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      1. 大學生的自我鑒定

        時間:2021-05-02 18:14:25 自我鑒定 我要投稿

        精選大學生的自我鑒定范文合集7篇

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的大學生的自我鑒定8篇,希望對大家有所幫助。

        精選大學生的自我鑒定范文合集7篇

        大學生的自我鑒定 篇1

          學習是學生的天職,我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養(yǎng)的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵. 作為 21 世紀的接班人,現代社會給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識也是十分必要的.

          有句話說,思想上入黨重于組織上入黨.事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的. 隨著社會角色的變換,我發(fā)現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單. 工作中的考驗才是真正具有挑戰(zhàn)性的.

          但在和平年代中、在平凡的工作中如何體現這種忠誠,對于我來說是一個值得深思的問題.平時難道只要做好教師本職工作即可“萬事大吉” 了?解決這種疑惑有個比較好的途徑:努力學習關于黨的理論知識.

          任何工作都需要用睿智真心以對. 現實中事務性的、簡單的工作相對較多,具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多,但是,機會是有的. 作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現出先進性? 試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結果還會比你好,那么,留給你這個黨員 的不單單是尷尬了 ,而應該是慚愧. 與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員 .

          雖然做不到“日以三省” ,但我對自己的工作也不斷地進行反思,思考來龍去脈,思考過去、現在與未來. 接著,我進行了嘗試,應該說是收到了一些成效,但還缺少系統(tǒng)性、可推廣性. 所以,接下來的我必須多學些理論,以秉著對黨的信念,用先進的理論指導我的工作,爭取上個臺階 ,做一點特色的內容出來 。

        大學生的自我鑒定 篇2

          從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優(yōu)異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優(yōu)秀共青團員”稱號。作為層長,工作態(tài)度認真,榮獲“優(yōu)秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動,而且態(tài)度良好,工作認真負責,因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。

          在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時不斷提高自己的綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。

          在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

          在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        大學生的自我鑒定 篇3

          進入大一,我從一個稚嫩的高中畢業(yè)生開始了大學生活,面對著豐富多彩的校園生活。我充分發(fā)揮了自己的特長和興趣愛好,參加了眾多社團組織和各種校內校外活動。例如籃球隊,社聯會,學生會,并做過家教和各種社會兼職。在大一我也結識了許多朋友,擴大了自己的交際圈。在最后的軍訓中,我也感受到了軍人的忠誠和艱苦?傊,大學中的一切都和高中不同,都是新鮮的。

          到了大二,由于在院學生會工作努力勤懇,被推選為部長。開始組織各種院系活動,獲得老師的認可,也為同學們帶來了豐富的課外生活。在大二初,我還參加了全國大學生數學建模比賽,獲得省二等獎。在大二的暑假,我開始了我的第一份實習,短短的一個多月卻讓我感受到了社會和學校的巨大差異。大二的一年,是我在各個方面走向成熟的一年。

          到了大三,我在學習上更加嚴格要求自己,認真學習了課本上的知識和課外的許多知識,特別是在與本專業(yè)相關的課外知識,在廣度和深度上都對本專業(yè)又了更多的了解。在學年末參加了韓國某公司的正文比賽活動,獲得優(yōu)異的成績,并在假期赴韓實習。在學習之余,我參加了許多課外體育活動,保證自己有一個強壯的身體。

          到了大四,我以不錯的成績保送本校,從而也確定了自己今后的道路。沒有經歷別人考驗或者找工作的過程。我用自己的空余時間參加了許多志愿者活動和一些方案策劃比賽,讓我的生活富有意義。我還認識到自己在英語方面的不足,強化了自己的英語。大四的生活雖然沒有什么壓力,但是也在不斷的努力成長。

          縱觀四年的大學生活,我非常感謝我的母校和我的同學們,讓我在德、智、體各個方面都有的長足的進步。在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人。

        大學生的自我鑒定 篇4

          時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

          在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。熱心參予學校的各種活動。

          一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

        大學生的自我鑒定 篇5

          本人為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

        大學生的自我鑒定 篇6

          回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

          這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

          在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,別是“xxxx”和“xxxx”的學習,使我從中學到了很多。

          在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。

          在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的`品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        大學生的自我鑒定 篇7

          通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

          本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。

          我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生。

          在校期間,我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

          一、硬件方面

          能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。

          二、軟件方面

          電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發(fā);在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統(tǒng)。

          三、網絡方面

          掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統(tǒng)。

          除了計算機專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。

          學以致用,用delphi和sql設計了《圖書管理系統(tǒng)》;校級課題《計算機網絡課堂》順利結題;擁有自己的個人主頁。

          大二,大三都獲得校級三等獎學金,大一獲得學習進步獎,學院的網頁制作大賽獲二等獎,新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年,我一直在努力。

          家教的經歷讓我學會言傳身教;推銷員工作很好的培養(yǎng)了我與人溝通以及說服別人的能力;廠里打工的經歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質;教育實習讓我切切實實當了一回老師,并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

          "有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。路還很長,在往后的時光里。我會繼續(xù)努力,讓自己的青春更加燦爛輝煌。

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