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體育專業畢業生自我鑒定(通用15篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的體育專業畢業生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
體育專業畢業生自我鑒定 1
從高中的時候開始,我們就都為了能夠進入一所好的大學而努力奮斗,我也是一樣,也因為自己的文化成績并不是很突出,但是自己的體育運動細胞挺好,所以自己和家人為了能夠有一所好的大學繼續深造完善自己,所以在高中的時候便開始學習體育特長,也因為自己的努力我在體考和高考的時候都獲得了非常不錯的成績,所以也順利的進入到了XX學校的體育專業,F在自己的大學生活也已經快要結束了,但是未來的日子還很長,還需要自己繼續的努力,更加的拼搏向上。
高中的體育訓練已經讓我覺得是非常的辛苦的了,當時也想著苦了現在高中的這一段時間,高考結束之后,考到一個好的大學之后就輕松了,可是所有的都是我以為,我以為真的像所有人說的一樣,大學就會輕松很多,但是進入大學之后我才發覺這一切都是我所想象得,是因為自己希望是這樣得,我的體育專業本身就是一個要比其他得專業要辛苦很多的專業,更是因為體育的特殊性,需要我們日復一日,年復一年的堅持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一絲一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就這樣白費了,所以進入大學之后,我也不敢有任何的松懈,在大學的校園里,只能說是沒有了高中的那種緊迫的壓力感,可是該有的學習和該有的`訓練還是一樣的需要,并且大學之后,很多的時候都是需要我們去自主的學習和訓練的,這也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己作為一名學生,不應該就這樣放棄了,我應該繼續一直前進下去,所以我也一直在大學的這幾年時間里,認真刻苦的訓練和學習,也將自己的專業的理論知識和體育的日常訓練去按時的完成,從未有過任何的松懈的時候,也正是因為自己的努力,在大學的校園里,我也感到更加的充實和美滿。
我很慶幸自己加入了體育這個專業,它讓我懂得了足夠堅強,也讓我知道對自己所熱愛和一直堅持的東西就要一直堅持下去,更不要輕易的就放棄,也只有當自己足夠的堅持才會有更多的收獲,并且我也相信自己的努力和堅持是會得到相應的回報和收獲的,我也會一直堅持自己的體育訓練,更會堅持自己所熱愛的一切。
體育專業畢業生自我鑒定 2
在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。
我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的'信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
體育專業畢業生自我鑒定 3
首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的'重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
體育專業畢業生自我鑒定 4
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的.事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
體育專業畢業生自我鑒定 5
時間飛逝,轉眼間大學三年的生活就要結束了;仡櫞髮W三年生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。經過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學會了做人的道理。
作為競技體育專業的學生,大學三年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的目標邁進。特別在體育專業上,我具備牢固的專業理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發展的學生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優秀自愿者”稱號。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認識了許多同學和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的.交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發光的一段,它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水,從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經過了這三年的挫折于坎坷,變得穩重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來,F在的我,已經有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的種種困難,我會用行動來實現自我的夢想和人生的價值。
體育專業畢業生自我鑒定 6
作為一名體育專業的大學生,我的大學并不像是其他專業的學生那么輕松和簡單,因為自己的學習就是生活,生活當中也要學習,我所需要做的也不只是按時上課,我還需要按時的訓練,就像是高中的時候,在每天上完課之后,還要有一定的時間拿來訓練,所以自己上課就是訓練,訓練的時候就是在上課,我也知道自己在其他的文化知識上面的不足,所以我也一直在自己的專業上面努力。
經過自己大學的體育訓練,我擁有了一個健康的身體,一個堅韌的體魄,也學到了很多的專業的知識,在這幾年的校園生活當中,我不僅僅完成了自己本專業的學習,也完成了自己相對應的訓練,更是在思想和身體上都得到了很大的提升,我也感覺自己變得越來越堅韌了,越來越堅強了,現在自己的大學也已經結束,我也即將要面臨畢業,希望自己在之后的工作和生活當中,可以很好的運用自己在大學里面所學到的所有的知識,以及在大學校園里面懂的一切的道理,我也堅信自己只有足夠的努力和刻苦才能有一個美好的未來。
在大學的學習當中,我從未有過一次缺勤或是遲到的現象,每天都按時的到達教室學習,我知道理論上的知識也是非常的重要的,只有當實踐和理論徹底的相結合的時候,我才能變的更加的優秀和強大,所以在知識上面我也是一直認真的學習,按時的完成老師所交代的任務,保證自己在學習上面的熱情和積極性,剛開始的時候,我也不能很好的控制自己在課堂上的思緒和心思,很多的時候,也都會走神以及注意力不夠集中,但是慢慢的經過自己的自我控制和調節,我也可以很好的融入到學習當中。所以自己這幾年的'學習也完成的特別的好,大學的學業也順利出色的完成了。
在訓練的過程中,我也一直都非常的熱愛自己的專業,所以對于訓練而言,我能夠很好的管理好自己,做到真正的自覺和自主,對自己的訓練保持著自己的熱愛,積極主動的去完成自己的訓練,保證自己在專業知識和訓練可以共同的進步,所以雖說自己的訓練是非常的辛苦的,但是自己還是堅持不懈的去完成。
大學的校園生活,我也收獲了很多,讓我感到最大的變化就是自己的思想,我變的更加的堅強了,也慢慢的懂得了自己想要的是什么,并且愿意去為此努力和奮斗,所以我很感謝自己大學的努力和成長。
體育專業畢業生自我鑒定 7
緊張而又美好的高中三年的學習已經結束了,在高中的這三年里,我除了自己正常的學習之外,還需要對自己的體育專業進行更好的訓練,也正是因為這個,在高中的這三年里面,我一直以來都非常的努力和上進,為自己的未來和以后奮發向上。
高一的時候,我就慢慢的感覺到自己的學習成績并不是很理想,也是因為從一進入高中開始,我就開始盡自己最大的力量為自己的高考而努力,所以自己的.壓力也很大,發覺以自己的文化成績是不可能考到一個好的大學的,所以我在和家人的商量之后,開始參加學校的體育訓練,漸漸的自己也已經正式的成為一名體育特長生,現在自己的訓練和學習都已經結束了,我的高中生活和學習也結束了,未來的路還很長,自己還要繼續的好好努力,好好加油。
從自己加入體育特長這個專業之后,我就開始懂得自己應該更加的努力和上進,對于自己的訓練和學習都應該更加的上進,也應該花費自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身為一個高中生,我的學業才是自己最重要的,所以哪怕自己的訓練任務有多么的重要,我也應該更加的合理安排自己的時間,盡量做到學習和訓練兩不誤,我也很幸運地是,自己在自己的努力之后,對自己的訓練和學習都沒有耽誤,更是在這幾年的學習和訓練當中,我越發的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓練中,我一直都秉承著良好的心態去學習和訓練,哪怕自己的訓練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持著一種積極樂觀的心態去完成自己的學業和訓練,我也很慶幸自己加入了體育這個專業,讓自己在學習上面失去的信心,在運動場上面找回來了,更是對于自己的一些心態和信念也慢慢的變好了。
現在自己也即將要迎來高考了,我的學習和訓練都已經結束了,對于迎接高考和體考我也已經準備好了,我也相信經過自己這幾年的努力和學習,自己一定能夠在高考當中取得優異的成績,一定能夠進入更好的大學繼續為自己所追求的目標而努力,我也很感謝學校的所有老師和同學對我的幫助和栽培,感謝XX學校這幾年的栽培和照顧。
體育專業畢業生自我鑒定 8
生活上,我一直都堅持父母教育的勤儉節約、吃苦耐勞精神,珍惜每一份來之不易的生活費、獎學金、助學金。作為一名體育生,我始終堅持體育鍛煉,增強體質、促進健康,因為身體是革命的本錢。
工作上,在擔任信息宣傳委員期間,做好日常工作,時刻關注校園里的各種相關信息,并及時的通知到班上的各位同學。在這年的工作中,自我得到了很多的鍛煉,處理問題也更加的成熟、穩重,動手動腦、管理能力也得到了提高。
作為一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的'工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
體育專業畢業生自我鑒定 9
我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志愿者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創造出更好的.教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。
體育專業畢業生自我鑒定 10
在學校里,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的.領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲獎。
體育專業畢業生自我鑒定 11
為期六周的體育教育實習工作結束了,我非常感謝學校給予我這次實習的機會,在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作做一個自我鑒定。
首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的預備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造良好的的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學逐一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,實習期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行丈量,為之后自己上課做好預備。在實習教學過程中,我結合施教對象的'生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要重視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好預備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,固然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我以為值得我往努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實預備。三尺講臺我預備好了!
體育專業畢業生自我鑒定 12
時間過得真快,轉眼間學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語!澳銈兪菑膞x的偏門進來的,四年以后我要讓你們從xx的南門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂,F在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業自我鑒定了。
我于20xx年—20xx年就讀于xxxx商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。
剛到學時,由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的。興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的`能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得商學院分團的“活動積極分子”稱號。
學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。我會繼續努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經驗。
體育專業畢業生自我鑒定 13
我是江西理工大學XX屆社會體育專業應屆畢業生,成績優秀,體育基本技術扎實。本人大學四年作為班團支部書記有責任心、事業心,能吃苦耐勞,思想品德高尚,做事認真負責。年年獲得獎學金,三好學生稱號,并獲得優秀畢業生,優秀實習生,優秀團干。
相關證書:國家籃球二級運動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎。
體育專業畢業生自我鑒定 14
時間一晃而過,四年的大學生活結束了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業的學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。總結過去,收獲良多,現總結如下。
在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金,名列本專業前茅,并獲得了多項專業課單科獎。我利用業余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業基礎。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優異的.成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎。
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。
在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰。
我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現人生的價值。學校培養的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發揮才華的機會!
體育專業畢業生自我鑒定 15
20xx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的'實習打下了良好的基礎見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業實習工作,我也發現了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
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