中專畢業自我鑒定600字(通用25篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的中專畢業自我鑒定600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中專畢業自我鑒定 篇1
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
中專畢業自我鑒定 篇2
我的性格是偏溫和的那種,平時生活中,我很少發脾氣或者說和同學鬧不愉快。我一直都是這樣認為的,如果沒有什么傷及我底線的事情,都是可以忍耐和包容的。所以這幾年的中專生活,我一直都算是比較順利的,人緣也比較不錯,在這樣的情況中,我也慢慢的成長了不少,有了一些不同的感觸和收獲。一個人的性格是固然重要的,但如果一個人不愿意在環境中去改變自己,那么我們好的性格或許都派不上用場。所以不管是對學習還是平時和同學們的交往,我都應該告訴自己,要靈活善變,不要總是站在原地,不懂得進步和改變。
這幾年的學習相對而言是比較充實的,雖然在這個過程當中也遇到了一些問題,但是我依舊可以理智的、清晰的解決問題。長期以往,我自己也訓練出了一種非常淡定的解決方式。既不會讓自己難堪,也不會讓自己感到驚慌失措。對待我自己的專業學習,我一直都是非常嚴肅的,因為我知道將來進入社會之后,這便是我用來生存于這個社會的一門技能,所以對于這一門專業,我一直都非常認真的對待了,在自己的專業上我也一直都很用功的去學習和探索。
中專的生活是很快的,短暫到好像只有一瞬間,但這一瞬間,包含了太多的意義和價值。每個人都在快速的往前走,每一個中專生都在這格局中努力的去打破,每個人有理想的人,都在這世間的洪流里努力的.逆行。而現在的我,也是需要做出這樣一個決定或者是選擇了。即將畢業,我要迎接的會比之前在學校要更多、更難,F在的我,愿意用這一顆赤誠的心去保證這一份決心,讓自己的雙手去努力創造這美好的生活。這是我所期待的未來,也是我需要一直保持初心的方向,更是我在這條路上永遠的燈光,指引著我前行,告訴我方向和目的地。
中專畢業自我鑒定 篇3
兩年的中專生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的`需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織能力。
我覺得學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在參與學;顒拥倪^程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
中專畢業自我鑒定 篇4
彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業生自我鑒定:
我于20xx年9月進入xxxxx技工學校學習,我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動。學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業指導,自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的'步伐。一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進一步。
中專畢業自我鑒定 篇5
回顧一下這三年的歷程,在三年的學習生活中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,在認真學習專業知識之外,我還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的',因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵制住了網絡游戲的誘惑,經受住了考驗。在日常生活中,與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間真誠交流的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
“金無足赤,人無完人”。時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
中專畢業自我鑒定 篇6
中專x年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的`設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論與基本知識;
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育與教育的技能;
3、具有編制具體教育方案與實施方案的初步能力;
4、熟悉國家與地方幼兒教育的方針、政策與法規;
5、了解學前教育理論的發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究與實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律與學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往與各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
中專畢業自我鑒定 篇7
我畢業于xx學校學前教育專業,x年時間,我扎實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力。
x年的中專生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的`表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優秀都即將成為過去式,利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
我沒太多經驗,但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡學前教育行業,對幼師工作也比較喜歡,我已經具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。
中專畢業自我鑒定 篇8
本著對幼教事業的熱愛和對踏入校門的無限憧憬,我報考了xx大學學前教育?。在參加學習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學習了學前教育的專業知識,我認真發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,在專業技能上,更能適應社會發展的'需求。在今后的處理幼兒突發事件中,更得心應手了。
在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。
在中專學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂觀向上的心態是我今后努力的目標。
短暫的xx中專學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效的服務于教育事業,服務于社會,做一名優秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業!
中專畢業自我鑒定 篇9
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的`事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
中專畢業自我鑒定 篇10
本著對學前教育的熱愛和踏入學校的無限憧憬,我報考了xx大學學前教育?。在學習學習的時候,我獲得了很多知識,結交了很多學前教育的同齡人和朋友。本著學好本專業、拓展知識面、加強能力鍛煉的原則,我吸收了大量的知識財富,鍛煉了各種能力。在學習了學前教育的專業知識后,我認真發揮了自己的優勢;挖掘自己的潛力,不斷將理論與現實聯系起來,逐步提高學習能力、分析和處理問題的能力,以及一定的協調組織管理能力,更能滿足社會發展的需要。在今后的兒童突發事件中,更得心應手。
在理論學習方面,我更努力地學習基礎知識,所以我在學習上腳踏實地,一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲。每當我看到自己的不斷進步,我就會對自己更有信心,更堅信知識的重要性。對于我們的老師來說,我認為光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我們應該不斷應用它們,使理論與實踐相結合。貫通學前教育的知識,靈活運用。
在技術中學學習期間,最讓我受益的是教育和心理學的學習,讓我明白合格的幼兒園教師不僅要關注孩子的'學習,而且要關注孩子的心理,塑造他們健康的個性,培養樂觀的態度是我未來努力的目標。
短暫的xx技術中學學習生活過去了,我不僅學習了豐富的專業文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,更加堅定的追求,我將充分挖掘生活價值,發揮個人潛力,有效服務于教育,服務于社會,做一名優秀的幼兒園教師,不后悔陽光下最輝煌的職業!
中專畢業自我鑒定 篇11
時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!
回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學習方法還是對自己的'要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比 賽,學習態度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的作業能夠認真完成,對不懂的問題 主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相 待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還 有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總 結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展發展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心!
隨著初中的畢業,直至中專的校 園生活,如今在新的學習環境里,我將重新端正學習態度,在提高自己專業知識同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應 21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
中專畢業自我鑒定 篇12
我叫x,是業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了兩次畢業生離校的場景后,此刻最后也輪到我們自己了。x年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結中專x年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面,中專第x年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《x操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的`生動鮮明。
整個中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,以前時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝,中專給我留下了太多完美的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,x年的時間總覺得轉瞬即逝,中專即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,總結我的中專生活,勉勵以后的工作生活。
步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創一片屬于我自己的天空。
中專畢業自我鑒定 篇13
三年的中專生活轉眼就要結束了,回首過去做自我鑒定,感觸頗多。xx年,我以優異的成績考入 XX 中專,三年中,校園生涯和社會實踐 生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都 認為人應該是活到老學到老的。 我對學習一絲不茍,因而在成績上一直都保持領先,每學年都能獲得獎 學金。在學好課本知識的同時還加強了對計算機的學習。有廣泛愛好的我特別 擅長于排版及網頁美工和多媒體的`制作,就任本班組織委員的同時也加入了校 學生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部 委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項 宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參 加,在xx年至 xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新 對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱 情的參加,在xx年 12 月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的 同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xx年我以 熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同 學及老師的一致好評。 本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,具有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的 藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念 以上是我的自我鑒定,再我以后的學習和生活中,我講繼續發揚優點,改正缺點, 努力完善自己。
中專畢業自我鑒定 篇14
三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這三年學習和生活,僅僅是初步的`經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業自我鑒定 篇15
近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。
從我踏入xx校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。
生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到xx高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的',但我一直在改進著。
思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。
而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!
中專畢業自我鑒定 篇16
通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的.社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選時、節日板(墻)報評比,各次校園技能大賽等,在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
中專畢業自我鑒定 篇17
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的中專生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的'良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的中專生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
中專畢業自我鑒定 篇18
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的`組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。通過這三年的學習讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人的.挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
中專畢業自我鑒定 篇19
近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握xx等繪圖軟件及自動編程,可以進行xx系統的'手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專畢業自我鑒定 篇20
在三年的中專生活中,我一直要求自己保持積極的學習態度,這種態度使我能夠愉快地學習。從小到大,我一直相信付出總會有回報,所以無論多難,我都不放棄。而且,我對新環境有很強的適應能力。我在中專的學習和生活奠定了扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊合作精神和務實的工作作風;仡欉^去的三年,在學校、老師和同學的幫助下,我覺得自己很快樂,很充實。除了學習基礎課程,掌握本專業的理論知識外,還積極參加各種社會實踐活動。在這三年里,我明顯感覺到剛進中專時,不適應不熟悉的學習環境和生活環境,但很快就克服了,以最快的速度順利完成了從初中生到中專學生的轉變。
在學習中,我不斷完善過去積累的學習方法。除了認真學習理論知識,我還非常重視理論與實踐的結合。從一開始,我就積極參加各種社會實踐活動。高二暑假做兼職,終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐,我不僅鞏固了課堂上的專業知識,還提高了實踐能力。
在生活方面,因為家庭的影響,我一直倡導簡單的生活,養成了良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵,老師的.幫助,同學的關心,讓我在學校感受到了這個大家庭的溫暖,讓我不太擔心生活問題。同時,我還積極參加學校、系、班組織的各種體育活動,提高身體素質。
對于一個即將中專畢業的學生來說,步入社會是一段新的人生旅程,在這段新的人生旅程中邁出第一步也是非常重要的。通過這三年的總結,我對自己有了一個更加系統客觀的認識。在以后的求職中,我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面對社會,迎接未來,邁出新的人生旅程的第一步。
中專畢業自我鑒定 篇21
中專三年期間,我一直保持著積極的心態,這種心態使我能夠愉快地學習。我相信付出總有回報,對新環境的適應能力很強。我在中專的學習生活奠定了扎實的專業理論、良好的組織能力、團隊合作精神和務實的工作作風;仡欉^去的三年,在學校、老師和同學的幫助下,我覺得自己很快樂,很充實。除了學習基礎課,掌握本專業的理論知識外,還積極參加各種社會實踐活動。這三年,我明顯感覺到自己的學習成績、工作能力、思想覺悟都比剛來中專時有了很大的提高。
剛進中專的'時候,我沒有被陌生的學習環境和生活環境嚇倒。我很快克服了各種不適應,順利完成了從初中生到中專生的轉變。
在學習方面,我不斷改進自己的學習方法。在學習方面,除了認真學習理論知識,我也非常重視理論與實踐的結合。從一開始,我就積極參加各種社會實踐活動。還在中二暑假找了份兼職,終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐,我不僅鞏固了課堂上的專業知識,提高了實踐能力,還通過了國家計算機二級和省計算機二級。
在生活方面,或許是受家庭影響,我一直崇尚簡單的生活,養成了良好的生活習慣和得體的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵,老師的幫助,同學的關心,讓我感受到了這個大家庭的溫暖,讓我不太擔心生活問題。同時積極參加學校、系、班組織的各種體育活動,提高身體素質。
對于一個即將中專畢業的學生來說,步入社會是一段新的人生旅程,在這段新的人生旅程中邁出第一步也是非常重要的?偨Y這三年,對自己有了更系統客觀的認識。我會在以后的求職中更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面對社會,迎接未來,邁出新的人生旅程的第一步。
中專畢業自我鑒定 篇22
短暫而難忘的三年中學生活即將結束,有必要對三年中學生活進行總結;仡欉^去的三年,我通過與同學的相處和老師的教導學會了如何享受學習。多年的集體生活教會了我如何建立良好的關系,克服困難。
在過去的三年里,我認真學習了我的專業知識,也閱讀了許多名著和經典書籍。中國幾千年積累的淵博知識讓我意識到人品有多重要。熱愛同學,尊敬老師,助人為樂。樂于助人曾經是一種傳統美德。我一直很尊敬老師,因為他們無私的教給我們知識,就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了別人,是那么的高尚。一個人活在這個世界上,就要對社會承擔一定的責任和義務。具有高尚的品德,才能正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。
經過三年的中學學習,我參加了許多學校活動,并進行了一些社會實踐。參加學校的活動可以認識更多的同學,增加和其他同學交流學習的機會,鍛煉自己的交際能力,學習別人的長處,認識自己的短處。感謝老師的信任和同學的支持,我成為了xxx的一員,盡我所能為班級多做工作。
我喜歡音樂和運動。我在體育比賽中獲得獎項和榮譽,增強了我的團隊精神和集體榮譽感。
三年的中學生活彈指一揮間,如流星劃過天際。轉瞬即逝,很快就會走自己的路。我們即將步入社會,要經歷一場洗禮,開始新的征程。除了適應能力強,生活態度樂觀,更重要的是得益于中學三年的學習積累和技能培養。
通過這三年的.學習,我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個天真的孩子成長為一個成熟穩重的人。一次次的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢面對人生的每一個崗位。中學生應該利用揚長避短的方法來提高自己,提高自己的綜合能力。
中專畢業自我鑒定 篇23
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”
如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的.工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑、普車、鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑、數控車、課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專畢業自我鑒定 篇24
中專三年護理專業學習生活已將結束,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。我嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。
我始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
在學習知識這段時間里,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
中專畢業自我鑒定 篇25
緊張有序的五年中專生活即將與我告別,回憶里點點滴滴,一時間涌上心頭,五年里,多少酸甜苦辣,多少辛勤汗水,多少淚流歡笑,一分一秒的伴隨著我從一個青澀幼稚的小女生成長為一名有理想有道德有文化有紀律的合格中專畢業生。
從XX到XX,從文化到專業,五年的中專時我人生中的第一個巨大的轉折點。但隔山涉水的求學生涯并不時一帆風順的,當滿懷的希望與殘酷的現實刀劍相擊,電光火石之間成長就一點一點開始滋長改變。我相信只要是金子到哪里都會發光的真理,也一直在勤勤懇懇的努力吧自己雕琢成一塊上乘的璞玉。
我關注身邊的,關注大家的,關注國家的,從小時中體會人生百味,從大事中探索理想追求,從國事中升華人生理念。我熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生我養育我的父母。對每一個愛我幫助我的人感恩,并報以最狂熱的.激情以最高昂的姿態做好為祖國爭光為黨效力回報每一分感恩的準備。
我對專業學習勤勤懇懇,對文化學習孜孜不倦,對我的人生追求傾盡所有,懂得總結和探索合適自己的學習方法,注重培養自己嚴謹律己的學習態度,理論聯系實際,學以致用,提高自身綜合能力逐步成熟的領導能力,大賽中的三連冠讓我沉浸在文字的魅力不可自拔。
現在 ,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉折點,我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰,當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強的笑臉。
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