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      1. 成人教育自我鑒定

        時間:2023-06-12 17:42:42 自我鑒定 我要投稿

        實用的成人教育自我鑒定19篇

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的成人教育自我鑒定19篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的成人教育自我鑒定19篇

          成人教育自我鑒定1

          為了提高自己的業務水平與能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          (一)政治思想上

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學與睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

         。ǘ⿲W習目的及態度

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的.講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來與老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機會。

         。ㄈ┦斋@與體會

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上

          在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

         。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累與教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

          成人教育自我鑒定2

          光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;乜催^往的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的`記憶卻歷歷在目。

          學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業知識的學習,各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、 英語 方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發展。

          工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協調能力。 我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

          作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

          成人教育自我鑒定3

          我是一名xx學院成人教育學院xx專業20xx屆畢業生,經過三年的努力學習,就要圓滿完成學業,獲得大學畢業證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能。

          思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏。

          學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業知識的學習,各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發展。

          工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

          今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農村,樸實的'父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格。

          三年的大學生活賦予了我良好的專業理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態度。我相信,未來的我會做的更好。

          成人教育自我鑒定4

          光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的`記憶卻歷歷在目。

          成人教育自我鑒定5

          2xxxx年通過高考考入溫州學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義, 《于xx年通過高考考入溫州學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰自我與充實自己的一個過程,自己在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高,F總結如下:

          一、思想認識方面:

          自己明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的俗話說的好:師傅領進門。書本上講的都是些理論知識,自己要想有更的提高就必需要加強實踐。實質上面授時間很短。

          二、專業技能:

          二年半的函授學習。但自己覺得受益還是很的自己覺得自己的'理論水平提升了許多。平時,自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業企業里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我工作當中相當順利,學習的特別快。實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責。

          三、存在問題

          二年半的函授。但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到東西很少。部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基礎

          成人教育自我鑒定6

          通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

          (一)思想認識:

          本人在函授期間,能認真學習學院開設的各門課程。

          (二)業務知識:

          三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《煤礦開采技術》的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的'知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。

          (三 )學習目的及態度

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (四)收獲和體會

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業知識的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合。取得了一定的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (五)存在問題及努力方向

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業知識更好的用到工作當中去。

          成人教育自我鑒定7

          時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

          三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還就是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的`滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

          通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也就是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          成人教育自我鑒定8

          自從20xx年被xx大學xx學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。

          思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民。

          短暫的兩年半的'學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

          成人教育自我鑒定9

          人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

          可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

          對于專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的.方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

          工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

          

          成人教育自我鑒定10

          當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得作個自我鑒定。

          除了認真學好專業知識外,我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的`大學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

          我有良好的道德修養,學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨?己,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

          大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

          三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以**的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的**。

          成人教育自我鑒定11

          本人一直認為作為一名合格的大學生,應該把學習放在首要位置,只有有了扎實的知識儲備,才能更好的運用到實踐中去。我學習的是商務英語專業,扎實的'語言基礎非常重要,因為明白這個道理,我每天都讀英語,背單詞,聽xxxx,在第一年考了英語四級,第二年過了英語六級。

          在班級中,我擔任學習委員,我會認真履行班干職責,督促同學們預習課本,及時交作業,把老師每次布置的作業要求和考試范圍告訴大家。除了班級內的班委工作,我還參加了外語系的辯論賽,在賽場上熱情洋溢,唇槍舌劍。

          在校期間,我友愛同學,尊敬師長,熱心助人,與同學老師相處融洽。在學習上,我除了自己努力學習,提高成績外,還主動幫助同學解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。

          成人教育自我鑒定12

          為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人專升本提升學歷教育,考取了采礦工程專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          一、政治思想上:

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的`煤炭事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

          二、學習目的及態度:

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授的學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

          (三)收獲和體會:

          平時不常讀書,函授的學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦 整理技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。

          (四)工作與學習的處理上:

          在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。

          (五)存在問題及努力方向:

          在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

          成人教育自我鑒定13

         。ㄒ唬┧枷敕矫妫

          本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設的網絡課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的.人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

         。ǘI務知識:

          安徽師范學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

         。ㄈ⿲I技能:

          本人是一名小學語文老師,又是一名班主任。班主任的工作受好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然后組建班級,處理突發事件等。

          成人教育自我鑒定14

          兩年半的成人教育的學習生活即將結束,通過這兩年半的學習,本人各方面都有了較大提高。

          在思想上,我始終對自己有較高的要求,嚴格遵守蘭州理工大學繼續教育學院的各項規章制度,能用科學發展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。

          在學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多專業知識,在學習中,我可以用實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習;在工作中,我又可以用所學習的專業知識來解決遇到的技術問題,使我工作更加事半功倍。對專業知識的應用背景以及整個學科的`結構有了更加深刻的認識。

          總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業工作,爭取取得更大的成績。

          成人教育自我鑒定15

          本人堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

          在學習方面上,能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的.各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

          在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

          成人教育自我鑒定16

          本人認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。誠實、熱情、性格堅毅是我的優點我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果。在學習知識的'同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

          工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱忱的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

          四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          成人教育自我鑒定17

          通過兩年半的函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

         。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在學習期間,認真學了學校開設的專業課,通過對學校開設的專業課程的'學習,使本人受益匪淺。

         。ǘI務認識:學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

         。ㄈ⿲I技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓本人學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

          短暫的兩年半的學習過去了,本人不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

          成人教育自我鑒定18

          我在校學習期間,嚴格遵守學校的各項規章制度,遵紀守法,團結同學,尊敬師長。在醫院日常工作比較繁重的情況下,都堅持到校完成各項學習任務。并把學到的理論知識同實際工作相結合,在實踐中鞏固和發展所學到的.理論知識。

          通過三年時間的函授學習,我系統地學習熟練掌握了醫學基礎知識和臨床檢驗、臨床生化、臨床血液、臨床微生物、臨床免疫等專業知識。牢固掌握了本科學歷層次應該掌握的理論知識及操作技能,為今后的工作打下扎實的理論基礎。

          三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!

          我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

          成人教育自我鑒定19

          三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

          注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的.任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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