培訓自我鑒定（通用11篇）
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編為大家整理的培訓自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓自我鑒定 1
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。為了不辱沒教師這個神圣的職業，下頭就本學期的各項工作進行鑒定和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝雙馨的.教師邁進。
一、加強思想政治學習，提高師德修養
一年來，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自我，同時遵守學校各項規章制度，與教師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系，異常尊敬老教師，把他們作為自我學習的榜樣；愛崗敬業，有奉獻精神；能進取涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業務學習，經過學習提高思想認識，端正工作態度，服從工作安排。向這次周教師生病，領導安排我帶三個班的數學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出很多精力去照顧，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作理解下來，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業務，努力提高課堂教學效果
由于教育教學行為規范，能夠因材施教，及時發現、研究、反思和解決教學工作中的新情景、新問題，我所帶班級的學生對數學學習不厭倦，學習數學的本事普遍得到提高，學困生面在逐漸減少。
三、班級常規工作，培養學生良好行為習慣
本學期我班有54名學生，其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低，居住環境較差，整天為生存而忙碌，所以很少關心孩子的教育成長，從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝負決不罷休，并且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情景，我以《小學生日常行為規范》為標準制定了每月工作重點，主要從下頭幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養成。
1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結束后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話資料，想一想自我受到了哪些啟發和教育，本周打算怎樣做。經過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。
2、發揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛生、作業等大膽放手讓小干部們去做，我只從旁進行協助和指導。
3、利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規范》開展自評、互評活動，評出“星級學生”和“明日之星”。
4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發現他們值得其他學生賞識之處，進行幫忙和鼓勵，讓他們明白經過努力自我完全能夠該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下換一種方法處理結果會有什么不一樣呢教會他們用正確進取的態度解決問題。
四、樹立服務意識，努力做好工會工作
自從擔任校工會工作后，始終堅持把教師們的利益、為教師服務放在第一位。根據學校實際情景，放棄自我的休息時間，創立學校主頁，學校校報，使教師們能及時了解學校最新動態和獲取教育教學信息；組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動；及時和校領導及工會委員探望生病、孕產婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖。經過努力和改善工會工作，此刻校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受教師們的喜愛和好評。
一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。
培訓自我鑒定 2
青少年的健康成長，關系到社會的穩定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才
隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網絡安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。
學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的.打擊，該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的
培訓自我鑒定 3
時間過得很快，不知不覺我已經在教師這一崗位上工作快一年了，尤記得剛當教師的時候，我有多么的驚慌失措。那時的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡單，我是一個新教師，在教學這一方面毫無經驗，我怕自我不能夠勝任教師這份工作，擔負起自我應當承擔的職責。簡而言之，不知從何做起。
幸而，學校的教師們給了我許多幫忙，減少了工作上的困惑，同時學校組織的各項活動，進修學校安排的培訓活動，以及各學校的名師的講座，給我帶來了很多學習機會，讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗，也使得我對教師這一職業有了進一步的認識。在這將近一年的培訓活動中，我收獲頗豐，也成長了許多，我清楚地明白了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的教師們，根據自我的實際經驗，給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作，愛這個主角，因為職業認同是職業幸福的根本。其次，教師是知識的傳遞者，“師者，所以傳道、授業、解惑也”“學高為師，身正為范”，教師要具備扎實的專業素養，真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當然，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。第六、教師要創設安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學生才敢于舉手，敢于發言，敢于說出自我的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學會忽略與表揚，學會等待，學生是需要表揚，需要鼓勵的，聰明的孩子是夸出來的。最終，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識，了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時的.幫忙和排解，培養學生健康的心理品質。
在教學培訓方面，主要形式為聽課、評課、試教、磨課，互動性十分強，使得我在培訓中，能更加進取地思考，不斷地成長、提高。經過交流，教師們的點評和指導，讓我看到了自我身上所存在的許多不足，如：教師的語言不夠精煉、教態不夠自然大方、對學生的評價沒有針對性。經過多次的試教，對于教學的設計、問題的提法、學生回答的預設、課堂生成的處理，我有了必須的體會和感悟，有了必須的經驗。同時，我也意識到了，作為一名教師，應當具備上課的熱情，這是取得課堂互動的最佳手段。要上好一節課，需要不斷地磨礪，而試教、磨課，就是十分有效的途徑，能使一個新教師不斷地提高，不斷地成長。
經過這一年的新教師培訓，我深深地領悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養和教學水平，夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留，我們必須不斷地學習，活到老，學到老。培訓還在繼續，我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經驗，努力地做好教師這一主角，教書育人，在數學課堂中，盡力做到最好，讓學生歡樂地學習，學習得歡樂。
培訓自我鑒定 4
在組織的安排下，我參加了xx教學培訓第xx期的培訓，培訓期間，我遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望。
在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業，能每天進行自覺的學習思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風，為人熱情方、誠實守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。
在這段時間的培訓實習當中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學會了形式新奇，培養學生愛好。
“興趣是的'老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學生才能想學、樂學，我認為提趣是英語教學的根本。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這段時間的學習收獲良多，將會伴隨我走好以后的每一步！
培訓自我鑒定 5
兩個星期前剛接到培訓的時，有種天上掉餡餅的感覺。兩周后的今天，我仍然慶幸能有這么好的機會來這里學習。
十天前，獨自來到了山水之甲——桂林。剛來到這里的第一天，就見到了兩個班助——非�？蓯蹮嵝牡墓媚铮�有接下來同在一個屋檐下的盧老師——一位有著三十多年教學經驗的老師，和藹可親，雖然已過了知天命的年紀，精神卻比我們這些8090后好得多。
隨后，在開學上見到了同一班的們，才發現自己是年紀最輕的那個，身邊都是些教學成果累累的教研員和經驗豐富的一線教師，一瞬間有種走錯教室的錯覺，不知何德何能，才能與這些前輩成為同學，坐在同一個教室學習。所以，從培訓開始的第一天，我就暗下決心一定要多向專家前輩們請教，好好珍惜這次機會，好好學習。
接下來的課程確實讓我收獲滿滿：第一天的戶外拓展培訓，是學得最累的一天，但也是學得最開心的一天，它讓我們形成了一個集體，讓我們意識到，來到這以后，我們就不再是的學習，而是一群人的共同進步，只有團結起來，我們才能為了共同的理想和奮斗，這一天的活動也為我們接下來的學習開了一個好頭。在顧震亞的課堂上，他通過對商業培訓理論和實踐的經驗介紹，把教育理論融于商業培訓中，讓我們認識到確立正確的教學目標和要求的重要性，后來還通過"紅方黑方"的游戲，讓我們看到商業社會的殘酷和信任的重要，相信一個人容易，但是信任一個群體就沒那么了。而信任的缺失會對利益雙方都造成巨大的損失。把這點放到教學上來說，教育者和教育對象之間的相互信任，無論是對于教師的教學效果，還是學生的學習效率都有極大的提升作用，反之亦然。在吳老師的復習的課堂上，讓我不禁感嘆他們學生的'高素質和教師的高水平。這堂課上，吳老師使用的傳統教學媒體——粉筆和黑板，這一點真心讓我覺得自愧不如，我現在過于依賴多媒體，有時多媒體出了點狀況不能使用的話，整節課都感覺亂套了，吳老師的這節課不僅讓我學到了一些高三一輪復習教學時的一些技巧，也讓我開始反思，教學媒體都是課堂教學的輔助工具，不能過度依賴，多媒體教出來不一定都能取好的教學效果，傳統教學媒體也能提高學生的學習效率，所以在課堂中應該有的放矢。周群老師的課程真是讓我大開眼界，她從一個全新的視角——評分細則和規則來看教育改革，評分細則和評價規則我一直都有關注，但是只是把它當成成績成績判斷的標準，從沒把它跟教育改革趨勢聯系起來，更未曾想過中學思想政治學業評價的改革能對教學的作用如此之大，聽完周群老師的課，讓我再一次意識到自己的無知，也讓我學會了用新的視角來看、看教學、看教育，政治答案不再是那個"言之有理，酌情給分"或"多多益善"的溫柔女子了，它的評分有了更科學的依據，它的改革也將帶來整個政治課程的改變……
從這次培訓中，我認識了很多經驗豐富的老師和言辭犀利的教研員，看到了教育園地更廣闊的天地，見識了到之前從到過的高度，也從中學到了很多教學相關的理論和實踐案例。這次參加的是教研員班，所以班上有不少的教研員，通過這次的學習，我發現教研員真是教育事業上最可愛的人：他們跟我們教師非親非故，卻能對從始至終跟我們直言不諱，雖然這些話里以批評的話居多，但是我們都知道他們的評論無論多么犀利，都是真心為了改進我們的教學而說的，有點類似于明朝的言官，值得我們敬佩。
除此之外，對我來說，我在國培最大的收獲就是讓我意識到了自己的無知，愛因斯坦曾經描繪過有知與無知的關系：如果讓我們來畫一個圈，一個人所知道的就好比是圈里的里面，一個人不知道的東西就在圈子的外面，一個人知道的東西越多，那么這個圈子也就越大，那么這個圈子的外面也就越大也就是說，一個人知道的越多，那么他所認識到自己的無知也就越多。國培就是在我的知識圈里不斷填充的內容，它讓我的知識圈不斷地在擴大，擴大的同時也讓我意識到自己越來越無知。而正是這種對無知的恐懼和斗爭，會讓我在未來的教學之路上更加充滿斗志。要想戰勝自己的無知，就必須不斷地學習，人外有人，天外有天，只有不停下前行的步伐，才不會被自己的無知打敗！你只管努力，上天自有安排。
培訓自我鑒定 6
本人在培訓期間，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，結束之際，作如下自我鑒定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，鍛煉了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的`社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。
在學習上，系統地修完了安排的主修和選修課程。在導師的指導下，順利完成了論文。
在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長，和同學關系融洽，積極參與各項集體活動，積極為主體班學員查找相關資料，受到大家的一致好評。
相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續不懈努力，力爭取得更好的成績。
培訓自我鑒定 7
作為一名公務員，我非常榮幸的參加了20xx年第一期公務員培訓班，在行政學校進行為期半月的進修學習。我感受到了濃厚的理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習，認真遵守班級的各項規章制度，按時參加學習和集體討論活動。現就本人進入黨校學習以來的情況作如下自我鑒定：
一、學習方面：
在培訓期間，我認真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，并將理論與實踐相結合，學以致用，使自己在思想道德、覺悟、實踐能力等方面，獲得了長足的進步。通過學習，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能較熟練操作國家公務員的具體實務，更使自己的綜合素質有了較的提高。
二、紀律和參加班集體活動方面：
本人自進入黨校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度，聽從老師的教導，按時上下課，無遲到、早退、曠課等現象。能誠懇待人，團結同學。具有強烈的'班集體主義精神，積極協助組長及班做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。
三、收獲：
半個月的黨校學習，學到了很多知識，尤其是對忠縣創建市級環保模范縣城，打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉等有了更深刻的認識更重要的是通過對實事、我黨政策及其公務員基本素質的學習了解，更加堅定了我的共產主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，更加珍惜現在的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務員。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質。團隊協作能力、集體意識也有很提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎。
培訓自我鑒定 8
我有著良好道德修養，強烈的愛國熱情，堅定的方向。在平日的學習、生活中，積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。勤奮好學，刻苦鉆研，把所學的'理論知識應用于實踐活動中。積極參加學校社團組織的活動，豐富課余生活。
學期間，曾獲得環保創意賽三等獎，璀璨機械先進個人，唱響虎溪紅歌合唱二等獎，并順利通過了國家英語四級考試。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息。
回顧學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高！
培訓自我鑒定 9
一個月的實習結束，通過這次實習，我得到一次較全面的、系統的鍛煉，也學到許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的`老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
培訓自我鑒定 10
在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。
醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作。通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的.人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xx院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！
培訓自我鑒定 11
這是走上工作之后次這么長時間的脫產培訓。作為“領雁”的“領雁”一員，倍感榮幸和自豪。
為期兩個月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長期積淀、厚積薄發、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院諄諄教導：時間再少也要讀書。兩個月時間，在保障正常學習的前提下，我已感受到讀書的'樂趣了。
二、收獲一份“發展的決”
來時之已漸漸模糊，但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠的，個人發展規劃的莊重遞交牽動著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的�！皹渑惨姿�，人挪易活”，我在這個“集體氣場”中分明懂得發展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當第一篇讀書上交理論導師處，得到導師肯定時;當第一次靜下心寫成自己的“文本解讀”，暗自得意時;當第一次呈上“個人專業發展規劃”和“讀書”，換來贊許時;當第一次把語文教育觀和同伴交流，達到思想共鳴時，我——這樣一個仍在一線戰斗什么職務都不是的人，突然感受到：自信是我學習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了語文的大餐。
去時不知來時路，此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習，是一次真正意義上的洗禮。
【培訓自我鑒定】相關文章：
培訓自我鑒定09-01
培訓的自我鑒定06-24
培訓自我鑒定05-10
關于培訓自我鑒定05-10
培訓期間自我鑒定05-10
實用的培訓自我鑒定05-09
個人培訓自我鑒定03-16
培訓自我鑒定優秀04-27
培訓自我鑒定優選05-05
有關培訓自我鑒定05-15