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      1. 大學生的自我鑒定

        時間:2021-03-25 16:28:09 自我鑒定 我要投稿

        【推薦】大學生的自我鑒定6篇

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學生的自我鑒定6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】大學生的自我鑒定6篇

        大學生的自我鑒定 篇1

          不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂,即將接受的是現實的考驗,一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

          在掌握漢語言文學專業理論知識的同時,也在每一次的實踐中熟悉了相關技能,在現如今的網絡時代還利用課余時間學會了操作辦公軟件,現在已經能熟練使用office和photoshop,對網站營銷及其基礎設計等知識也有所涉獵,除此之外每天都會閱讀課外書籍,對心理學頗感興趣。

          而且我生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣,喜歡唱歌也愛運動,我是個助人為樂、平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

          面對工作,我加入了文學院學生會并擔任副主席,從中學會了做事要顧全大局、注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規,對于活動我積極主動、任勞任怨、責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。

          在放假時期,我參加過各種社會實踐,從展會的禮儀人員到公司的文秘實習,這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。

          在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心,我雖不追求做非常富有的人,但更不會沒追求的一生庸碌,我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實,豐富人脈,培養氣場,遇事冷靜,周全仔細,不畏挫折,何懼失敗,這就是我的態度。

          對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備,武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!

        大學生的自我鑒定 篇2

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的`方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        大學生的自我鑒定 篇3

          我于xx-20xx年就讀于xx工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

          剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

          于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

          在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基矗

          大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

        大學生的自我鑒定 篇4

          回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活.虛心求教,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,有一定的藝術細胞和創意.在思想行為方面,堅定的信心,我的心智也有了一個質的飛躍,做一個有理想.

          作為一名應屆畢業生,都有了一定的飛躍和突破.并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金.大膽創新對校報版面進行改革,有較強的組織,將以飽滿的熱情,發展的,鍛煉自己的組織和交往能力.

          xxx

          xx年x月x日

        大學生的自我鑒定 篇5

          光陰似箭,時光荏苒,四年的大學生涯即將結束,四年說短不短,說長不長,經歷了酸甜苦辣,認識了許多來自不同地方的好朋友,學習了許多有用的知識和師范類的專業技能,也有幸在這個人杰地靈,物華天寶的XX生活了四年,到了要離開的時候,我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。

          我自己覺得我的學習成績并不好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

          這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業的學生,在學習教育專業知識和學科專業知識的同時,我也有幸在XX小學進行實習,從實踐學到了許多教育教學技能。

          平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學習各種知識,在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,剛剛結束了畢業論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

        大學生的自我鑒定 篇6

          1.個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識.

          2.能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識扎實,思維活躍,敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識.

          3.學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理.同時具備較強的記憶力、思維力和創造力.在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

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