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      1. 學員培訓自我鑒定

        時間:2024-07-27 17:09:41 維澤 自我鑒定 我要投稿

        學員培訓自我鑒定(精選10篇)

          自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的學員培訓自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學員培訓自我鑒定(精選10篇)

          學員培訓自我鑒定 1

          自從擔任安全員這項工作以來,在公司領導及各位同事的支持與助下,這x個月來,獲益匪淺。

          在工作方面深深感悟到施工安全是一項常抓不懈的工作,安全、環境、職業健康這已被列為施工企業各項工作的第一位,從項目的招投標開始,到整個工程的竣工驗收,始終是橫貫我盲作中的一條主線,是企業的生命線,安全工作事無巨細。

          1、嚴格要求自己

          在公司領導的助支持下,嚴格要求自己,以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,協助分管領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。

          在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利于項目部發展利于安全生產的,自己身先立足。

          2、認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督

          在分管領導的正確領導下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重隱患與薄弱環節。

          3、通過每日安全巡視及時了解安全生產情況

          天天能到施工現場檢查安全生產、每月分四次對項目部所有轄區進行全面檢查,組織相關人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養,使所有設備能健康穩定運行。

          4、做好“安全性評價工作”

          積極主動做好“安全性評價工作”,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展。

          5、圍繞“安全標準化”管理體系

          近幾年的.安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業健康、安全、環保三方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務,我不斷地通過各種渠道學習安全知蝕充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。

          6、正圈理好人際關系

          在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正圈理好與其他同事的關系,積極樂觀的助有困難的同事。

          不斷學習充實自己,完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進行充電。熟讀相關安全生產法規、相關工種安全操作規程,多多查閱相關安全技術知識,真正做一個新時代、新思想、有內涵的專職安全管理人員。

          7、安全文明施工

          (1)、每一個進入施工現場的人員都要佩戴安全帽,在高空作業人員,如外架安裝人員,必須系好安全帶才能進行施工。

          (2)、嚴格按照相關規范要求,做好安全防范措施,比如安的懸掛、電箱接地等。

         。3)、形成安全意識習慣,定期組織施工人員進行安全培訓,做到每個人時刻提醒自己安全文明施工。

         。4)、對于存在較安全隱患問題的施工環節,進行安全技術交底。

          我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

          為企業做出更的貢獻,為實現自我的理想和光明的。前程加倍努力!

          學員培訓自我鑒定 2

          20xx年12月1日至12月16日,我有幸參加了為期十六天的跟崗學習。我深知這次培訓機會難能可貴,抱著認真學習的態度,我有幸聽取了劉良華教授的主題為《行動研究與教師成長》、陳建偉教授內容:《如何觀課和評課》和來自美國的專家的講座。在西關實驗小學聽了羅麗霞老師的語文常態課《陶罐與鐵罐》、畢業班林秋如老師的一節文言文教學課《伯牙絕弦》、《難忘的一課》和心理輔導活動課等優質示范課。

          經過反復聽課、備課、上課、評課、反思、閱讀、聽講座......這十六天的學習,我不但收獲著,我也在成長著。我的團隊協助能力也有了很大的改變,與其它學員合作備課、上課、研討,使自己學到了不少的東西,團隊協作的力量充分地發揮出來,我深深地感到團隊的巨大力量。

          具體表現在以下方面:

          一、認真完成各項跟崗學習任務,積極參加各項教育教研活動。

          1、堅持每天上網學習,登陸博客了解相關信息,并在自己的博客發表教育博文。

          2、積極聽專家講座,并作比對反思。

          3、在各年級聽評課共16節,并與組員一同交流心得體會。

          4、學習培訓期間完成了3篇教學反思和5篇讀書筆記 。

          二、收獲與體會

          在跟崗學習的過程中,我們各位學員與主持人及工作室成員一起備課、上課、評課,一同開展課題研究。收獲頗豐:

          1、吸取經驗,提高教學能力。

          我認為,聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是主持人、西關實驗小學的老師和本組成員。我一共聽了16節課,如聽了畢業班林秋如老師的一節《伯牙絕弦》。感慨良多。新課改整整十年了,作為語文老師的我們,在課堂上開展自主,探究,合作的學習模式,新的教育理念無時不縈繞腦際,但真正要落實的`又有多少?林老師大膽放手,讓學生充分地讀,在討論中學,在合作中思,在快樂中寫。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將各位教師的優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

          除了聽課之外,平時我也經常向同備課組教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進步。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。參加梅州中學組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益匪淺。

          2、做好教學反思,認真書寫讀書筆記,不斷總結提高。

          反思是我們不斷進步的階梯,在上完每一節課后要及時做好反思工作,回想這節課有哪些靈性迸發的地方,有哪些不足的地方,認真總結。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。認真書寫讀書筆記,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。

          3、加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的心靈。

          三、存在問題

          由于教學經驗不足,教育教學手段和方法略顯稚嫩,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業素養和專業知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經驗的層面,缺少對自己教學的深刻反思,偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己成為一個日常事務型的教師,不能成為一個研究型的教師。

          總的來說,在以后的教學過程中需要不斷學習、不斷探索,用名師引路,向同行學習,不斷吸收新的教育思想,隨時探討研究過程中的問題,提升自己的專業素養。通過這一段時間的學習,我深深認識到"學無止境" 、"教無止境",我會借鑒和應用在這里學到的先進理念和方法,打造出高效、務實的課堂。

          學員培訓自我鑒定 3

          三年大學生活,我成長了很多。學習成績優異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。

          在專業學習方面,我學習的是會計電算化專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統計學等專業課程。

          其中五門課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。

          大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

          在綜合能力方面,本人大學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團委書記職務。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。作為一名共產黨員這也是應該的,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。

          另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。曾代表學校參加華中地區主持人大賽,取得優異成績。也曾代表學校去參加jkh金桑。

          在過去的.半年中, 我嚴格按照黨章的規定要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”重要思想。

          經過半年的學習能夠熟悉和掌握法律,法規,身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法,普法于眾,不但提高了自己的修養品質而且也熏陶了自己周圍的人,很是符合黨章的規定。使自己的事業心、責任心強,奮發進取,工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。

          在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進一步提高自身的黨性,為人民服務。

          學員培訓自我鑒定 4

          短暫的十多天學習就將結束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

          一、專業知識水平有了一定的提升。這次我們在專業培訓上針對性特別強。邀請了國內著名的專家教授,加強對我們專業進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學的情景創設》、《新課程環境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科根本知識和根本理論及其教育教學開展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科根本功和教育實踐的能力都得到了提高。

          二、理論水平得到了提高,在學習的'過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、幽默幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體開展是健康的,新的課程必須著眼于學生全面成長,促進其認知、情感、態度技能等方面的協調開展。

          教師必須把握新時代開展的脈搏,以可持續開展的眼光,給學生奠定扎實、牢固的現實根底,讓他們在未來開展的道路上走得更自信、更穩健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了升華,提高到理性認識上來。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。

          三、教育教學信念更加堅決。我們班有32名來自不同市縣,不同地區的教師,有的來自城鎮,有的來自農村,盡管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活潑、經驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發言,各抒已見,富于哲理,氣氛活潑,能從新理念確實立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收獲的,我從他們的處處表現看到了我們教育教學的希望,因此更堅決了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據自己的學習情況,認真制定個人開展規劃。堅信在專家引領下,在同伴的助下,我將邁著矯健的步伐前行。

          總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更的提高,激發了自己對教育的緊迫感和使命感。

          學員培訓自我鑒定 5

          一轉眼生活就過去了,從踏入鐵路機械學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的優秀中專生的重要性。

          得到路局的'高層領導給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領導們的講解,徹底打消了同學們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘xx級百佳青年大學生表彰大會’的優秀師兄、師姐交流后,每位同學都實實在在,清清楚楚地看到了自身的未來和希望。一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。因此大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰。

          為期兩周的培訓班很快結束了,大家都要走上各自的工作崗位;厥走@兩周,領導,老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的同學一起學習、協作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

          非常感謝鐵路局領導對我們畢業生的關愛和重視,崗前培訓班的學習,使我們對自身有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻自身的才智與力量。選擇這個職業我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷健全自身,勇往直前。

          在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自身事業啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自身的青春和汗水!

          學員培訓自我鑒定 6

          該同志自中培以來,各方面表現優秀,能堅持做到尊敬領導、團結同事,虛心向學院領導及任課教員學習專業知識,努力提高綜合素質能力,各項科目取得了較好成績。另外,在院首長和各級領導的關懷引導下,在履行本職工作前提下,較好的完成上級賦予的其它各項任務。具體表現在以下幾個方面:

          第一,能始終堅持學為戰這個核心,綜合知識及專業技能得到了進一步提高。該同志十分珍惜在學院學習、鍛煉的機會,始終著眼于學為戰這個要求,強化個人素質。雖然日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一著不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。同時,能尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,在班級中的表率作用比較突出。

          第二,能始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構得到了進一步優化。該同志能正確看待此次培訓,在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向教員請教、到圖書館中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

          第三,能始終抓住學以致用這個根本,獻身國防的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,該同志能堅持和發揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考所學的專業知識與所從事的工作之間的聯系,注重研究工作中遇到的'一些問題,較好地實現了學習成果的轉化運用。

          該同志自中培以來,各方面表現優秀,成績突出,能服從命令,自覺遵守培訓的各項規定,出色的完成了本次培訓任務。具體表現在以下幾個方面:

          首先,政治思想表現良好,認真貫徹執行擁護黨的路線、方針和政策,堅持四項基本原則,立場堅定,旗幟鮮明,能自覺學習黨的創新理論,在思想上和行動上保持一致。

          其次,學習刻苦,順利完成了各項培訓任務。在中培期間,該同志日常工作比較繁重,但仍一天不落地參加輔導,一著不讓地抓好個人自學,工作、學習兩不誤。該同志能提高認識,珍惜機會,在院首長及機關領導的關懷指導下,在學院教員的全心幫輔下,綜合素質和專業技能得到了進一步提高,并能學以致用,理論與實際聯系較好,培訓效果明顯。

          最后,作風優良,起到了很好的表率作用。該同志能嚴格要求自我,時刻踐行“三個普通”,不擺架子、不搞特殊,對自己始終高標準、嚴要求,出色完成了上級賦予的其他任務。同時,能尊重領導教員,團結同志戰友,在培訓期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把培訓作為一個提高自己的好機會來對待,得到了各級領導和戰友的肯定。

          學員培訓自我鑒定 7

          一轉眼生活就過去了,從踏入鐵路機械學校就讀以來, 一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的優秀中專生的重要性。

          得到路局的高層領導給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領導們的講解,徹底打消了同學們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘xx級百佳青年大學生表彰大會’的優秀師兄、師姐交流后,每位同學都實實在在,清清楚楚地看到了自己的未來和希望。一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰。

          為期兩周的培訓班很快結束了,大家都要走上各自的工作崗位。回首這兩周,領導,老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的.同學一起學習、協作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

          非常感謝鐵路局領導對我們畢業生的關愛和重視,崗前培訓班的學習,使我們對自己有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻自己的才智與力量。選擇這個職業我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷完善自己,勇往直前。

          在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自己的青春和汗水!

          學員培訓自我鑒定 8

          20xx年12月,帶著幾分沖動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了福建省小語5期農村骨干教師教育教學能力提升工程省級培訓學習。通過第一階段10天的培訓,我受益匪淺,感悟頗深;貞涍@段日子以來,感到苦中有樂,苦中有進,苦中有得。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,主持開展集體備課活動等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

          一、教育觀念得到進一步更新。

          作為小學語文教師,我們深知小學語文是一項重要的交流工具,是思想道德品質的載體,文化的核心局部之一,是最易激發學生的創造力和想象力的。通過培訓,我覺得自己的教育思想有了根本的轉變。在一線教學的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有像這次培訓一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。

          我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,恪守師德,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。作為戰斗在一線的小語骨干教師更應肩負起推動小學語文教育的重任和責任。通過兩個階級的集中面授、實踐,我們學習了現代先進的教育理論和科學的教學技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學實踐起到了很好的導向作用。

          二、拓寬了教育視野,更新了知識結構。

          通過兩個階段的理論學習和實踐活動,開闊了我們的教育視野,在原有的.知識結構中補充了新的知識。名師專家們的授課讓我們分享了詩意語文的魅力,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。學習了先進的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時豁然開朗,在對不同的教育現象和案例的分析中領略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時,在自身的專業化成長中,我們深知提高專業素養的重要性。我們在提高自身的文學素養的同時,努力補充相關學科的知識,如:社會、歷史、哲學、傳統文化、文學批評、實踐性知識等。從而根據教育教學的變化及不同點去靈活運用新的知識儲藏,更好地順應了語文教育教學的開展。

          三、用新理念指導我的教學實踐

          學以致用,才是根本。我將培訓期間所學的知識經常運用于我的課堂教學實踐中。集中培訓回來,我積極撰寫教學思和教學敘事。課堂上樹立起了以學生為主體的教學觀。在備課中,以探究思想為指導,深挖教材,探究科學合理的教學方法,豐富充實了課堂教學內容,提高了學生的科學素養。我邊工作邊學習,閱讀了量有關新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,留白意悠遠》等教學論文。努力開展教育教學研究。

          骨干教師省級培訓學習,給我帶來了前所未有的壓力,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課聽課評課。我真切地感受到苦并快樂著。實踐期間,我積極發揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,積極示范,膽引領,帶著全鎮一年段的語文教師投入到學校教育教學中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,促進了家的專業素質的成長。我為全校教師上了公開教學觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級教師開展集體備課活動,指導青年教師陳妹平《紅領巾真好》參加縣級公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮級公開示范課,得到領導、教師的好評。

          這次培訓是一個自我提升的過程。我們在學習中取長補短,開展自我,形成自我特色。追求永無止境,奮斗永無窮期,我將一如既往地在教學事業這方沃土上奉獻我的熱血與追求,做一名幸福的語文教師。

          學員培訓自我鑒定 9

          時間一晃而過,轉眼間80天的學習時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回億,我覺得我很幸運,能成為培訓中的一員。在這段時間里,在學院老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我學到了許多以前所不了解的知識和技能,更進一步了解和掌握中職學校的發展方向和培養目標,領略了現代企業的管理理念和企業文化。

          學習期間,通過多位優秀教師和教授的講座,他們先進的教育理念,不但提高了我們教師的教育理論和專業知識,而且讓我們學習新的教學理念,感謝國培,讓我們在培訓中成長起來。其實,培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的,他使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。同時,在這期間,多次去一些國企進行了實踐和參觀,提高我的實際操作和應用能力,是教學與企業有機的連接。讓我知道:我們不光要有過硬的實際操作能力,還要扎實的理論知識,這樣才能教得好學生;通過企業實踐調研,提高了我們對企業生產加工流程的認識,了解了相應學科的發展和對本專業教學目標的`認識,知道在專業教學中如何進行專業知識的教授,如何貼近企業的實際需要,使我們對行業和企業的人才需求有了新的認識,促進教學發展,為培養出更符合企業需求的應用型中職畢業生提供了方向;使我們的實踐動手能力有了很大提高,對今后的實踐教學有較大提高,使教學內容豐富,形象生動。讓我們懂得教學過程中同時要注意學生團隊精神的培養,學生可持續學習能力培養,才能為今后適應企業生產打下基礎。

          在以后的教育生涯里,我會繼續努力學習,不斷提高自身的教學能力。認真鉆研專業知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學技能更上一個臺階,以便能更好的服務于社會。爭取做一名優秀的人民教師,以無愧于園丁的光榮稱號!

          學員培訓自我鑒定 10

          這次的培訓,是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。

          這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況,xx經理還特地講了整個銷售的內容,使我們在最短最快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的戰略規劃和系統的整個銷售傳播方面的'專業知識,這次的培訓,讓我們受益匪淺、頗有體會。

          通過這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。

          在職業的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創意的想法,同時又要以局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

          在專業方面,我們要對市場有著準確的把握和分析能力。而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的應,我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對產品的銷售和市場有深入的了解和認識。

          初入社會的我,帶著滿懷的熱情和極高的理想主義,來看待我的工作。但是,我知道,在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發現自己的意見并沒有被采納,也許我在工作中會有很多的不如意,但是種、種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信,只要經過自己的努力,就會有閃亮的一幕出現!

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