【推薦】大學四年自我鑒定四篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的大學四年自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學四年自我鑒定 篇1
物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖 N蚁朐谶@花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維?煲厴I了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一、在學習上
學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后,我發現自己的思維發散了許多,不是關于幻想,而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。
所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們了解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二、在思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
第三、在生活上
我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學四年自我鑒定 篇2
四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們
永遠生活在一個群體里,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要,然后畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。
大學四年里我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。
大學也是真正能夠培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,然后學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。然后認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。然后總結自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
大學四年自我鑒定 篇3
回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。
大學四年自我鑒定 篇4
四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的'學生時代告別了。
如果說人生就是一本書,那么大學生活便就是書中最美麗的彩頁。在大學里,給我感受最多的還就是學習上和生活上。我們
永遠生活在一個群體里,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。然而我們的學習也尤為重要,畢竟我們以后的主工作還就是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。
大學四年里我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說就是多么的重要,關系到就是否能構成正確的人生觀和世界觀;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向就是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。
大學也就是真正能夠培養和鍛煉人的地方。然而四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還就是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
四年的大學生活就是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,然而認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這就是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。總結自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,就是那樣的精彩,那樣的值得回憶,就是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
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