠幸福而滿足。也為我們科室爭取榮光,樹立光輝形象。我會堅定自己最初的信念,保持自己最好的心態,在未來的道路上繼續往前,繼續奮勇前行。
自我鑒定護士實習期3
現在我主要就任護士長一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:
護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作。作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。
要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備一定的職業素質。加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的`合作氛圍。
總而言之,對于醫院實行公開競聘護士長,我表示擁護,時代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競聘上護士長,我將是一名稱職的護士,如果競聘上了,那也是領導的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!
自我鑒定護士實習期4
實習、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉換的期待、更是對自己夢想的期待;學習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應新環境的擔憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫院、開始了我的實習生涯.從此、我的身份將從一個學生變為了一個實習護士、生活環境將從學校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個合格的實習護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現在對于實習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會、所以我覺得溝通也是一門藝術、學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習、我也有了這層體會.在此、我總結了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當的一直是學生、學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡、當時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.
二、角色轉化問題.實習剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習的同學表現都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發現、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.
自我鑒定護士實習期5
回望自己在xx市中心附屬醫院為期十個月的實習生活,我真的很滿意,這十個月看似很漫長,但是對于我這個想方設法,珍惜每分每秒增強自己能力的實習生來說,我卻覺得是那么的短暫,于是鑒于最后xx市中心附屬醫院最后給我寫的實習個人評價十分的良好,我對自己這段時間的工作也十分的滿意,于是我就向醫院申請留下來繼續在醫院任職,也得到了醫院的批準,這點是非常讓我自豪與開心的,這就意味著我這十個月的實習工作被自己的實習單位認可了,我現在的能力可以成為一名合格的護士了。這可能是我今年最值得開心的事情,我職業生涯的第一步我就迎來了一個完美的開場,這段時間受的苦受的氣挨得罵也都不算事了,被喜悅完全沖淡了。
我的實習單位xx市中心附屬醫院,是一家三甲醫院,各科室的主任大多都是見多識廣,就業多年的老醫師,自然我在這個過程中可以跟他們請教的東西也多了起來。這種大醫院來看病的患者也是絡繹不絕,設備以及醫院醫生的技術都是頂尖的存在,跟我在大學課本上學到的東西相差無幾,就像我們班的一些人在小醫院實習,很多設備都沒有,一直在跟我抱怨,讓我實操一下那些設備給她看一下,我們能有這樣的區別就在于我比起她們多了一分理智與穩重,我是我們班最后一個進入實習單位的,但好像我的額實習單位還是規模最大設施最好的。我當時要是跟他們一股腦的看哪里有空隙硬著頭皮沖的,我也來不到這么好的實習醫院,在實習過程中,遇到一些儀器設備,主任問我們都會不會的時候,我一定會告訴他我不會,因為這樣才能有上手操作的機會,很多東西只有自己親身體會了,才知道自己的差距有多大。
我在本次實習中一點點的成長,從不會驕傲自滿,只會虛心請教逐漸完善自身,雖然在這個過程中有苦有淚,但是我的收獲也是巨大的,這十個月的生活讓我成長了太多了,但是老師曾經也告訴我們一句話,“職責越大,責任越大”。我一定會在xx市中心附屬醫院成為一名優秀的護士的。
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