大學生會計專業自我鑒定范文(精選5篇)
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的大學生會計專業自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生會計專業自我鑒定1
時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習很快就結束了,從兩年前選擇學習會計專業到現在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結算業務,都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,在學校學習到一些會計理論知識,現在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習,使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,先將所學到的工作做如下總結。
一開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
實習之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
大學生會計專業自我鑒定2
時間過得真快,忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。
在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相反,在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的升華,更加注重自己的品行。
在專業學習方面,大學期間我從沒有放松過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過CPA會計、稅法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業以后,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。
在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系相處融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。
我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;我天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
—我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。
大學生會計專業自我鑒定3
敬愛的先生/女士:
您好!
請接受我一個。我是吉林大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“Well begun is half done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江,97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的.團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠諢峁嵬ǎ一寡卸亮薓BA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業知識,不負公司給我的厚望。
大學生會計專業自我鑒定4
剛開始來到xx公司入職的時候,出于對人生第一份工作的未知因素,還有環境的陌生,我當時心里緊張到說話都結巴,但是這只是暫時的,經過我自己的心理調整,一開始工作整個人精氣神都變得不一樣了,對于一件事情的輕重我還是分的很清楚的,工作就是工作,就要拿出自己百分之百的狀態來對待,會計出納的工作也不允許我緊張,這樣細致的工作,一旦出錯就會導致不堪設想的重大損失,這是在大學上課期間專業課老師多次跟我們強調的。
我對自己的在大學所學的會計專業還是十分的有信心,在大學三年的學習中,我把只要是與會計相關的課程都報名學了一遍,我不允許自己在本專業上有任何的短板,一件事要做我就要做到極致,一個東西我要學我就會學到最好,這是我為人行事的方式,當然我也會將其帶入到工作中,所以我在這三個月的實習工作中一直兢兢業業,很好的完成了領導交付給我的每一項工作任務,這三個月以來我也被公司的領導發現了我作為一個實習生遠超于別人的閃光點:
1、不到一周的時間,就能十分順暢的適應自己出納的這個職位,公司的各項財務軟件也能十分熟練的使用了,適應能力極強。
2、多次主動留下來加班,無私的為公司奉獻自己的價值,對于公司遇到的復雜繁瑣的工作,也會力薦自己來干,有著屬于一個成功職員最難的一點,愿意吃苦耐勞。
3、不會只看眼前,目光很長遠,在完成自己的工作后,會主動的去同事們請教問題,心里很明白一定,自己作為實習生,公司的每一位同事都可以成為我的老師,就工作經驗這點就夠我學的了。
4、交涉能力強,來公司一個月,就可以跟每個人都能聊上兩句,現在的社會人脈就是最大的財富,十分的有大局觀。
這短暫的三個月實習生活一眨眼就過去了,我個人對自己這期間的表現是十分滿意的,唯一有遺憾的就是,覺得三個月的時間太短了,我還沒有把自己在大學所學到的專業知識全部應用在工作上,這次實習完美的為我打開了我的職業生涯,我想經過實習淬煉的我,無論以后在哪工作,我都將是一名優秀的會計。
大學生會計專業自我鑒定5
我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以**的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
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