大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定模板集錦五篇
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,熟練掌握了專業(yè)學(xué)科的各方面知識(shí),主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時(shí),為提高視野和素質(zhì),利用課余時(shí)間自學(xué)和選修了法律,國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專業(yè)的知識(shí)。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行電腦操作。
在校期間,曾擔(dān)任地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)委員,參與組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng)。專業(yè)團(tuán)支部多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動(dòng)深受好評(píng),特別是地理科學(xué)專業(yè)特色活動(dòng)“石頭記”(巖石礦物展覽)更深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。同時(shí),多次以個(gè)人和代表學(xué)院身份參加學(xué)院學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)和比賽,并取得優(yōu)異成績。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、生活和工作,在各個(gè)方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級(jí)肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,鍛煉出較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
從懂事起就開始向往的四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。因?yàn)橐院笕松穆愤很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。。。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時(shí)光如水,歲月如歌。大學(xué)是一曲蘊(yùn)含了張揚(yáng)、緊張、收獲的豐富旋律
在大學(xué)這個(gè)快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會(huì)、第一次獨(dú)立采訪、第一次主持戶外采風(fēng)、采訪活動(dòng)、第一次認(rèn)真關(guān)注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動(dòng)……這個(gè)集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時(shí)候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>
大學(xué)的每一年對(duì)我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事、學(xué)生性的公益社團(tuán)新視野中任采編部干事期間,豐富的班級(jí)活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),明確今后的學(xué)習(xí)和研究方向。
第二年我選擇留任于學(xué)生性公益社團(tuán)新視野,擔(dān)任采編部部長一職。在職期間,主持戶外采風(fēng)、實(shí)地走訪等活動(dòng),和社會(huì)上公益性團(tuán)體如樂助會(huì)、麥田計(jì)劃等展開交流與合作。關(guān)注學(xué)校農(nóng)民工的生存狀況,深入了解飯?zhí)门ぁ⑿@保安等群體的工作狀況,對(duì)一些值得大學(xué)生反思的問題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學(xué)共同探討,主持社團(tuán)年刊的采編工作。這是在責(zé)任中學(xué)會(huì)理解、包容、勇于承擔(dān)的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風(fēng)光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校性的科研立項(xiàng)活動(dòng)開始,大二時(shí)申請(qǐng)參加《南風(fēng)窗》調(diào)研中國活動(dòng)由于準(zhǔn)備倉促未竟,這一年我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)通力合作,成功的拿下了學(xué)校的科研課題《新生代農(nóng)民工調(diào)研》。我正式從各種紛繁的社團(tuán)事務(wù)中抽離,專注到學(xué)業(yè)中來。在教室、自習(xí)課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué),經(jīng)濟(jì)、管理、金融、藝術(shù)等方面的書籍均有涉獵。就像一個(gè)不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。
命運(yùn)在第四年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的努力儲(chǔ)備,都為了今年的美麗綻放做準(zhǔn)備。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)眼間,即將度過我大學(xué)的第四個(gè)學(xué)年,接近大學(xué)時(shí)光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學(xué)們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個(gè)簡單的大學(xué)本科四年的自我總結(jié)和評(píng)價(jià),以揚(yáng)長補(bǔ)短,對(duì)今后的學(xué)習(xí)及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年,不管是綜合文化知識(shí)的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng),還是社會(huì)實(shí)踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會(huì)參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。
首先,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握文化知識(shí)仍是我們進(jìn)入大學(xué)校門后的主要任務(wù)。這其中最大的收獲是我們歷史學(xué)專業(yè)知識(shí)的吸收,從大一開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)了世界史、中國史從古到今各個(gè)時(shí)期的內(nèi)容,并以專題形式學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)學(xué)、中國經(jīng)濟(jì)史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟(jì)史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程,極大地完善了歷史知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,激發(fā)了自己對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評(píng)判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業(yè)學(xué)科出身,所以平時(shí)很注意其中教育教學(xué)能力的提升和鍛煉,當(dāng)然學(xué)校也有這方面的針對(duì)性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學(xué)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而且組織了許多實(shí)際教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如微格教學(xué)、附中課堂見習(xí)實(shí)習(xí)等,這對(duì)自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此,我們還有一些公共基礎(chǔ)學(xué)科的課程安排,有公共英語的學(xué)習(xí),全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對(duì)英語國家日常會(huì)話內(nèi)容的練習(xí)量,增強(qiáng)了自身英語學(xué)習(xí)的生活實(shí)用性,同時(shí)詳細(xì)閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓,在大三年級(jí)之前順利通過了大學(xué)英語四六級(jí)測試;有思想政治課的學(xué)習(xí),有助于增強(qiáng)自身對(duì)黨對(duì)人民對(duì)國家的擁護(hù)和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設(shè)責(zé)任和使命;有形勢政策課,使我們及時(shí)了解了國家大政方針和國內(nèi)外最新時(shí)事,培養(yǎng)了與時(shí)俱進(jìn)的思想意識(shí)。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的`其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學(xué)等,擴(kuò)充了自己的課外知識(shí),拓展了綜合素質(zhì)。
第二,為了進(jìn)一步完善綜合素質(zhì),我很注意培養(yǎng)自身社會(huì)實(shí)踐能力的提高,大一大二時(shí)就參加了不少校內(nèi)活動(dòng),加入了一些協(xié)會(huì)團(tuán)體如書法協(xié)會(huì)、電腦愛好者協(xié)會(huì)等,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),獲得了很多課外知識(shí)。在每一學(xué)年課外或節(jié)假日時(shí)間,我都會(huì)積極尋找、從事一些社會(huì)兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學(xué)工作,在某培訓(xùn)學(xué)校任兼職老師等,掙到了一些生活費(fèi),減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅(jiān)毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學(xué)習(xí)不精,社會(huì)實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高等,這些都應(yīng)引起注意,激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的大學(xué)四年生活多姿多彩,定會(huì)在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹(jǐn)向我系各位學(xué)識(shí)淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關(guān)心的各位同學(xué)朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5
xx年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。 當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)2 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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