大學生自我鑒定

實用的大學生自我鑒定錦集五篇

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大學生自我鑒定5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生自我鑒定 篇1

　　大學生活即將結束，面臨著畢業，回首大學三年的校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實現了剛進大學時設立的目標。為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生自我鑒定 篇2

　　學校，就意味著軍訓考驗。對一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是挑戰------自我挑戰。短短的軍訓期間，要與原本不認識的同學認識，并且要互幫互助，團結，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離，參加訓練，陽光的洗禮，面對種種的考驗。

大學生自我鑒定 篇3

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　思想品德上

　　本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　學習上

　　我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　生活上

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　工作上

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮.20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的`積累。

大學生自我鑒定 篇4

　　驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇�！叭松鷿M希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　大學期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程，可以進行FANUC系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉C語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

大學生自我鑒定 篇5

　　學校生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為信息工程專業的我即將告別 學校生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！�—xxx 學校。

　　美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門 坎上，回首在xxx學校信息工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨 頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在信息工程專業老師的教誨下， 在信息工程班同學們的幫助 下， 通過不斷地學習信息工程專業理論知識和參與信息工程專業相關 實踐活動，本人信息工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合xxx學校對信息工程專業學生的畢業要求。 在思想品德方面： 在xxx學校信息工程專業就讀期間自覺遵守 《學校信息工程專業學生行為準則》 ，尊敬師長，團結同學， 關心集體。通過學校思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的 頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過 硬的信息工程專業合格畢業生。

　　在信息工程專業學習方面： 本人認真學習信息工程專業的每一門 功課，積極參加信息工程專業相關實踐活動和信息工程專業畢業實 習，并順利通過考核。平時，我關注當前信息工程專業發展，及時掌 握信息工程專業最新科研情況，使自身的信息工程素養與時俱進。此 外，我還參加信息工程相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的信息 工程專業證書) 。

　　從大一入學時對信息工程專業的懵懂到如今對整個 信息工程行業發展的了解， 我已經完全具備了信息工程專業畢業應有 的條件。 在工作組織方面： 我擔任過信息工程專業 0 班xxx班干部 (或 信息工程班宿舍長、信息工程專業實習組長等) 。

　　本人積極主動參與 信息工程班級事務管理，代表信息工程專業 0 班參加學院xxx活 動。在信息工程專業 0 班集體活動和信息工程班宿舍管理中，我有 意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們信息工 程專業 0 班同學營造了良好的學習氛圍。在信息工程專業同學們的 共同努力下，我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉信息工程班級 和個人榮譽) 。

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