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      1. 個人自我鑒定

        時間:2021-09-28 11:10:40 自我鑒定 我要投稿

        【精選】個人自我鑒定范文9篇

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】個人自我鑒定范文9篇

        個人自我鑒定 篇1

          十年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

          在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

          任職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌!

        個人自我鑒定 篇2

          兩年的高等大專生活似彈指一揮間,從剛跨入高等大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于高等大專兩年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于高等大專兩年,剛入學時,我曾為身為高等大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,高等大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

          高等大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入高等大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

          高等大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

          作為畢業在新世紀的高等大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的高等大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

        個人自我鑒定 篇3

          我是中學的一名畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        個人自我鑒定 篇4

         。ㄒ唬

          本人組織能力強,在職工作時善于組建團隊,組織培訓,制定計劃,并達成目標。善于資源分析,能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應快節奏的工作,有較強的實戰經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩的性格。對工作認真負責,經常得到領導的好評!

         。ǘ

          本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

         。ㄈ

          具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價管理經驗,內務工作經驗比較豐富,能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式,具有較強的管理、協調、分析和解決問題的能力,能協調團隊高效完成任務。工作細致、有耐心、有條理、誠信正義、善于獨立思考、邏輯性強。

         。ㄋ模

          本人熟悉房地產項目開發流程,建筑法及相關建設行業法規和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現場組織協調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業,為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。

          (五)

          為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

        個人自我鑒定 篇5

          成人教育自我鑒定篇一通過XXX師范大學的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現總結鑒定如下:

          (一)思想方面:

          本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設的網絡課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

          (二)業務知識:

          安徽師范大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

          (三)專業技能:

          本人是一名小學語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然后組建班級,處理突發事件等。

          成人教育自我鑒定篇二通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

          (一)思想認識:

          本人在函授期間,能認真學習學院開設的各門課程。

          (二)業務知識:

          三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《煤礦開采技術》的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。

          (三)學習目的及態度

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (四)收獲和體會

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業知識的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合。取得了一定的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (五)存在問題及努力方向

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業知識更好的用到工作當中去。

        個人自我鑒定 篇6

          大學四年悄然逝去,年華不再,但是美好依舊,即將結束這段美好的大學生涯,我不知道今后再次感受回想起來的時候,自己又將是一番怎樣的思緒,四年的經歷讓我逐漸穩重,其實大學是一個鍛煉人的地方很沒錯,我也想補充一點大學真的是可以改變一個人,過去說一些習慣從養成了長大了就很難改變,甚至說改變不了,但是經歷了這幾年我感覺自己完善了很多,與其說改變,不如說是完善,我不緊不慢的在朝著自己規劃的方向發展,對于這幾年大學生活我感慨,也是很激動,認識了很多人,學會了諸般技能,領悟了一些道理,這也算是比較圓滿的收場。

          從學習上面說起這是我的職責所所在,本來在大學就需要一顆非常端正的心態,學習好是來到這里的任務,當然我從來不把學習當作任務一樣去完成,我認為還是需要去領悟一些東西,對于學習是需要一種態度的,堅定不移,還有穩扎穩打,基本的理論知識不足以武裝自己,我認為這不是可以去逃避的,學習的當中我直視問題的根本,不會的東西不去回避,雖然說自己很多知識掌握的不是很多,也不是很精,但是我還是愿意花時間,這也讓我感覺到非常輕松,特別是在專業知識上面課堂永遠是一個基礎,我們作為一名學生最差的就是學習,努力的學習,學習這份理論,在以往的工作當中這些都是在朝著一個正確的方向在發展,我不會把自己的學習落下,也不會耽誤了時間,珍貴的大學四年不應該被浪費,后面這種感覺在我這里越來越清晰。

          在生活當中樂觀,我感覺這似乎在周圍的同學眼中很明顯,像是被貼上了標簽,上面寫著樂觀,當然這也夸張了點,但是我在生活當中就是這么積極,我本著一個好的學習態度在堅定自己,無論是學習還是生活我都對自己樂觀,生活當中同學們看我就像這么一個形象,在很多時候我都是很清楚這一點,我認為只有自己的樂觀了,才能給學習上面教育鼓勵,四年來我每天都提醒著自己,我不敢把生活的負面情緒帶給學習,其實這些也都是想對的吧,我也會積極的參加一些社會實踐,這不限于在學校,我也會在假期給自己一些時間,充實自己,現在回想這四年真的是非常充實了,努力跟成長在同時進行著,我感激xx給我帶來的這段經歷。

        個人自我鑒定 篇7

          高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          本人性格開朗,樂于助人,學習成績優異(一般、良好,并且我將會繼續努力),在學校里樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伙伴,在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里,我會繼續努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學校爭光,為父母添彩。

        個人自我鑒定 篇8

          我于20xx年考入了xx職業技術學校,這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

          首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

          思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

          中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

          三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。對于未來,我相信我能做到幾點:

          一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。

          二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的',而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

          三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。 通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力,為我的人生目標去奮斗!

          三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

        個人自我鑒定 篇9

          我叫××,畢業于××××。我于×× 年 6 月畢業后正式進入公司實習,根據公司的需要,目前擔任××項目辦公文員一職,負責××項目部辦公事務。

          三個月多月來,我在公司領導的指導、項目負責人 的引導及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項工作任務。下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況做簡要匯報。

          一、 嚴于律己,誠以待人

          嚴于律己, 我認真工作,自到公司上班以來,每天按時上下班,嚴格按照公司制度要求自己。同時且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,熱情工作; 性格開朗,樂于與他人溝通。執行力強,盡全力確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相完成各處融洽而和睦,配合項目負責人成功地項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時 利用下班時間自學,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公 司共同發展、進步。

          二、從工作中總結經驗教訓

          一)接待業主進場裝修,收取各種裝修管理費用,合同事一起進行裝 修管理。在這期間我才意識到:

          1、現實生活中的業主,并不像書本上所述 的那樣通情達理,只用法律、規定的條條框框是沒有用的,更多的是要懂得人際交往的知識,將所學知識融入到生活的語言中才能事半功倍,有事 做出必要的讓步,才能化干戈為玉帛。

          2、對于業主的違規行為,物業公司有時候真會很無奈。這種情況下,公司首先要做的就是免責工作即免除自己的責任,掌握證據為自己解除后 顧之憂。

          二)接待業主領取入住的相關物品,收取各種車輛管理費用。這項工作的工作重點就是留存物品簽收清單,防止粗心大意的人對相關事宜矢口否認。

          三)在業主入住后最大的工作就是收取各種物業代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對于那種不自覺的人我們穩妥的做法也許只有“電話吹,家家跑,戶戶敲” !

          四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日,嵤。在工作中我終于明白老師說的那句話“好的物管員就得是萬精油,什么都得懂一點,什么都得會一點”是什么意思。所以,在工作中我不斷像同事學習各種技能,希望我能做一個真正的萬精油,做一個好的物業從業人員。

          經過 3 個月的實習,雖然我工作沒出什么大的問題,但我也發現了自己還有人際交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主動性發揮的不夠, 對工作的預見性和創造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。

          金無足赤、人無完人,有缺點不可怕,可怕的是不能改正缺點、補全不足。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,補全自己的不足,爭取在各方面取得更大的進步。

          根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工,又逢公司增資擴股、資質升級、培養新人的大好機遇。

          俗話說機不可失失不再來,因此,我特向公司申請:希望公司能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創造更好的明天。

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