畢業大學生自我鑒定合集九篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的畢業大學生自我鑒定9篇，希望能夠幫助到大家。
畢業大學生自我鑒定 篇1
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了 尾聲�；厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活，有 太多的回憶。在 這四年里我不 斷的挑戰自我 充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了 大學四年。大學自由的生活方式和高 中填鴨式的生活方式有 著很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發展。
在 思想品德上，有 著良好道德修養，堅定的政治方向。在 平時的 學習 中，我深深地體會到，人生觀 世界觀 價值觀的確立和堅持不 是一朝一夕的事情，也不 是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不 懈的艱苦努力的過程。惟有 不 斷地 學習，用理論來武裝頭腦，努力在 掌握理論科學體系上下功夫，在 用理論來指導實際上下功夫，在 改造客觀世界的同時注重改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關懷和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在 學習上，我從不 放棄自己的專業知識。認真 學習計算機的理論知識，并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間 學習了 一些應用軟件，Photoshop Dreamweaver等，并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦 學習，獲得了 “計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了 專業獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的 學習也從不 放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在 學習專業知識之余我也喜愛欣賞文學作品，我會在 忙碌的生活 中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養。偶然還會發表一些網絡文學作品。
在 生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有 著良好的生活習慣和正派作風。我喜愛真誠 友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了 多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年 中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在 實踐 中學到了 一些課本上學不 到的知識，在 生活上我勤儉節約，并主動幫助身邊有 艱難的同學。由于我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在 學校電教 中心勤工助學，不 僅學到了 好多數碼知識而且也鍛煉了 我的協作能力;利用五一 國慶長假幫助 中學生輔導功課;星期天還在 學校機房幫助學弟 學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在 工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有 良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了 大家的一致好評。曾在 “聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了 聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在 學校電教 中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師 同學建立了 深厚的感情。
我相信“沒有 目標就等于失去了 方向”。特殊是在 大學這樣自主性非常強的生活 中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在 每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在 每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想，所以為了 實現它也為了 增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考一般話到培訓教育學和心理學，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心 中有 了 這個目標，我努力奮斗，最終一步步順利通過。
大學是人生當 中的一個轉折點，經過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了 我的互助合作的能力，鍛煉了 我的意志，也陶冶了 我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在 我以后的工作生活 中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業在 即，回首四年的 學習生活，我也深深地體會到了 學院老師 領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在 此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
畢業大學生自我鑒定 篇2
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
畢業大學生自我鑒定 篇3
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高，
護理函授畢業自我鑒定�，F概括如下：
(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
(二)業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
畢業大學生自我鑒定 篇4
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
從思想上來說，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我也要努力實現自我價值。我認真學習各種理論，并努力把他們付之于實踐，對人生規劃有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業大學生自我鑒定 篇5
本以為自己距離畢業還有著很長的一段距離，可日歷卻在提醒我，你應該在畢業之前做出自己的選擇，是繼續學習下去呢，還是就此走向工作的道路。是啊，我已經不再是當初那個大一的新生了，此時的我已經站在了畢業的門檻之上了，回首在校的這幾年，我雖然不敢說自己過得十分有意義且充實，但是我覺得自己應該不會有太多遺憾了。這一份畢業自我鑒定，或許就是我最后一次給自己的學習生涯作評價吧。
一、在思想上
在我剛進入xx大學的時候，我對于各種事物還是充滿了期望和向往的，那時候我還幻想著自己能在大學里面混一個名堂出來，就好像電影里面演的那樣充滿了激情和拼搏，但是吧等我正式融入了大學生活之后，我發現自己還是想太多了，能把自己的學業給弄好并讓自己的生活過得充實一點就已經不錯。隨后我也調整了自己的心態，把自己的心思主要放在了如何提升自己的能力上，雖然一路走來還是挺波折的，但是最后的結果到還算比較令自己滿意。
二、在學習上
我的學習基礎其實并沒有多好，在高中的時候就不算很拔尖，所以來到了大學里之后我發現自己在各方面依然還是比不過其他的同學，不過我倒也沒有太過于灰心氣餒，大學是一個新的起點，所以我有著許多的機會在這里超趕別人。我深知在大學里把自己的專業成績弄好是多么的重要，這能影響到自己未來的工作，所以我雖然做不好把每一節課都聽好，但是我做到了認真聽好自己的專業課并處理好了各項實踐任務，除了在課堂上的學習，我在宿舍里面的時候也會去找一些資料來自學，也正是通過自學的方式讓我的成績有了明顯的進步，在期末考試中不僅能做到各科都及格，而且專業成績一直都是良好以上。
三、生活中
我在生活中是一個挺開朗的人，所以我也挺喜歡別人交朋友，在學校里面的時候我就在學生會里面工作了一年多的時間，在這個期間里我認識了不少的同學也幫助了不少的人，更重要的是我學會了如何正確處理生活中的各項事務，這是我以前沒有機會去學習的。在寒暑假里面，我還會去參加一些實踐活動，通過各種方式來磨練自己的各項能力。
畢業對我們這些大學生來言是一個終點，但同時它也是一個起點，相信我們會找到一條適合自己的路并堅定不移地走下去！
畢業大學生自我鑒定 篇6
好像也就眨眨眼的功夫四年的生活就面臨著結束了，這段時光更是讓我成長了不少，從以前的懵懂到現在的獨立自主，更是讓我有足夠的勇氣去面對往后時光中未知的世界，當然為了更好的了解我自己，我也是盡可能的對自己進行全方面的自我鑒定。
在思想上，我已經是完全的獨立了，再也沒有了曾經的懵懂無知，更是可以自己去獨擋一面。當然我也很是榮幸的能夠成為預備黨員中的一員，更是接受了黨校的各種培訓，并且以優秀的成績畢業，所以我更是完全的以黨員的要求在管理自己，也希望自己能夠在這樣的要求之下有更多的成長。
在學習上，我還是有非常嚴格的要求和管理自己，更是盡可能的好好去學習，將自己全方位的提升起來，以優秀的成績來為生活創造出更多的好處與利益。當然我的各科成績也都還算是不錯，沒有任何一科是有進行過補考，也可見我在學習上的努力還是較為不錯的。當然憑借著自己的努力也是非常順利的取得了計算機二級證書，更是在英語六級的考試中取得優秀的成績，同時也是有利用自己的其他時間考取一些其他的證書來豐富自己的技能。
在室友關系上，大家相處得也很是不錯，從該開始的不相識，到現在的感情深厚，更是讓我每個人的關系都非常的友好。四年的同吃同住生活，雖說也是存在著較多的摩擦，但是我們之間仍舊是彼此最為親近的人，不管畢業以后大家會奔向何處，我們都會是彼此的依靠，更是吐槽的對象。
在個人能力上，最為重要的一點便是社交能力了，我也很是慶幸自己有較為豐富的大一生活，基本上的時間我都是在參加社團活動，更是在其中結交了不少的好朋友。當然在與大家相處的過程中自己也是收獲了很多，不僅僅的是豐富了課余生活，還要更多是提升了我的個人能力也收獲了不少來自學姐學長的經驗。還有自己平時抽空進行的兼職，也是讓我有真切的為自己的生活去努力，更是在每一個人的交流中得到了更多的收獲，同時也讓我的生活變得更加的美好與幸福。
大學的生活非常的幸福，更是讓我的人生都很是美好，如今我更是非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢的成長。我相信在以后的時光中我都會努力的.提升自己，讓自己更好的面對工作，面對生活。雖然前方的路一片迷茫，而我也還未找到方向，但是我會努力的提升自己，更是為自己的未來去努力奮斗。
畢業大學生自我鑒定 篇7
大學里的生活真是歡樂而又精彩啊，可惜歡樂的時光永遠都是短暫的，我已經從當初的大一新生成為了一名即將畢業的老生。在大學的這幾年，我學會了不少以前根本沒有接觸過的專業知識，也明白了不少為人處世的道理，這得感謝我的授業老師以及那些一直幫助我的同學，是他們讓我的大學生活變得分外有意義�，F在的我，相比從前已經改變了不少，而我對自己的鑒定如下：
首先是思想上，我在高中時，就把考上一個讓人感到滿意的學校作為我的目標�，F在這個目標已經實現了，而且我也沒有定下新的目標，所以在剛入校時，我整個人是有點迷茫的，不知道自己應該做點什么，這就讓我在學習上有所松懈。好在經過一段時間的學習以及同學對我的提點后，我明白了自己應該立下一個新目標才行，于是我就將學好專業知識作為了我的己任，我要端正好自己的態度，爭取把各類課程學好。
在學習上，我已經明白了自己的目標和使命，我要爭取在畢業前就把自己的專業知識鞏固在一定的高度上。為此，我努力了三年多，無論是在平日上課時，還是在上一些實踐課時，我都是投入了大量的精力和時間。但是光靠在學校里所學的知識是明顯不夠的，畢竟社會的要求要來越高了，所以我們作為大學生也應該不停地提升自己，這樣才能跟上社會的潮流。于是我在寢室里也沒閑著，我經常會在一些專業的網站上看教學視頻，也會跟著別人做一些實際的產品，這讓我的技術得到了不小的提升。
在生活中，我經常會和朋友一起去游玩、學習、健身，保持著良好的精神狀態是我的一個基本要求，因為我知道現在不少的大學生體質都太差了，不是長時間的在寢室里面待著玩游戲、看書，就是在上機操作，這不是我想要的生活。我得活出自己的樣子，我可不想讓自己在大學里變得體弱多病了。除此之外，我在閑暇時，會去接一些臨時工的活，這能讓我得到一些生活上的補貼，畢竟我已經這么大了，也不太好意思一直向家里要錢，其實我很羨慕哪些在大學里靠自己的能力賺取生活費的學生，他們是我學習的榜樣。
現在我就要畢業了，雖然十分不舍得和老師、朋友們分別，但是我必須踏上新的征程。
畢業大學生自我鑒定 篇8
伴隨著夏日的到來，我們再一次的完成了一個階段的學習。但和過往不同的是，在這次畢業之后，我們將要統一前往一個名為社會的大學堂！
作為一名即將畢業的大學生，看著即將出發的社會，充斥在心中的并不是不安，而是對大學生活的不舍。這x年來，在大學這個小社會里，我也掌握了不少的知識和經驗，這些都是我在學習和生活中累積的寶貴經驗。為此，我在此對自己做自我鑒定如下：
思想的培養，在大學中，我在優良的班級環境下樹立了良好的品德和思想，在學習和工作中積極樂觀，生活中樂于助人。善于自省，能在犯錯后認識到自己的問題并加以改正。
并且通過在課堂上的學習和了解，我加深了自己的愛國思想，讓自己能更加堅定自己的價值觀，世界觀，熱愛祖國，熱愛人民，生活中積極向上，能在假期中通過社會實踐等行動為社會做出貢獻。如今，面對今后的工作，我還需要進一步的改進自己的思想，讓自己能作為一名真正的工作者，走向社會的道路上。
學習方面的進步，在大學階段，我認真的完成了自己的學習科目，并且每一門科目都以較為優秀的成績過關。盡管比起那些優秀的同學來說，我掌握的知識還有許多不足。但是，在學習的基礎上我卻牢牢的打下了牢固的根基。這不僅讓我的能力較為穩固，也讓我在學習新知識的時候都能較快的掌握。
除此之外，我還在學習外的時間掌握了office等辦公軟件，鍛煉了自己的計算機應用基礎，讓我能較熟練的使用計算機以及一些常用軟件的應用�；仡檶嵙曤A段的情況，這份能力還是非常實用的。
個人的不足，作為學生，x年的大學生活中“孰能無過”？而我目前最大的錯誤就在于對自我的管理方面。反思我的個人情況，我在學習和工作中表現的有些耐性不足，這是我最大的缺點，也是我目前最大的問題！為此，我要積極的去面對和改變這個問題，這是我現在最優先的任務。
鑒定了自己目前的情況，我對自己也有了更清楚的了解。我會在今后的工作中不斷的自我鑒定，并為自己安排好未來的計劃。相信在未來，我一定能一步步的走向成功！
畢業大學生自我鑒定 篇9
光陰似箭，四年的大學生活過去了 。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和專心的熱情投身于 學習和工作 中，雖然有 成功的淚水，也有 失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不 斷奮斗 不 斷完善自我的一年。
在 思想上，要求專心上進，熱愛祖國 熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度;有 很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀 價值觀和世界觀。在 學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上堅固的掌握了 一些專業知識和技能，作到了 理論聯系實際;除了 專業知識的 學習外，還注重各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了 自身的思想文化素養，為成為一名優秀的大學生而不 懈奮斗。同時，我更加注重理論知識與實踐的結合，以使自我能夠更從容的迎接社會 中激烈競爭的挑戰。
在 工作上，作為一名學生干部我一向秉持從學生 中來到學生 中去的心態，并以此為目標要求自我。工作 中認真負責，有 較好的組織潛力，在 擔任班級組織委員和宣傳委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，出色完成各項工作，得到老師和同學們的一致好評。
在 生活上，養成了 良好的生活習慣，生活充實而有 條理，以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自我。為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有 自我的良好處事原則，與同學們相處和睦;專心參加各項課外活動，從而不 斷的豐富自我的閱歷。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了 一個新的臺階，此刻我已經做好了 打算全身心的投入到社會的搏擊 中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。
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