大學生自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的大學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學生自我鑒定1
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎. 在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓.
本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.
并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.
20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累. 三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
大學生自我鑒定2
20xx年x月至20xx年x月,我的小學教育專業學習圓滿結束。又到了畢業大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業自我鑒定詳細的制定。
我叫xxx,是xx學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的x年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校"優秀共青團員","三好學生","優秀學生干部",市"優秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書;
國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!秞x》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省"陶行知征文"比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生自我鑒定3
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。
當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了;我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈;我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落;我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。
沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。
因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的實行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。
大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
大學生自我鑒定4
大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的座右銘。
大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
大學生自我鑒定5
在這四年的生活學習中,通過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的提高。
在學習上:
我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態度端正,目標明確,基本上掌握了專業方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統一。
在生活上:
我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己閱歷,心理上時刻保存的陽光健康,以適應社會的發展。
在思想上:
樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,積極擁護黨的領導方針,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹立了時刻為人民服務的思想。
這四年的培養和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經驗,我將繼續保持我的作風,爭取今后取得更大成績。
大學生自我鑒定6
我是**中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
大學生自我鑒定7
經歷了這三年的學習,我也是要和大學說告別了,三年的時間讓我也是有了很多的一個成長,同時也是明白要進入社會了,很是不舍,但終究也是要離開,在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑒定。
作為大專生,我也是明白,自己的起點會比本科低一些,但是能力是自己的,知識學到了也是自己的,無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好,只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有松懈,積極的上好專業課,拿到學分,該考取的證書也是積極的拿到了手里,對于未來也是有了自己的一個信心,沒有遲到曠課的一個記錄,同時也是多去和老師交流,對于不懂的方面會去多了解,來讓自己真的有大的成長,同時也是更加的意識到的確越是懂得多了,能力上有了提升,自己也是更加的自信,也是不再為之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學,如果我珍惜了時間,其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的,而不是一本文憑就夠了,更多的是要讓自己真正的有成長才行的。
除了專業的所學,我也是會利用好假期時間去實踐,了解社會,從周末的一些兼職了解社會底層的工作是怎么樣的,又是有哪些方面是自己要以后去注意的,同時也是寒暑假在自己以后會從事的行業找到崗位工作,一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對于自己以后的職場規劃也是更加的清晰了。除了實踐,在校的日子我也是會參加一些活動,去積極的參與過程之中更加的了解自己的一些能力,有些是要提升的也是會去找到方法改變,對于自己來說,也是會多和同學去交流,無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯,也是讓我認識了很多的朋友,大家一起為了未來而努力,同時也是通過在校的日子,我們結下了深厚的友誼。以后要去到不同的地方,但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以后要去做的事情是什么,明白以后自己要去走的路是該如何的來走。
三年,大學的校園也是見證了我的一個成長,而今離開,也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光,以后也是要在崗位上去做好,去不負在此的所學,也是要以后能讓母校以我而為榮而去奮斗,去努力。
大學生自我鑒定8
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
記得剛進大學的時候,我還是個不懂事的 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,還利用寒暑假及周末的時間做過服務員,志愿者和推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優點就是對人有耐心,性格溫和,比如在實習的時候我把有關檢查的單據交給病人去作檢查是,我會把整個過程告訴他,直到他聽懂為止,就算對他重復幾遍我仍然是耐心的,細心的,和藹的。在這點是我認為我是最適合做一名合格的護士。我的缺點就是做事太急躁,看不來慢,就這點我在實習過程中我也在慢慢地克服,因為我深知從事護理工作是不能太急躁,不然會出差錯的。
在我實習的幾個月里,我學到了很多東西,學會了一些常見病的診斷,用藥,護理,飲食及營養,健康教育等。 主要的就是在帶教老師和護士長的細心教導下,我學會了怎樣與病人進行良好而有效溝通 ,學到了很多知識,最重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生自我鑒定9
翻過20xx年學校生活的青春扉頁,一切都成為了過往,三年就這樣彈指一揮間!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學情猶如親情但更勝親情,師生之間如朋友但更有陽春白雪之美。
在思想上,我樹立了正確的人生理想,堅定的政治方向。在日常的學習中,我遵紀守法、尊重老師,團結同學,愛護公物、樂于關心和幫助他人,勇于開展批評與自我批評,主動向英雄人物學習,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我嚴格要求自己,早起晚睡,刻苦鉆研,勤奮好學,不恥下問,鍥而不舍,很快掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾獲得過學院組織的專業知識大賽一等獎、二等獎。取得了英語考試六級證書、全國計算機等級考試證書。并利用業務時間學習法律和注冊會計師知識,通過了國家律師考試和注冊會計師職稱考試,除了自己在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間學習計算機網絡知識,能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的應知應會能力和素質。
在工作方面,我擔任學校學生會副主席,以身作則,敢挑重擔,不怕吃虧,敬業愛崗,積極主動,勇于負責,先后配合校領導組織了學校春季運動會和秋季運動會,展示了良好的組織交際能力。我注重團隊協作,主動配合其他班干部努力完成各項工作,努力和后進同學交朋友,千方百計幫著家庭困難的學生,促使大家增強信心,凝聚了力量,增強了信心。
三年的在校生活很快就要結束,我的思想水平,理想境界、工作能力等方面都取得了長足的進步。我懂得了人生的真諦,明白了人生道理,堅定了理想信念。雖然前面的道路不會平坦,但我會勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我能用所學的知識,會在今后的實踐工作中學有所用,不斷為單位、為社會發出自己的光和熱,為自己的`人生寫下新的燦爛篇章。
不久的將來,我就要走上新的工作崗位。我知道,這是我人生中新的挑戰,新的機遇。展望未來,我想得更遠。千里之行始于足下,我將從現在做起,從一點一滴做起,不斷豐富知識面,增強實際操作能力,全心全意服務大家,努力在工作中獨當一面,百尺竿頭更進一步,無悔于自己的人生青春。
大學生自我鑒定10
四年的大學生活轉眼就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人! 在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。
大學生自我鑒定11
在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。
在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
大學生自我鑒定12
春去冬來,轉眼三年。暮然回首,我的大學并沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。
從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
大學生自我鑒定13
學習上,和以前相比也是少了很多老師的監督,更是需要我們去自覺,雖然每天也是有課堂的點名,但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的,而且也是少了很多的作業可以說是輕松了不少,但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會,讓我們去把握住時間,該做什么,又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己,而且也是成人了,更是要對自己來負責,我也是沒有松懈,每堂課都是認真的來上好,同時也是在這學習中掌握了很多的知識,自己也是會去找資料,把一些自己不是那么了解的方面去學好,同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來,也是適應了大學這種學習的方面,更加的自由,同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。
生活中,我也是認識了很多新的朋友,在來到我們大學,其實也是和高中的同學分開了不在一個地方,雖然自己也是線上會和他們聯系,但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友,同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去,在這其中也是找到了自己的樂趣,以及有共同興趣愛好的同學,大家一起聊天一起去探討一些所學,自己也是在這份友誼之中收獲很大,當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續的來努力才行的,我也是生活中有好的一個習慣,不敢松懈,既然來到了大學,那么也是要去珍惜,雖然游戲好玩,但是也是會浪費時間,同時曾經辛苦的考上來,那么更是不能松懈了下來,那樣也是對于自己以后的不負責任,我也是在大學中去得到了一些鍛煉,周末會找一些兼職工作去做,可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。
一學期也是過去了,我的大學生活也是過得格外的充實,今后同樣也是要繼續的來努力來讓自己有更多的成長,珍惜在大學的一個日子,同時也是把握住這么好的一個學習進步的一個機會。
大學生自我鑒定14
一直在追求人格的升華,注重個人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望個人也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善個人的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對個人有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求個人。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助個人;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識個人所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了個人的交際能力,學到別人的長處,認清個人的短處。此外,還一直做班委個人既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生自我鑒定15
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
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