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      1. 網絡教育畢業生自我鑒定

        時間:2021-05-22 17:22:24 自我鑒定 我要投稿

        網絡教育畢業生自我鑒定集合7篇

          自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的網絡教育畢業生自我鑒定7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        網絡教育畢業生自我鑒定集合7篇

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇1

          20xx年7月,我于計算機應用專業大專畢業,在多年的技術工作之后,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續學習和進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年秋季,我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業,通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

          在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

          通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

          在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇2

          6月,我從湖南工業大學建筑工程大專畢業,在工作后的這些年里,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代建筑技術的更新速度,必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求。在強烈的求知欲和進取心下,我報讀了湖南大學網絡教育學院土木工程專業的專升本。通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

          在學習過程中,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間里,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題,通過對專業知識理論的系統學習,并結合自己的實際工作,把所學的專業知識應用到我的平時工作當中,增強了對專業知識的理解和應用能力,為以后專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

          畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

          在學習上,我能認真學習各門網絡教育課程,態度明確。積極進行網上學習,認真完成作業。熱愛自己的專業,能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

          在工作上,作為一名人民教師,我認真貫徹國家教育方針,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,愛生如子,具有良好的組織和協調能力,得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,我更加鉆研業務,把學到的專業知識融會到工作中去,做到理論和實踐相結合,使自身業務水平不斷提高。畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇3

          為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了中國人民大學網絡教育漢語言文學專業,開始了為期兩年半的學習。

          人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀于這樣一所學校而驕傲。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自

          身文學修養的欠缺,促使我研讀各種專業書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業,認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了?齐A段的學業。

          我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇4

          三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識。畢業之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。

          在專業課程的學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習相關課程,為自己的科研工作打下扎實的基礎。努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所布置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識,除了認真完成自己的畢業論文,也在導師的指導下發表了三篇學術論文,并參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。

          在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,并為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛煉和提高。

          在生活方面,勤儉節約,樂于助人,團結協作,在同學中具有較好的影響。

          本人在研究生階段收獲頗豐,從學業、科研工作到個人素質都得到了充分的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作或學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇5

          我叫xxx,是遠程網絡教育的應屆畢業生,盡管不愿離去,畢業的日子還是越來越近了。三年的大學生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學生涯的總結鑒定。

          勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的`座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          端正態度。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

          升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

          注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

          通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

          在未來的生活工作中,我會繼續努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創造美好的明天!

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇6

          大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,雖然這當中有過坎坷,有個失敗,也有過孤單無奈的時候,但這四年的大學生活卻是我人生這條線上閃閃發光的一小段,因為它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著至關重要的作用。眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己也看到自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。相信大學畢業,不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!

          經歷了大學四年的學習與工作,轉眼即將畢業,離開校園。在這四年中,自己其實成長了許多,工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;樂于與人交往,具有較好的團隊精神,更重要的是自己學會了堅強。下面就我在這四年中的表現進行闡述。

          在這四年之中,我系統全面地學習了本專業的基礎知識,在校期間,我認真學習了從c語言開始的基礎編程語言,到之后的java高級語言,基礎知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加各項社會實踐活動。同時,除了本專業的知識不放松之外,也通過了大學英語六級考試,做到專業與其他技能同發展,共進步。出色的成績也讓自己連續三年能夠拿到學校的徐國炯獎學金,成為學生的表率,自己也會與同學們一同進步。

          除了在自己的學業與技藝水平有所建樹外,在工作上,自己是班級的團支部書記,也是學院的副主席,經歷了四年的磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進一步的提高。自己與同學們團結一心,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到大家的肯定,是自己最大的收獲。可以說從一個初出茅廬的靦腆小生,到如今能獨當一面的冷靜少年,自己感到大學給我的經驗是相當多而且相當寶貴的,對我將來的就業有著很重要的幫助。除了學院的工作外,自己也曾是一名志愿者隊隊長,為別人提供無償服務的同時,也讓自己得到快樂,讓自己能夠增加閱歷,而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中,自己學會了控制,協商,調節,合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會的要素,有了基礎,才有立足的能力,自己至今也在為這個目標而不斷努力著。

        網絡教育畢業生自我鑒定 篇7

          光陰荏荏,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。畢業之即,對自已三年來的成教生涯作一個鑒定。

          一、在思想品德上

          本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

          二、在學習方面上

          能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

          三、在工作上

          我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

          這是我三年學習以來的個人鑒定。畢業后,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

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